简介：动画片将声像完美结合、画面直观生动、语言简单明了、故事性强、充满动感，深受幼儿的喜爱。大量的教育实验表明：幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速也是最关键的时期。另外，《幼儿园教育指导纲要》也指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”。

简介：]幼儿期是人一生中语言发言能力的培养必须从幼儿抓起.主题综合教育能为幼儿提供良好的语言发展环境,有利于提高幼儿的语言综合能力.

简介：幼儿早期阅读的重要性早已得到广大教育者的认可和重视，但目前在幼儿早期阅读实践中存在着大量问题，已严重影响了幼儿早期阅读作用的发挥。本文将幼儿早期阅读置于全语言教育的视域下进行考察，提出整体性学习、整合性学习、开放式语言教学等建议，以为提升幼儿早期阅读效果提供参考。

简介：

简介：对于幼儿园阶段的孩子来说,文字比图画显得抽象与陌生.在幼儿园语言讲述活动中,教师通常使用具体形象的图片做为引导幼儿讲述的载体.随着教科研活动的不断深入,我们更期望看到幼儿通过一些有效策略进行自主讲述,更关注幼儿学习的方法和过程,而不是以往简单的模仿习得的结果.

简介：黄渤是很多人都喜欢的喜剧演员。有一次参加综艺节目，主持人问黄渤为什么这么成功，他说：“我这一路走来，靠的就是‘软坚持’。”观众们听了很疑惑，不明白什么叫“软坚持”。黄渤就解释道：“我最初是在歌厅唱歌的，后来觉得不能在那样的环境里庸庸碌碌一辈子，就改行自己写歌词；后来又发现自己在写歌方面不是很在行，就又去跳舞。

简介：活动目标1．能积极参与语言活动，对故事表演感兴趣。2．丰富词语：东倒西歪，乱七八糟。3．在理解故事内容的基础上大胆推测想象．发展语言表述能力及分析能力。

简介：幼儿语言能力的发展不仅是幼儿自身发展的需要，也是现代社会发展的要求。在幼儿园教学中，创设良好的语言活动环境和空间环境既有利于幼儿表达能力的发展，也有利于幼儿交往能力的提高。创设幼儿语言发展环境的措施主要包括创设多彩的空间环境、丰富的活动环境、适宜的渗透环境等。

简介：宝宝4岁了，上幼儿园小班了，为了培养孩子的阅读兴趣，养成爱看书的好习惯，我特地去书店给他买了许多书。可这段时间他在与老师同伴交流时（包括在家），常常会很不屑一顾地说：“我连死都不怕，还怕这个吗？”孩子心理是不是有了问题，我该怎么办？（乐乐妈妈）

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简介：基础研究与应用研究相结合，课程开发研究与课程评价研究相结合，课程开发研究与教师发展研究相结合，是当代西方幼儿教育研究的主要特点。

简介：东北师范大学教育科学学院王小英教授率领其研究团队，在开展全国教育科学“十五”规划重点课题“促进幼儿创造人格与创造能力发展的行动研究”的基础上，结合时代发展的需要，主持开展了吉林省教育科学“十一五”规划课题“在合作学习中促进幼儿创造智能与社会性和谐发展的策略研究”以及教育部人文社会科学2007年度规划基金项目“幼儿合作学习的理论与实践研究”

简介：蒙台梭利博士在总结卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义教育思想的基础上，结合自己的“儿童之家”的工作实践经验，创造了独具特色的蒙台梭利教育方法与模式。蒙台梭利方法强调尊重儿童、自我教育、有准备的环境、有吸收力的心智、敏感期等等，在世界教育的发展中有重要影响，成为世界各国学前教育的一种新模式。

简介：由于父母在异地工作,孩子不能与父母共同生活,只能与祖父母居住在一起,组成了隔代家庭。隔代家庭的家庭教育不同于正常家庭,具有自己的特殊性,其特点包括两方面,一是隔代教育者经验丰富,时间充裕,更有耐心。二是隔代教育者观念落后,教育内容陈旧,教育方法专断。因此,必须对教育者进行指导,让他们明确角色定位,促进亲子沟通,提高自身素质。具体措施包括:设立家长学校,建造“富脑”工程,开展特色活动,引入传统文化。

简介：随着人们生活水平的提高，思想观念的改变。目前，我国的离婚事持续走高，家庭解体的也不在少数，但是家庭解体给孩子带来很大伤害，这些孩子不能像正常家庭的孩子那样，享受父母双亲的爱，造成爱的天平倾斜，同时也给我们的教育带来了困难，我们要更全面的了解孩子，了解孩子的家庭情况、心理特点等，才能更好的帮助这些孩子走出家庭解体的伤害，最终走向美好的生活。

简介：自然惩罚理论是英国著名教育家斯宾塞品质教育的核心内容之一，具有非人为性、因果必然性、公正性、教育性、谐和性、有效性等特点，是对卢梭自然惩罚理论的直接继承与发展，对当今儿童教育仍有一定的借鉴价值。

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简介：找朋友1.chinesedoctorsA.在书桌上2.apieceofB.纸船3.thisafternoonC.一张4.atsixD.今天下午5.ofcourseE.立刻6.rightnowF.一个英国男孩7.anEnglishboyG.当然8.apapershipH.中国医生9.onthedeskI.在六点钟10.makeachairforhimJ.给他做一把椅子答案:1—H;2一C;3-D;4-I;5-G;6-E;7-F;8-B;9-A;10-J

简介：语法积累Good和well的区别,以及sick和ill的区别:Good和well都有“好”的意思,但二者有区别,具体如下:①作形容词。well作形容词,只表身体状况,如“Howareyou?”“Notverywell”;而good作形容词则意义广泛,如“HisEnglishisgood.”②作副词。well可作副词,表程度,如“Hestudieswell.”.而good则不能作副词。

简介：<正>刀和鼓妈:他爸,我觉得邻居非常不喜欢咱们圣诞节时给约翰尼买的新鼓。爸:为什么?妈:他们给了他一把小刀,并问他是不是想知道鼓里面是什么样的。