学科分类
/ 18
352 个结果
  • 简介:一九九一年九月,河南人民出版社出版了童山东同志的专著《修辞学的理论方法》,这部不足十二万字的著作,引起了学术界的注意,得到了学术界的好评。中国当代修辞学经过八十年代的繁荣时期以后,给人们留下了一个又一个值得深思的问题。

  • 标签: 修辞学 山东 河南人民出版社 创新 思辨 八十年代
  • 简介:摘要传统文化是国家民族在长期的历史发展过程中积淀而成的宝贵遗产,是重要的国家软实力之一。在新时期,我国要自觉践行社会主义“文化自信”就需要切实加强对于国民特别是青少年群体的传统文化教育,从宏观顶层设计到具体的操作层面都要采取一系列行之有效的优化改进措施,促使我国传统文化在每一个青年学生的心灵深处落地开花,让民族国家更加有凝聚力。本文就当下学校中传统文化的教育发展这一主题阐述发表个人的意见建议,以学界交流。

  • 标签: 教育管理 传统文化 建设
  • 简介:<正>党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》(以下简称《决定》),是指导我国经济体制改革的纲领性文件,也是一部具有中国特色的社会主义政治经济学。它对于我们正在着手编纂的《经济大辞典》同样有着理论上实践上的重大指导意义。当前摆在我们面前的头等任务,是《经济大辞典》如何以《决定》为指导,更好地反映贯彻经济改革的精神。通过初步学习,

  • 标签: 经济体制改革 经济改革 名词术语 辞典 编纂 搞活经济
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展促进了互联网技术的进步,大数据时代已经渗透到各个领域中,图书馆也开始了大数据方面的有效整合。本文通过分析图书馆大数据时代的现状与发展,从而不断提升图书馆的有效管理能力创新,通过机遇挑战的分析,进一步发现数字图书馆管理的优势,从而有效地促进图书馆事业的发展。

  • 标签: 大数据时代 图书馆 机遇 挑战
  • 简介:美国的《21世纪外语学习标准》在一定程度上反映了欧美地区第二语言教学的最新理念,其中核心主题就是所谓的五个“C”。本文介绍并分析了五个“C”的内容,并针对五个“C”的要求就编写大纲的制定、教学体系的理解、文化内容的展示等方面提出了编写AP汉语与文化教材的几项原则。

  • 标签: 五个“C”(交际、文化、贯连、比较、社区) 汉语教材编写原则
  • 简介:2008年德克萨斯州休斯敦举行的美国符号学协会第37届年会上,来自意大利巴里大学的苏珊·佩特里尼教授成为符号学界最重要的荣誉“托马斯·西比奥克奖”的第七位得主。佩特里尼生于澳大利亚的阿德莱德,

  • 标签: 符号学 伦理 德克萨斯州 2008年 澳大利亚 休斯敦
  • 简介:<正>如何建立起一套符合汉语实际的语法系统,这是语法学界不断探讨的问题。要建立科学的语法系统,一方面要对汉语实际作深入的调查研究,一方面则要在理论上作多方面的探讨。本文从研究汉语句成分的组合变化形式入手,来讨论句成分的类型问题,试图从这方面建立起汉语的一种语法范畴——自由成分非自由成分(受限制成分)。一自由成分非自由成分

  • 标签: 变化形式 组合和 谓语动词 自由形式 语句成分 不自由
  • 简介:在生成词库理论的框架下,"谓词隐含"(袁毓林1995)实质上就是"事件强迫"。在此基础上,文章探讨了汉语的"NP1+的+NP2"结构,根据该结构的语义关系,对该结构能否隐含谓词以及隐含什么样谓词的现象进行了归纳描写;同时解释了为什么有的结构可以隐含谓词,有的结构不能隐含谓词,并将这种现象产生的原因归结为NP1NP2所代表概念或事物之间关系的紧密程度差异。此外,文章还涉及"NP1+的+NP2"结构的歧义性问题,歧义性源于"NP1+的+NP2"结构隐含谓词的多样性,而谓词的多样性又是因为NP(包括NP1NP2)有多种物性角色。

  • 标签: 谓词隐含 事件强迫 物性角色 “NP1+的+NP2”结构 歧义
  • 简介:<正>一学科的属性决定于研究对象。没有明确的研究对象,学科也就无从谈起。辞书学以庞大而又独立的辞书家族为研究对象,它的独立属性是明确的。虽然辞书学从其他学科(包括语言学在内)汲取研究手段方法,但这些手段方法毕竟只是实现目的的程序方式,却改变不了辞书学的属性。辞书学在语言学中孕育而成。语言学曾经是辞书学产生

  • 标签: 辞书学 辞书编纂 学科地位 研究对象 语言学 学科属性
  • 简介:民族语言规范化是历史的必然现代社会的需要。一个历史悠久、人口众多、幅员辽阔的民族往往方言分歧,甚至不同方言之间互相通话都有困难,互相根本听不懂,汉语的情况就是如此。北京人到了广东、福建根本听不懂当地人的话,生活、工作都有困难,

  • 标签: 《现代汉语规范词典》 李行健 词条收录 质量意识
  • 简介:模型化词语“B·C”是具有“模标·模槽”特征的系列词语,分为“类型化实词/词素+短语/词”、“范畴化实词/词素+短语/词/词素”、“情绪化虚词素+短语/词”、“语法化虚词素+词/词素”四个次类,其内部词短语判别的依据有三项:音节数、意义、结构。

  • 标签: 模型化 短语 依据
  • 简介:摘要“入乡随俗”原则为跨文化交际活动提供了有力指导,但随着中华文化在世界范围内的广泛传播,为了更有效有质量的完成跨文化交际活动,交际者更需要在保持己文化的同时,感统深受的对外文化进行认同。此时,文化移情能力便至关重要。

  • 标签: 入乡随俗 文化移情
  • 简介:语言本质中的一个重要的东西是它具有自我调节的功能。这使得它有了一个相对独立的品格,要求人们尊重它。在进行语言规范化工作的时候我们应当重视同语言保持和谐的关系。在当前,我们对于汉语应当看得更全面一些,对于它在发展过程中出现的某些现象可以宽容一些。汉语规范化工作的内容是丰富的,不仅仅是一味地指责语病。

  • 标签: 语言规范化 自我调节 规范化问题 汉语词汇 汉语规范化 语言学家
  • 简介:<正>不知大家是否留意过,在上海话口语中,有几个词儿的使用频率是非常高的,然而其语义却很不文明。本文试就此作一点粗略的分析。据不完全统计,在上海流行的"切口"中出现频率最高的要推"册那"([tsh(?)51na])。现以男性为例,以从事工种来分,列调查表如下:(在使用上海方言的平时环境中随机抽样,即在单位时间内以最先进行有效交谈的10人为统计对象。)

  • 标签: 上海话高频率 口语词 语源演变
  • 简介:一、修辞学的定义对修辞学这一学科本质的深入发掘.必然会对其定义重新认识。首先必须分清“修辞活动、修辞、修辞学”三个不同的概念。修辞活动指的是人们运用语言表达思想感情、传递信息的交际活动,由正偏离负偏离两个方面构成。修辞指为提高语言表达效果而对语言材料的加工。

  • 标签: 修辞学 定义 语言表达效果 再认 修辞活动 重新认识
  • 简介:摘要高考改革这么多年,仍未改掉分数定学生终生的弊病。各省迫于高考的压力,都一致采取了“统一选修”的方式来实施选修课程,这本身在大方向上就忽视了选修课的宗旨开设意图,忽视了学生的个性发展。同时,对各高中学校而言,高考成绩仍是检验其办学效益的唯一指标。

  • 标签: 高中 选修课程 问题 改进 办法
  • 简介:本文通过语义关系的描写来分析异体词的显隐与使用.异体词是一个典型范畴,应从这一角度来考虑异体词的文字与语义、词汇乃至语言的关系.从语义关系来看,异体词可以粗略地区分出条件变体自由变体,变体的显隐与使用都有客观基础心理现实,取舍与分化都有一定的难度.异体词的显隐使用受语义空间的交叠、渗透、移位等因素的制约.语素义的区别在诸多方面对异体词分化产生影响,语义关系对异体词显隐使用的制约具有现实同一性,异体词的发展大多是字形与语义的关系通过语用调适的结果.对异体词的功用与整理要辩证对待,综合权衡利弊得失.

  • 标签: 异体词 语义关系 典型范畴 分布 显隐 制约
  • 简介:摘要作业是学生们对知识的一种巩固拓展,有效地作业设计不仅能够提升教师的教学效率,更能强化学生们对于知识点的理解记忆。通过作业的练习,学生们可以将课堂上学习到的内容以动手、动脑的形式来表达出来。但作业的设计在一定程度上离不开评价机制的建立,只有通过评价机制才能发现,作业的设计情况是否能满足学生实际需要。本文就将主要以初中语文作业设计的有效性研究为切入点,对其进行简要分析,并对存在的问题作出相应的建议。

  • 标签: 初中语文 作业设计 评价机制 问题