简介：著名画家陶元庆20年代曾在台州中学任教,成绩斐然。在此期间,他为鲁迅画了一幅著名的肖像,并应鲁迅之邀,创作了大量的书籍封面画,和鲁迅结下深厚的友谊。

简介：传统思想政治教育的局限性在一定程度上造成了思想政治教育有效性的缺失，因此，需要以新的视角对传统思想政治教育进行审视。以思想政治教育受教的过程而言，思想政治教育主体间性的交往尊重学生，承认教育者与受教育者教育者是之间交往的平等性，强调教育者与受教育者主体间的交往活动。进一步培养受教育者的主动参与性及实践性，是化解思想政治教育有效性缺失的途径之一，对教育者达到教育的最终目标有着重要的启示。

简介：现代社会中交往对于每个人而言都是必不可少的,无论一个人处于社会中的何等位置,只要仍属于社会中的一分子,其在生活中就必然会与他人、与社会产生交往活动,交往对于人的生存与发展具有重要的意义。然而就当前我国许多大学生而言,无论在交往的能力还是意愿上都存在着很大的不足,自我意识不断增强、沉迷网络虚拟世界,都一定程度上限制了其成长与发展,基于交往理论,加强大学生思想政治教育工作有着极大的必要性。

简介：该文主要探讨团体心理辅导对改善大学生宿舍人际关系的影响与作用。采取团体心理辅导的形式，对梧州学院教师教育系一个女生宿舍的6名学生进行了5次为期一个半月的人际交往团体心理辅导。团体心理辅导后，通过测试数据的分析与定性分析，得知团体心理辅导对疏导宿舍人际交往障碍，改善成员亲密度，促进良好的人际交往等有短期效果。

简介：导师与研究生的交往具有学术性和精神性两个特点。不同于“主体一客体”主体性思维方式产生的占有性主体人格以及工具性行为，主体间性是主体与主体之间的平等交流、对话理解以及共生共享。基于主体间性的导师与研究生交往，无论是在研究生的学术道德建设方面还是研究生的精神成长方面都有积极的作用和影响，都会产生相应的德育效应。

简介：1934-1936年间,客籍诗人蒲风创作了两部长篇叙事诗——《六月流火》和《可怜虫》。《六月流火》讴歌了农民反抗怒潮下的巨大力量,展现了革命流火将烧遍穷乡僻壤和旧世界即将被砸碎的壮阔图景。《可怜虫》则表达了诗人希望台湾早日摆脱日本殖民地命运的爱国情怀。蒲风的叙事长诗不仅为左翼文艺界赢得了荣誉,还带动了任钧等左翼诗人乃至40年代解放区诗人的叙事长诗创作。

简介：随着我国经济的发展,传统的走马观花式的观光旅游已经渐渐不能满足旅游者的需求,而逐步向休闲度假旅游发展,东道主与来自不同文化背景的游客接触的时间和相处机会也不断增加,本文在主客交往的基础上分析讨论旅游对目的地文化的影响,在分析的基础上找出对造成这种影响的主要因素,为目的地文化的保护与传承提出一些发展的策略。

简介：

简介：作者在文学语言和嘲讽手法的运用上,已大大超越了韩寒当年的幼稚和生硬,但那种冷漠的态度却与那时的韩寒如出一辙

简介：电影《往事追忆录》表面上以截取的形式改编了普鲁斯特《追忆似水年华》中《斯万的爱情》这一部分,实际上以原著为依托,化用普鲁斯特的某些思想和创作手法,建构起以斯万为核心的关于叙事、时间以及空间的新文本。《往事追忆录》是《追忆似水年华》进行影像阐释的一种新的尝试,为电影与文学之间的改编研究提供了新的范例。

简介：摘要《论语》是我国儒家思想的结晶，也是我中华民族传统文化的象征。《论语》中充满了经世致用的哲理和为人处世的智慧，对一个人的启迪，是渗透在学习、生活、交往各方面的。本文从《论语》中体现的人际交往智慧，从思想意识和行为两个方面，对大学生就业方面进行指导。

简介：在当代社会中,人际交往和沟通是大学生日常生活中每天都要面临的问题,由于宅男宅女现象的存在,造成了大学生人际关系交往的弱化。在分析产生“毕加索、居里夫人”现象原因的基础上,提出了应对的对策。

简介：摘要欺负行为是盲校学生之间经常发生的行为，分析盲生欺负行为的特点，从而提出盲生欺负行为的干预，得到减少盲生之间欺负行为的具体措施。

简介：选取复旦大学在校大学生为研究样本,运用问卷调查法和访谈法相结合的研究方法,对手机在大学生人际交往中具体扮演的角色和起到的作用进行实证研究。研究发现：大学生普遍认为人际交往是手机的首要及必需功能,并倾向于认可手机对人际交往的正面作用,但从其具体习惯可知手机并不能直接帮助扩大朋友圈;手机能否促进人际交往的关键在于能否真正从中获取人际资源;手机并不能完全实现人际交往的情境,无法取代传统的面对面交流。