简介：教师引导学生阅读和赏析英美文学作品,不仅能让学生感受到本土英语的魅力,增大学生的词汇量,更能够培养学生对文学作品的鉴赏力,直接地让学生深入了解西方文化,从而真正提高学生的人文素养.

简介：＂高级英语＂定性为英语专业的核心课程之一。在2000年3月,教育部规定＂高级英语＂作为高校英语专业课程的旨要即培养学生对名篇的分析和欣赏能力等等。文学审美将开阔认知＂高级英语＂的文学视野,激发学生学习英语文学的兴趣,同时,还能传递文本的教诲功能,从而提高学生的伦理价值判断。《马拉喀什》是选入＂高级英语＂第2册第2课的文章,它是20世纪英国重要小说家乔治·奥威尔的佳作。本文通过语言输入假设的方式引导学生分析作者良知,通过合作式和任务型教学阐述文本直观写真的艺术审美,发掘文本的伦理教诲功能。在＂高级英语＂教学中,引入文学审美将更能按照教学大纲完成教学任务、提升学生正确的伦理价值判断能力。

简介：少年文学就是适合少年期儿童阅读的的文学作品。少年文学的读者主要处在中学阶段。中学读者的心智特征决定了他们对少年文学的阅读期待，由此产生了他们对少年文学的阅读需求的种种表现。引导中学读者阅读少年文学有助于中学阶段实施创造教育＇这是创新教育的最高境界。

简介：信息技术走进课堂，正为传统的课堂教学带来一场深刻的变革。然而,目前语文学科运用信息技术似乎走入误区。本文对目前难尽如人意的现状进行了调查，并探究相关对策，努力为教学改革寻找突破口和创新点。旨在充分调动师生的互动意识，并体现在实践中，使信息技术的教学应用，真正担负起培养具有信息素养的创新型人才的重任。

简介：儿童文学的主要读者是儿童,这一事实决定了儿童文学的翻译与一般的文学翻译既有相似之处,又有所区别.本文主要讨论了文学翻译原则--信,达,雅--在儿童文学翻译中的具体应用.翻译是运用语言的活动,只有在实践中才能得到提高和增强.因此本文重点放在具体语言材料的分析讨论上,但这并不否定理论的重要性.只有在正确理论指导下的翻译实践才更有成效.

简介：作为中国古代大型资料汇编性书籍的类书,其文献学价值众所周知。但其价值又不限于＂辑佚＂层面。从文学角度观照类书,类书的类目结构、文献材料的取舍显示出较高的文学研究价值,其中透露出的文学观念与文化信息往往启发或影响着古代文学研究。以《全芳备祖》为基点,探讨类书的文学价值。

简介：现代新诗已经变质。诗歌作为一种独立的文学体裁，应该具备其独有的语言模式，具备其独特的审美价值。诗之为歌，既要字正腔圆，又要通俗晓畅；既要抒情言志，又要凝练警拔；既要含蓄隽永，又要独创诗式．这才是诗歌区别于其它文学体裁的基本要素——音乐文学的基本特征。

简介：改革开放带来了校园文化的繁荣,各种文学社团组织象一束束烂熳的鲜花竞相开放在校园之中。青年文学爱好者的队伍不断扩大,据我校图书馆统计,借阅文艺类书刊的学生约占整个借阅者的2/3之多。这一新生事物和新气象的出现不是偶然的,它是新的历史时期我国青年一代精神风貌的展现和生动写照。校园文化丰富多彩,异彩纷呈,反映了青年一代对美好生活的向往,对未来的憧憬。文学社犹如一束瑰丽的奇葩开放在校园万花丛中,争奇斗艳,

简介：《还乡》和《边城》分别是英国作家托马斯·哈代和中国作家沈从文的代表作。两部作品都聚焦自然和女性的命运，讽刺了当时工业文明的发展及男权制对自然和女性的双重摧残，都以悲剧收尾彰显了作家对当时父权制的不满以及强烈的生态女性意识。

简介：公立自然和人文公园约聘雇人员目前缺乏一套完整的人力评鉴及考核机制,本研究透过文献探讨及专家访谈,拟定公立自然和人文公园约聘雇人员绩效评估指标,再透过专家问卷调查全台湾8个公立自然和人文公园99位专家（主管及资深人员）之意见,以层级分析法（AHP）计算出各指标间之权重,藉以建立绩效评估表之各项评分比重,以期建立有效约聘雇人员之绩效评估制度。本研究归纳出工作态度、工作表现、人格特质及专业能力四项评估构面及16个评估指标,层级分析法（AHP）结果显示,四个构面中以工作态度（0.434）之重要性为最高,其次为工作表现（0.204）、人格特质（0.194）及专业能力（0.167）。其他细项指标权重及建议分级采用之评估准则详述于内文。

简介：企业在生产经营中的利己主义、实用主义、短期利益和对自然价值的忽视等生态伦理问题造成了企业与自然的对立。实现企业与自然和谐发展的理想，必须立足实际，调整企业相关的利益关系。

简介：教育部于2012年4月印发的《高等教育专题规划》将提高人才培养质量置于十分重要的地位,而衡量高校人才培养质量的一个重要指标是学生的思辨能力.作为高校英语专业核心课程的英美文学,对学生思辨能力的培养起着重要作用.学术训练导向视域下英美文学教学改革,旨在通过课程学习引导学生阅读英语文学经典,通过英语文学论文的写作进行规范的学术训练,培养学生的创新思维,提高学生的语言能力与人文素养.

简介：中国古典文学数位化发展迅速,大陆、台湾、香港及国外无论是在理论上还是在技术上都涌现了一大批相关成果。现今,大多数成果为数字化产品,停留在信息检索方便上,多采用半结构化数据库;而数据化产品则是把数字化文献当作＂数据＂来深挖其潜在的各种价值,一般用结构化数据库进行开发。目前中国古典文学在数位化进程中仍存在OCR识别困难（由字库不完善、不规范、不统一造成）、数位人文成果无法相互兼容等问题,古籍标点、笺注、校勘等方面也仍是难点。

简介：随着计算机网络的飞速发展,数字媒介引发了中国文学的转型,新媒介使得中国文学的审美构成、时空观念、表意体制等发生了极大的改变,这也对传统文学带来一定的破坏,甚至异化了传统文化。在新环境下,必须对中国文学主体进行合理地调控和引导,将数字媒介对中国文学的挑战转变为中国文学发展的契机,从而为中国文学的持续发展提供保障。

简介：摘要路遥是我国当代著名作家，1949年出生，代表作有中篇小说《人生》与长篇小说《平凡的世界》。他的作品以传统价值观念及现实主义手法为主，单线索，重故事，情节上又带有较强的浪漫主义因素，本文仅以通过小说《人生》来窥探路遥在中国当代文学史的地位。

简介：宗教文化与文学有着千丝万缕的联系.宗教文化对二十世纪华文文学产生的整体影响,一是忏悔情结,二是终极关切.

简介：从区域文化与文学的角度来看,由于抗日战争的全面爆发,重庆成为国民政府的战时首都[1]。在战时文化体制的激励下,从区域性文化中心发展成为全国性文化中心,使陪都重庆文化与文学在抗战时期成为中国文化与文学的主流与代表[2]。《山下》通过描写一个十一岁的小女孩＂林姑娘＂在给下江人做工前后的心理成长过程,折射出下江人到重庆避难对本地人心灵上造成的文化冲击。下江人的到来,显现出战时重庆本地人与下江人之间的文化差异,也体现出不同区域文化之间的共存与冲突。陪都文化主流化是一个过程,是来自不同区域文化冲突、磨合、融合的过程。

简介：对市民意识予以批判的思想内容贯穿于中国新文学的全过程。鲁迅、叶绍均、老舍等作家对市民意识这一文化现象进行了具有探索价值的解剖与批判。这种批判与民族文化的自我批判联系在一起,与道德评价联系在一起,并取得了可借鉴的历史经验。

简介：当今图书市场中的文学畅销书呈现出一种经典作品不多，而文学审美性较低的出版物泛滥的现状。在新媒体时代，一些“毒鸡汤”、速食文字在图书市场上肆意泛滥，造成了人们对文学经典的不自觉疏离。在文学畅销书营销的过程中，微博等新媒体起到了极大的误导作用。同时，大众的文化消费行为具备较强的从众倾向，许多读者认为只有和身边人做出同样的消费行为才不会被群体孤立。最后，我们应该期待未来会有越来越多的文学经典能够成为畅销书，大众的阅读质量将获得实质的提升，整个社会的文化氛围也会更加浓厚。

简介：“以人为本”，作为一切教育活动的理念和指导，加上高职教育的实践性，应当渗透当前的英美文学教学活动中。本文首先对人本主义教育的思想精髓进行解析，然后截取了国外优秀教师的三个经典的文学教学片段，并试图从人本主义教育思想角度透视其课堂表现，旨在为当前大学英语专业的英关文学课程、教学改革与发展提供一些参考性意见和建议。