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13 个结果
  • 作者: 杨春艳
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:从教十几年来,在我所教的班级里都不同程度的存在着一定数量的学困生。“学困生”普遍存在着一种失败者心态,自信心不足,学习动力不强,心理消极。如何帮助这一特殊的“弱势群体”,促进他们身心健康成长,是很多教育者苦思冥想的难题。下面就学困生教育问题谈谈笔者的教育教学实践与体会。
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  • 作者: 刘彩凤
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:著名教育家陶行知先生说过:“爱满天下”。是的,任何一种教育都是渗透着爱的教育,英语教育更不例外。作为一种非母语语言,我们的学生缺乏实际的语言环境,当他们用一种自己不熟悉并且没有把握的语言工具来表达自己的时候,更容易产生焦虑心理,从而紧张、害怕,甚至会沮丧,怀疑自己的表达。因此,从这个角度来看,教师的关爱和鼓励尤其重要。英语课堂更应该是渗透爱的教育的课堂。
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  • 简介:最后一次见到祖父母是35年前的事情了。再回到牙买加的时候,曾被祖母视若珍宝的花园已经荒芜,祖父爽朗的笑声依然萦绕在空荡荡的屋子里。祖父声情并茂地为我讲故事的细节依然历历在目,还有那湍急的河水撞击着石灰岩,激起的水雾打湿了我的裤腿……

  • 标签: 老人 热带 祖父母 声情并茂 牙买加
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  • 简介:老人与海》是对海明威小说艺术的一次完美总结,也是一个具有普遍象征意义的现代神话和寓言。海明威在作品中展示了老人桑提亚哥的英勇和坚忍,故事的最后却不可避免地以悲剧结局。在这部作品里,海明威在肯定人的精神力量的同时,对人类活动对自然造成的伤害,以及自然对人类的报复也深感忧虑。作品比较集中地反映了海明威的生态伦理思想和整体主义价值观念。海明威通过刻画桑提亚哥捕鱼经历时的所感所想以及对其命运的安排,既体现了海明威对自然的真挚情感和对人类侵扰自然的忧虑不安,又表现了海明威对个人英雄主义哲学观的反思和个人在作为一个整体的社会乃至整个自然界所处位置的重新考量。

  • 标签: 海明威 《老人与海》 生态整体意识
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  • 简介:接受美学认为,文学接受可以划分为垂直接受和水平接受两种形式。其中,所谓垂直接受,即指从历史嬗遁的角度确定的文学本文的接受,评价的状况。不同时代的读者由于各自的社会形态和文化背景各异,必然引致对特定作家、文学本文不尽相同的阐释和结论。本文将接受美学的这一观点与文学名着的翻译结合起来,认为名着有其独特的审美价值,不愿受某一历史时期阐释水平的局限,名着重译能保存和丰富其内在的审美价值,因此应得到提倡。

  • 标签: 接受美学 接受理论 期待视野
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