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  • 简介:市场调节机构简称市场机制,是伸向市场机体的神经系统,是维系市场体系的运行网络。完善社会主义统一市场的调节机制,是深化经济体制改革的重要内容,也是微观经济行为合理和宏观经济顺利运行的关键所在。本文在撇开社会属性对一般的市场经济和市场机制再认识的基础上,着重闸述社会主义市场调节机制的目标模式及其基础特征。

  • 标签: 市场机制 市场调节 经济体制改革 计划机制 计划调节 调节机构
  • 简介:人的发展包括人的全面发展,即人的劳动活动、能力和社会关系发展的全面性;人的自由发展,即联合起来的个人共同控制和支配他们的社会关系而实现的自觉、自主、自愿的发展;人的充分发展即人的才能和能力向着更高程度发展等三个方面。马克思主义把人的发展过程概括为三个历史阶段。并且认为人的发展离不开社会发展,社会发展的目的和实质是人的发展。

  • 标签: 人的发展 社会实践 社会关系 社会发展
  • 简介:本文简要介绍了西方后现代主义思潮的产生、发展、沉寂,分析其主要特征以及对教育的影响,从而启示我们用反省的态度开展现代的教育活动,努力提高主体间性,关注边缘,转换教师角色,改革课程知识,培养批判精神和创造力。

  • 标签: 后现代主义 特征 教育 启示
  • 简介:本文从马克思主义关于“人的依赖性”、“物的依赖性”和人的“自由个性”三大社会形态的思想出发,论述了市场经济是人类社会发展不可逾越的阶段,以资本为主导的市场经济有其局限性,社会主义市场经济应是以知识为主导的市场经济,在社会主义市场经济中,资本、权力应为知识服务,国家应集中力量、以市场为基础搞好知识经营。

  • 标签: 社会主义 市场经济 知识主导
  • 简介:深入推进社会主义核心价值体系是高校思想政治教育工作的核心,我校经过五年多的探索,逐步形成了以"思想政治理论课"为主渠道、以"学生先锋队"为抓手、以"全体学生行动起来"为载体的工作思路,在推进社会主义核心价值体系工作上取得了喜人成绩。

  • 标签: 知行合一 社会主义核心价值体系 经验
  • 简介:随着经济全球化趋势,律师职业进入我国。作为舶来职业之一,律师职业借助经济贸易发展与不断增强的民众法律意识在我国站稳脚跟。不可否认,我国作为后发国家,律师职业仍处于"雏职业"阶段。职业伦理又往往是某一职业通往成功的道路与方法,所以如何理性建构律师职业伦理成为备受世人关注之题。

  • 标签: 律师 职业伦理 理性建构
  • 简介:追悔与忏悔代表着中西伦理价值观两种不同行为类型。中西伦理价值观的异趣与殊旨可通过两种行动类型、两种观念背景与文化暗码、两种主导价值——私德与公德几方面得到阐叙与分述。比较异趣对当下中国伦理价值的构建提供了参照。

  • 标签: 追悔 忏悔 伦理价值观 比较
  • 简介:周敦颐通过对《周易》、《中庸》二书中“太极”、“诚”二范畴的熔铸贯通,建构具宇宙生成演化论及形上本体论意味的本体论,以与佛教本体论相抗衡,巩固了自周公以来的以伦理代宗教的文明发展模式。

  • 标签: 发展模式 周敦颐 建构 文明 宗教 伦理
  • 简介:教育作为一个子系统与社会这个大系统紧密联系,主要表现在教育在促进人的全面发展、经济发展、社会进步中起着基础作用.并且教育通过保持系统内部的和谐以及与社会各子系统的和谐,服务于构建社会主义和谐社会.

  • 标签: 教育 社会主义和谐社会 人的全面发展 经济发展 社会进步
  • 简介:电影《狼图腾》根据同名小说改编而来。电影以狼这一银幕上相对陌生的形象激起观众的兴趣,同时回避原著中富有争议的内容,从小说的复杂议题和多重主题中选择最利于观众理解和国际传播的生态主义主张,通过对情节故事和人物设置的改写,在商业上和艺术上取得了双重成功。

  • 标签: 《狼图腾》 电影 小说 生态主义
  • 简介:摘要近些年来,我国英语学习者的学习策略运用情况有了很大的改观,但高职生的英语学习中仍缺乏有效的学习策略;同时,国内外的英语学习策略研究也取得了长足的发展,但也往往在研究对象和途径上缺乏足够的针对性和综合性。本文着眼于我国高职生英语学习实践,针对现有研究中存在的不足和缺陷,以较为优化的学习理论——建构主义学习理论为依据,以迄今出现的各种关于语言学习策略的理论和方法为资源,采用理论与实证、演绎与归纳相结合的研究方法和程序,对高职生英语学习策略进行较为综合的探讨。

  • 标签: 高职生英语学习学习策略建构主义
  • 简介:休闲思想是马克思主义经济学说的重要组成部分,其中蕴含着人与自然、人与人、人与社会的和谐意蕴,其倡导的生态关怀、人文关怀、社会关怀促进了休闲活动的可持续发展,促进了人的自由和全面发展,维护了社会健康稳定,对发展社会生产力、消除劳动异化、发展休闲教育和提高休闲质量都有极大的启示和指导意义。

  • 标签: 马克思主义 休闲思想 和谐社会
  • 简介:综述了生态文明的定义、内涵、特征、理论依据和现实基础。从人和自然的本体关系,有利于中国现代化发展模式的转型及社会主义政治的合法性三个方面论述了生态文明对全国建设小康社会和和谐社会发展的价值和意义。简述了生态文明的基本理念,强调生态文明建设是一项系统工程,具有多维度、多层面的特征。

  • 标签: 生态文明战略 四大文明 平衡和协调
  • 简介:社会主义大学的根本任务是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。在当代大学生德育教育中,必须坚持社会主义道德教育。坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则,是毛泽东思想和邓小平理论关于道德建设和教育的根本内容,是社会主义制度条件下伦理精神的准确体现,是人类伦理道德的科学提升。

  • 标签: 社会主义 德育教育 伦理道德
  • 简介:人民群众是历史的创造者和社会的主人,这是马克思主义唯物史观的基本原理.在唯物史观的基础上,马克思主义经典作家们都提出了各具特色但本质一致的政府服务观.他们的政府服务观成为政府服务,或者更具体地讲,社会主义国家政府服务的重要的理论基础.

  • 标签: 政府 政府服务 国家 人民
  • 简介:建构主义学习理论为英语听力教学提供了新的理论框架.本文结合听力教学各环节,探讨了建构主义指导下的听力教学改革;并列举"抛锚式"教学改革课例,解释了建构主义在听力教学各环节中的实际运用.

  • 标签: 建构主义 听力教学 "抛锚式"教学
  • 简介:沂蒙精神是山东党政军和人民群众创造性地贯彻落实党中央的指示、决策而结成的社会主义先进文化形态,是当前我国推进社会主义核心价值观教育的有效载体。党、政、军及社会各界的精心培育与呵护是它能够永葆活力、与时俱进的关键所在。与社会主义核心价值观培育相伴行,沂蒙精神在育人实践中不断地实现着自身的价值。

  • 标签: 社会主义核心价值观 沂蒙精神 认同教育
  • 简介:建构主义是近10年来出现的新的心理学理论,成为国内外学校深化教学改革的指导思想.只有了解学生已有知识经验,为新课程的学习打下基础,让学生亲自体验,形成对知识的真正了解,调动学生的学习积极性,主动学习,并指导学生自主学习,同时,师生之间要有互动性,建立有效的信息交流,这样的条件才是一堂好课的标准.

  • 标签: 建构主义 好课 有效互动