简介:新闻媒体为高职学生提供了多元、便捷的英语学习途径.新闻媒体上的英语素材契合高职学生学习和未来工作需要,资源丰富,且具有趣味性,能激发高职学生学习英语的积极性.高职英语教师要通过讲清利用新闻媒体学习英语的必要性,传授利用媒体学习英语的方法和技巧,将课外媒体学习和课堂教学有机结合起来,引导学生合理的利用新闻媒体学习英语,提高英语学习的效率和英语应用能力.
简介:针对多媒体消息群发业务中多个目的用户因获取相同的多媒体消息而使得无线应用协议网关(WAP)和彩信中心(MMSC)之间网络带宽被大量重复内容所占用的问题,提出了一个解决方案,即一种优化的多媒体消息获取方法:在通告下发时,附上多媒体消息的标识(MSGID);当用户获取时,根据MSGID在WAP缓存中进行获取。笔者首先阐述了该方法的技术背景,再详细介绍了该方法的关键技术和具体实施方案。通过本方法,在不增加MMSC和WAP网关的硬件投入的情况下,提高了设备对群发多媒体消息的处理性能以及多媒体消息的群发效率,具有广阔的应用前景。
简介:本文主要结合人对客观世界认识的方法,探讨CAI课件中知识表示、知识利用的方法和策略同题,强调多媒体教学软件在自主学习中的作用,指出多媒体教学软件开发应讲究策略性并重视其实用性。
简介:本文针对计算机较普及的时代,提出和论述了计算机多媒体网络化教育及实现模式,展望了未来的两大教学技术:虚拟化教学和能力仿真训练。
简介:使用流媒体已逐渐成为网络教学软件的潮流,但该技术的时基特性和可同步植入各种数据的潜力还未得到充分重视.流媒体文件的标头结构,是流媒体文件结构的一部分.该技术在远程教学领域具有广泛的应用前景.
简介:我国将逐步发展声音、图像等多媒体通信业务,多媒体技术的应用推动了ATM技术的发展,ATM技术也将为多媒体业务提供良好的承载方式。
简介:曾几何时,多媒体教学成了现代化教学和教学现代代的代名词,并被人们赋予了无所不能的教育价值.在实践中,媒体技术更多地被凌驾于教育者和学习者之上,人的因素被技术的因素所掩盖甚至被替代,"不用媒体技术的教师就不是新教师,没有媒体技术的课就不是好课"成了评价教学的约定俗成的准则.
简介:随着新媒体技术的日益发展,媒体格局正在发生深刻的变化,新媒体凭借其互动性强、信息量大,更新速度快等优势,逐渐抢占受众市场,传统广播面临前所未有的挑战,同时也带来了许多新的生机。面对挑战,传统广播的变革和创新势在必行。
简介:多媒体技术和网络技术是新的教学模式。不仅帮助学生提高效率,而且激励他们积极地学习。随着新技术的发展,将给继续教育带来什么?在本文,作者从三个方面讨论这一问题:一、对成人教育的影响;二、对教学模式的影响;三、对教师的影响。
简介:随着高等教育的产业化与大众化,绝大多数高等学校在公共理论课教学中采取大班化教学,采用多媒体授课方式已成为必要手段和发展趋势。为了提高高校思政课的教学实效,《中宣部、教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》规定,“以教材为教学基本遵循,在教材体系向教学体系上下工夫”。努力探索符合“中国近现代史纲要”教育教学规律和大学生特点的教学方法,力求具有主流性、学理性、方法性和实践性。
简介:本文主要分析了《数字图像处理》课程多媒体教学的必要性,并对多媒体教学提出了一些探索性的建议。
简介:文章论述了图书馆引进多媒体技术后,图书情报工作质量、效率、信息量、信息服务等发生的变化。
简介:随着广西电大远程开放教育的快速发展,越来越多的学生利用网络进行课程学习,在此背景下,我们充分利用现有资源,采用相应的网络技术建立了一个较完整的、提供开放教育教学服务支持的多媒体网站平台。
简介:化工容器设计是“化工装备与控制工程”专业的一门重要的必修的基础课,其技术性、实用性很强。而在教学中却一直沿用传统的教学模式,使学生感到难学,老师感到难教,本文论述如何用现代教学手段来实现新的教法,适应素质教育的发展需要,取得较好的教学效果。
简介:近年来,我国传媒行业发生了巨大的变化,以互联网和信息技术为支撑的新媒体全面兴起,新闻信息传播方式翻开了新篇章,前所未有的新媒体时代全面到来,随之而来的是,如何把握时代发展与行业变迁的契机,培养出真正为新媒体时代所需要的合格新闻人才,成为高校新闻人才培养的当务之急。本文从新媒体时代的大背景入手,分析了传媒行业新的特征,并结合这些新的特征,提出了高校新闻人才培养的新方向。
简介:多媒体辅助教学是提高课堂教学效果的一条有效途径,适时、适当的利用多媒体教学,可以节约时间,增大课堂容量,活跃课堂。多媒体应用是课堂教学发展的必然。不管是哪种教学模式都是为了使学生更好的掌握知识,都是一种手段,作为一线教师我们一定要把握住“度”,教学过程中应充分而恰当的设计、运用多媒体课件辅助教学,有效地提高教学质量。
简介:在全球化背景下,陶瓷文化旅游文本外宣翻译的重要性日益凸显,但目前的研究仍限于对陶瓷术语和陶瓷器物名称翻译以及陶瓷文本语言特征及翻译策略的随感式的经验总结,亟需系统宏观理论的指导.选取跨文化传播学这一新的视角,研究陶瓷文化旅游外宣文本翻译传播过程中各要素的作用及关系,构建一个有效的陶瓷文化旅游外宣文本翻译传播模式,对陶瓷文化的对外传播具有很强的实践指导意义.
简介:微博以新型的自媒体传播形式出现,其本身固有的信息风险使得用户在微博信息传播过程中与微博本身的传播属性相互作用并产生各种行为偏差,大学生深受影响.一方面,基于他们对于网络知识结构认知的不成熟、媒介技术的薄弱、信息处理能力日益的弱化以及主体意识的淡薄,限制他们在信息社会里迷失方向;另一方面,大学生是祖国的未来,他们的媒介素养水平不仅能够完善自身发展、体现个人价值,也能在走出象牙塔后成为参与社会竞争、实现社会价值的重要砝码.基于此,我们将微博信息传播的潜在风险作为切入点,寻得基于微博的大学生媒介素养提升之路.
简介:从历史与学派的角度释义者认为,所谓现代教育,就是指与德国瑟尔巴特为代表的传统教育思想相对的,以美国杜威的教育思想体系为代表的教育理念及教育系统。
简介:在传统传媒时代,农民的话语权受到漠视,随着自媒体时代的到来,农民的话语权借此得到了提高。文章以湖南湘西自治州的自媒体发展为例,研究自媒体在提升农民话语权方面的影响形式和影响效果。农民通过自媒体可以向公众发声,其在市场、教育以及法律等方面的话语权得到了提高,进而增加了农民的经济利益,提升了农民的受教育水平,保障了农民的合法权益。但是自媒体在农村的发展还面临资金、技术以及自媒体受众素质等方面的问题。
高职学生利用新闻媒体学习英语建议
一种优化的多媒体消息获取方法
电大多媒体教学软件开发策略探讨
网络化多媒体教育模式及能力仿真
教学流媒体的信息植入和动态交互方法
多媒体技术与ATM技术的结合发展
正确认识多媒体教学的基本特性
新媒体时代广播广告的全新发展
谈多媒体技术对继续教育的影响
多媒体教学的比较优势和设计原则
《数字图像处理》多媒体教学探索与实践
多媒体技术对图书情报工作的影响
广西电大现代远程开放教育多媒体网站建设
多媒体教学与化工容器设计的课程改革
新媒体时代的新闻人才培养探究
多媒体在专业课教学中的应用
陶瓷文化旅游文本外宣翻译研究现状与跨文化传播学的思考
基于微博信息传播内在风险谈大学生媒介素养的欠缺与提升
传播学视野下的传统教育学派与现代教育学派
论自媒体的发展及其对提高农民话语权的影响——以湖南湘西州自媒体发展为例