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试论"信,达,雅"在儿童文学翻译中的运用

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摘要儿童文学的主要读者是儿童,这一事实决定了儿童文学的翻译与一般的文学翻译既有相似之处,又有所区别.本文主要讨论了文学翻译原则--信,达,雅--在儿童文学翻译中的具体应用.翻译是运用语言的活动,只有在实践中才能得到提高和增强.因此本文重点放在具体语言材料的分析讨论上,但这并不否定理论的重要性.只有在正确理论指导下的翻译实践才更有成效.

DOI lg4q0617j8/24900

作者张文萍

机构地区不详

出处《乌鲁木齐职业大学学报》 2002年4期

关键词儿童接受者儿童文学翻译信达雅

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2002年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）