学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:随着我国高等教育改革的快速推进,涌现出了一大批“一校两甚至多”的高校,使高校共青团工作出现了一系列新情况、新问题。合理解决校区办学背景下文化底蕴差距明显、运行成本急剧提高、发展定位不平衡、组织结构不科学等共青团事业发展的障碍,促进校区办学中高校共青团工作又好又快发展,是高校共青团必须研究解决的重要课题。

  • 标签: 多校区 共青团工作 问题 对策
  • 简介:视点视频编码是当前视频编码领域的研究热点之一。在有限的网络带宽下,合理的码率分配可以提高视频主观视觉质量。本文提出一种基于结构相似度的码率分配方法,首先对视频帧提取基于结构相似度的显著图,然后结合显著图对重要宏块和非重要宏块分配不同的QP值,以达到码率分配的目的。实验结果表明,本文方法在有限的带宽下能有效的提高视点视频的视觉主观质量。

  • 标签: 多视点视频编码 结构相似度 码率分配
  • 简介:针对施工项目历史数据少的特点,将GM(1,1)引入到关键链进度管理中,综合考虑工序资源使用紧张程度、链路复杂度及风险偏好水平三个因素对缓冲大小计算进行改进。通过算例验证了GM(1,1)模型对工序持续时间估计的可行性,并给出基于GM(1,1)预测的缓冲大小计算方法,所得结果与传统的“剪贴法”“根方差法”比较,在完工概率相同前提下证明了该方法的优越性,有效缩短了计划工期。

  • 标签: 关键链 GM(1 1) 缓冲区 进度管理
  • 简介:利用自行设计的热源碳化硅合成炉,研究非封闭及封闭合成炉炉表及其上方各点的温度场分布规律。结果表明:表面负荷为13W/cm^2,非封闭合成SiC,炉表最高温度约为600℃;封闭合成SiC,炉表最高温度为1061℃,距离炉表50cm高的集气罩最高温度为440℃;使用高挥发份或高固定碳含量的碳质原料、或者通过"引射"装置可以降低炉内各点及集气罩的温度。

  • 标签: 碳化硅 CO 温度
  • 简介:针对光学方法产生的微波信号具有调谐范围窄和频率低等问题,提出并实验验证了一种通过多波长布里渊激光器来产生稳定可调谐微波信号的方法.设计了一种单纵模布里渊激光器,利用该单纵模布里渊激光器获得了超过11阶斯托克斯波的波长激光器,其波长间隔为0.085nm,如果继续增加布里渊泵浦功率,输出的斯托克斯波数量可进一步增加;通过差频瑞利散射信号和波长激光器信号,获得了中心频率为10.8和21.6GHz的微波信号,在实验中,通过调节泵浦波长和增益光纤的温度,产生了不同频率的微波信号.如果使用较宽温度调节范围的温度控制器可增加调谐范围,且获得的微波信号具有较高的频率稳定性.

  • 标签: 布里渊频移 环形腔激光器 多波长 微波信号
  • 简介:在高考复习过程中,因时间短任务重,要想提高复习效率,达到在较短的时间内,使学生对于已学过的知识再现再认识,达到能迅速提高解题速度和思维的灵活性,老师的选题和解题就显得很重要。笔者认为应教会学生一题多解,从而达到法解一题到一法解题的能力的提高,使学生的能力能够迅速得到提高,思维的广阔性和灵活性得到充分的挖掘,这对学生学习数学的兴趣也得到很好的培养,使他们对学习数学产生浓厚的兴趣。本文作者提供了几种复习不等式的证明过程及方法。

  • 标签: 一题多法 一题多解 高考复习 证明过程
  • 简介:长期以来,中国对民办高等教育的定位是坚持公益属性,不能以营利为目的。但在实际发展中,部分民办高校走的却是投资办学道路,存在营利行为。分类管理后,由于不能取得办学回报,举办者向非营利性民办高校注资的积极性可能降低。《国务关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(简称“国务三十条”)发布后,多个省份发布了“国务三十条”省级配套政策,明确了民办高校分类管理的具体办法,为民办高校发展创造了良好的政策环境。在今后的政策执行与调整中,政府应加大对非营利性民办高校的财政支持力度,完善税收和土地优惠政策,实现分类管理的平稳过渡。

  • 标签: 民办高校 分类管理 “国务院三十条” 财政支持
  • 简介:1991年2月2日,是洪定一从德国学成回国的日子。作为第一个获得德国汉堡大学高分子化学博士学位的东方人,他怀着报效祖国的迫切心情,在授予博士学位大会结束后的第6个小时,就立即飞回了阔别了4年的祖国首都——北京。洪定一取得学位之后立即回国的决定,当时在同事和亲友中引起了轩然大波。不仅他的导师和同事们不理解,就连我国驻德使馆的教育参赞,也希望他留下来继续攻读博士后。在汉堡HOLBERN炼油厂实习时,他出众的才华引起了该厂经理的注

  • 标签: 大江歌 德国汉堡大学 燕山石化公司 博士学位 燕化公司 工业化技术
  • 简介:李小文,男,中国科学院院士。1947年3月生于四川省自贡市,1968年毕业于成都电讯工程学院,1981年、1985年在美国加里福尼亚大学圣巴巴拉分校先后获地理学硕士、博士,电子与计算机工程硕士学位,1985年2月至1986年12月在美国纽约市立大学亨特学院作博士后研究工作。1986年底自美国回国工作,受聘为中国科学院遥感应用研究所副研究员;1988年起任中国科学院遥感应用研究所图象处理研究室副主任、代主任;1989年兼任美国波士顿

  • 标签: 遥感信息 北京师范大学 中国科学院院士 遥感应用 工程硕士学位 回国工作
  • 简介:谢和平,中共党员,1956年1月生于湖南省,中国工程院士,国家"973"重大基础研究项目首席科学家,国家自然科学基金委创新研究群体首席科学家,曾任原煤炭工业部科技教育司司长、中国矿业大学校长、中国矿业大学(北京校区)校长,现任四川大学校长、

  • 标签: 中国工程院院士 大学校长 谢和平 四川 中国矿业大学 首席科学家
  • 简介:区域旅游合作对于促进区域旅游发展具有重要意义.近年来,旅游合作成为国内区域旅游发展的热点与趋势,戴云山旅游横跨4市之6县,其区域旅游合作对福建省旅游发展的作用不容忽视.基于戴云山旅游发展现状,指出了戴云山旅游旅游合作面临着戴云品牌未形成;统筹机制待完善;资源同质、竞争激烈;旅游产品未整合,旅游产业水平低等问题,并从管理学角度提出了戴云山旅游旅游合作模式与机制等建议.

  • 标签: 戴云山旅游区 区域旅游合作 管理学
  • 简介:党员责任是高等院校学生党建工作的重要环节,本文主要从责任工作的“公开”、“深入”、“组织”、“递交”、“考核”五个方面探讨了新形势下进一步加强和完善高校学生党建工作的思路。

  • 标签: 高等院校 党员 责任区 建设
  • 简介:影响中国-东盟自由贸易的有利因素:区域经济一体化的世界性浪潮,中国和东盟在经济上的互相需要;阻碍因素:中国威胁论,美国的影响,产品在国际市场的竞争性,吸引外资方面的竞争性.为了使中国-东盟自由贸易进展顺利,我国政府应该采取积极对策,协调各方利益,尤其是调动东盟国家的积极性;还应该采取积极的国内政策,引导国内产业结构的调整和国际投资的流向;更要展望未来,为东亚一体化做好准备.

  • 标签: 中国——东盟自由贸易区 东亚一体化 影响因素 效果 对策 区域经济一体化
  • 简介:上海自贸商事交易迅速增长,商事纠纷案件量也随之增多,且纠纷类型多样化、国际化趋向明显,需要我们建立一个更为多元的纠纷解决机制,而临时仲裁所具有的高效、自主、灵活等特征,正是可以成为自贸商事纠纷的一条解决路径。尽管我国到目前为止并未对临时仲裁制度予以承认,但是也并未对该制度完全禁止,最高法司法意见及其他自贸的实践亦增强了制度“落地”的可能性。构建上海自贸临时仲裁制度,既要充分利用现有的制度土壤,又要以合理的制度创新发挥临时仲裁的制度优势。

  • 标签: 上海自贸区 临时仲裁 构建
  • 简介:交通冲突技术是国际安全领域新兴开发的非事故统计评价方法,是以快速和定量研究评价交通安全现状与改善效果的特点而异于传统的事故统计评价方法。应用交通冲突技术和灰色理论,引入了交通冲突与混合当量交通量的比值(TC/MPCU)作为评价指标,提出了对以时均交通冲突和交通量数据为依据的交织进行评价的交通冲突灰色聚类评价方法,为交织的安全评价提供一种新的途径。

  • 标签: 交通安全 交织区 TCT 灰色理论 评价
  • 简介:利用梯度筛选法,在Pb2+浓度为1100mg/L时从被原铅锌矿区尾矿库污染的土壤中筛选出了一株耐铅细菌。对此株细菌的初步鉴定和培养条件研究显示:该细菌为革兰氏阴性好氧菌,最适摇床速率为150r/min;对环境温度较敏感,最适培养温度为28-32℃;耐碱性环境,对酸性环境很敏感,最适pH为7.0-7.7。对该株细菌干、湿两种状态下的铅吸附特性分析结果表明:干菌的吸附量始终大于湿菌。干菌和湿菌的吸附量都会随着Pb^2+初始浓度的增加而增加;特定初始浓度下吸附量随菌量的增加而减小,干菌大于0.4g,湿菌大于0.8g时,吸附量趋于平缓。

  • 标签: 铅污染 细菌筛选 培养条件 吸附特性 吸附量
  • 简介:本文章综述了近年来关于景观生态学与生物多样性的研究,从缀块-廊道-基质模式和干扰两个方面阐述了景观生态与生物多样性的综合整体理念。

  • 标签: 生物多样性 景观结构 干扰 自然保护区
  • 简介:1996年至1997年,对大陈岛潮间带软体动物进行了初步调查,结果表明:大陈岛潮间带有软体动物3纲,31科,52属,73种。就系组成来看,我国沿海广温广布性种类有33种,占总数的45.2%;分布于东海和南海的亚热带种有33种,占45.2%;主要分布于我国北部沿海的暖温带种有5种,占6.8%;此外,分布于黄渤海区的冷水性种和分布于我国东南沿海的热带性种各一种,分别占1.4%。

  • 标签: 大陈岛 软体动物 区系 潮间带
  • 简介:<正>英语语法课是高等学校英语专业基础阶段的必修课.对于作为第二语言习得者的中国学生来说,学好英语语法,掌握英语的语言规律,促进其对英语语言的应用是十分必要的.然而,在教与学这一对矛盾中,教显而易见是矛盾的主要方面.如何把内容抽象、枯燥的英语语法知识转化为学生的交际能力,如何有效地通过课堂教学来帮助学生掌握比较系统和完整的英语语法知识,并运用语法规律去指导语言实践,提高运用英语的交际能力便一直成为同行们致力于研究的问题.笔者认为,正确贯彻好精讲练的教学原则,是上好英语语法课的关键所在.

  • 标签: 英语语法 精讲多练 教学中的应用 语法规则 英语专业基础阶段 语法课