简介：本文作者采用国家体委科研所制造的WL-Ⅱ握力计,对我国1004名青少年儿童的抓握运动复制误差值作了测定,并用横断法进行了统计分析,结果发现,青少年儿童的抓握运动准确性,在7～13岁期间发展提高最快,13～15岁时准确性明显下降,15～20岁呈恢复性提高,20～22岁的变化不明显。在体操运动训练的作用下,这种运动的准确性,在7～22岁期间,训练者高于无训练者。而且,在青春期这种运动的准确性发生下降及其之后恢复的时间,训练者比无训练者短。

简介：为了探寻澳大利亚有关职前体育教师培养方面的相关经验,研究以澳大利亚悉尼大学为例,采用文献资料法、逻辑分析法和案例研究法,对该校体育教育专业的培养要求及目标、课程设置、师资队伍建设、学生实践经验培养等方面进行分析。结果表明:该专业培养的是“全科教育家”而非只局限于“体育教师”,同时兼顾培养从事社区卫生、娱乐等方面工作的相关人才;在课程设置方面,侧重培养职前体育教师的教育教学能力、鼓励学生选修跨专业课程,挖掘潜力培养综合型人才、课程的评价方式多元化;在师资队伍建设方面,教师队伍精简但实力雄厚、具备丰富的教学实践经验、研究方向紧跟社会焦点,体现公共责任感;在实践经验培养方面,建立了完善成熟的实习机制、注重学生学生科研能力的培养、教师上岗资格考核规范化,保证专业能力与素养、设立职业服务中心,提供职场实践机遇。

简介：目前，我国男子自由式摔跤成绩徘徊不前，在2008年北京奥运会上更是无缘前8。本文以2008年北京奥运会男子自由式摔跤7个级别冠亚军运动员的1／8、1／4、1／2及决赛共46场比赛为研究对象，采用文献资料法、观察法、数理统计法等，分析当今世界高水平男子自由式摔跤运动员的站立技术使用特点，为我国男子自由式摔跤技术的发展提供参考。

简介：中长跑是田径运动难度最大的体能类极限下强度项目，现从体能类项目训练的根本点出发，运用生物化学的原理，结合当今田径发展的新特点，对中长跑的供能特点进行了深入地分析，并根据其供能特点合理安排训练和进行营养补充，使中长跑运动训练最终取得理想的成绩。

简介：为尽快提高我国足球教练员讲师的授课能力和培训工作的质量，并在2008年实现亚足联对中国足协B级教练员讲师的资格认证，中国足协于2008年2月25日-3月5日在昆明市亚洲体育城举办了教练员讲师培训班。中国足协根据亚足联对教练员讲师条件的最新要求，以及讲师的理论与实践能力等方面的专门规定，同时．考虑我国现有讲师以往参与教练员培训工作的情况，

简介：为探索女子手球运动员月经异常的内分泌机制,以中国女子手球运动员为研究对象,测试月经正常和月经异常运动员的体脂%、血FSH、LH、E2、GH、Leptin、T、C、Ca、ACTH水平。结果：1）月经异常运动员比月经正常运动员的体脂%低。2）月经异常运动员比月经正常运动员Leptin、GH、FSH、LH、PRO、E2明显降低,而ACTH、C、T无显著差异。3）Leptin与GH、体脂%正相关,与C负相关;FSH与LH、E2和Ca正相关。4）月经异常内分泌特点有个体差异。结论：月经异常运动员HPO轴受到一定程度抑制,其原因与体脂、FSH、LH、PRO、E2、Leptin、GH水平偏低有关。推测血液Leptin过高或过低是导致运动员月经异常的重要原因,引起女子手球运动员月经异常的内分泌机制有个体差异,运动机能受月经异常影响较弱。

简介：四年一届的全国少数民族传统体育运动会召开，迎来了56个民族的兄弟姐妹共同欢聚。这是民族传统体育水平的大检阅，也是对少数民族传统体育项目规则合理化、科学化、规范化的大检阅。押加运动，即双人拔河，藏语称“朗钦吉田”。受佛教文化影响，藏族人民视大象为吉祥之物，又崇尚大象的力大无穷；此项运动如大象，实为拔河，所以也称为大象拔河，是历史悠久的藏族民间体育运动。形象有趣，

简介：终身体育是新世纪的体育思想。是社会及体育本身的需要。本文根据心理学中的有关知识，着重从兴趣角度论述了培养运动兴趣不仅是实施终身体育的基础，而且，对终身体育的实施还具有准备性、推动性和促进性等作用。

简介：保护与帮助是一直是体操教学中的重要手段，科学合理地运用保护与帮助，能有效地促进学生更快更好地掌握体操运动技术。因此本文从体育教师的角度出发，着重分析在进行保护与帮助时的应注意的各种事项希望借此进一步提高保护与帮助手段在实践中运用的功效。

简介：根据《学生体质健康标准》,以四川工商职业技术学院2014年大学生体质测试数据为依据,从学生的身体形态、机能和素质等3方面的测评结果进行全面分析,得出四川工商职业技术学院体质测试总体成绩为女生好于男生,大一略好于大二,总体水平处于良好水平;提出了加强健康理念的宣传、稳步推进体育课程改革和成立大学生体质测试部门等建议,为今后体质测试工作的开展和体育课的改革与发展提供借鉴。

简介：如何根据学生的身心特点，寻求有效的足球教学方法，是体育教师在教学设计和教学实践中首要考虑的问题。笔者将足球运动的特性有机地融入到课堂教学中，合理地运用竞赛法进行足球教学，有效地集中了学生的注意力，充分调动他们的积极性，并使他们在良好的学习氛围中快速掌握足球知识，提高技能水平。

简介：通过对四川农业大学学分制下实施《标准》情况的认真分析，认为四川农业大学以“三自主选修课为主体、必修课和课外锻炼为补充、竞技训练课为拓展”的教学模式，对《标准》的全面实施具有积极的推动作用，实施效果良好。

简介：运用文献资料、对比分析、数理统计等方法,对当前湖南省高校实施《国家学生体质健康标准》的情况进行分析。结果表明：湖南省大学生的体质与健康水平与全国相比存在一定的差距,身高、体重等身体形态发育水平低于全国水平;肺活量和肺活量体重指数平均值也大大低于全国水平;男女生立定跳远等身体素质指标也与全国水平相差甚远;仅握力成绩高于全国平均水平。各指标优良率较低,及格及以下水平的比例较大。

简介：校园足球致力于提高和培养青少年的足球兴趣,提升足球运动技能水平,达到增强体质、提高意志品质、培养团队合作意识,最终促进学生的全面发展的目的。学校体育和校园足球活动的本质都是教育活动,都是为了学生的全面发展。它为传统的体育教学模式注入了新的活力,也与新课程理念的要求相吻合,为体教结合开创了一条新的道路。

简介：如今,落实“体医结合”是推进健康中诺建设的迫切需要。文章通过文献资料法与逻辑分析法,对体医结合的现状与内涵做了总结与概括,对“体医结合”发展思路进行整理,意在对“体医结合”的更好开展提供实施策略。

简介：道德教育是构建文明校园、强化精神文明建设的科学实践策略,中专学校体育教学中合理渗透道德教育可深化体育教学内涵、扩充教学外延,为祖国、社会培养出德、智、体、美全面发展的综合人才。因此本文基于在中专学校体育教学中科学实施道德教育的重要意义,探讨了人性化教育方式及途径,对提升中专学校体育教学水平,营造良好的实践教学氛围有积极有效的推进作用。

简介：中国武术是我国重要的传统文化之一,武术的传承对于我国文化的传承与发展具有非常重要的意义,特别是武术散打的发扬。近年来,我国各大高校也相继开设了大学武术散打课程,但是在学生中的受欢迎程度并不高。笔者结合多年的教学经验,重要探究大学武术散打教学的开展策略,希望能够切实改善大学武术散打教学的现状。

简介：处于经济和政治双向发展的环境中,国人更加重视身体素质的建设。体育课程是现阶段基础教育领域锻炼国民体魄的主要渠道,在义务教育中地位大幅度提高。但是,当前我国体育教学依旧存在较多问题没有得到改善,新课改背景下怎样完善和创新初中体育授课模式与教学内容,成为体育教师不断探索的任务。基于此,本文结合教学目标设置、教学氛围营造、教学形式构建等方面展开分析,期望为体育教学质量的增强提供参考。

简介：对社区、乡镇群体工作现状分析的基础上,认为要对其全面认识和实施：1）加强学习,提高认识,转变观念是做好社区、乡镇,社会体育及全民健身活动的前提;2）抓住发展机遇,积极争取上级和社会各界的支持,创新市场化运作方式方法,加强硬件建设,为居民提供好而多的“健身活动场所”是做好社区、乡镇,社会体育及全民健身活动的基础;3）继承和发展大型示范、小型多样、品牌带动的工作思路,努力在健身活动的组织方式、项目设置、参与人群、锻炼方法、活动效果等方面,实现创新,是做好社区、乡镇,社会体育及全民健身活动的关键;4）将全民健身科研成果用于社会,加强锻炼指导,进行科学健身,提高活动效果,是做好社区、乡镇,社会体育及全民健身活动的保障。

简介：一、前言随着排球运动在世界各地的不断普及和提高,各国都在寻找一条培养优秀排球运动员的科学途径。从人才学的角度来看,优秀排球运动员成长过程必然受其本身发展规律的支配。我国在优秀排球运动员培养过程中积累了丰富的经验,总结出排球运动员在时间上的成长规律——“三年成型,五年成材,八年成器”,但对各时期具体情况如何还未见报道。本研究针对我国优秀女排运动员各时期特点进行分析,为教练员对女排运动员培养过程各时