简介：

简介：摘要：数学作为一门基础学科，在培养学生良好的核心素质和创新能力方面具有不可替代的作用。为了实现职业高中的健康长远发展，要树立明确的职业高中数学教学方向，以数学教学为中心，根据学生实际的学习和发展需求提升教学内容的丰富性，从而提高职业高中数学教学效率。

简介：摘 要：每一个老师都是希望能够提高自己的教学效率的，他们希望可以提高自己的教学质量，能够让学生学到课本中的知识。新课改工作的推进使得人们越来越重视老师的教学质量，也使得人们越来越重视学生素质的培养。小学对学生来说是非常重要的一个时期，是因为这个时期学生的许多习惯还未形成，所以小学时期的老师在进行教育时，不仅要教授给学生知识，要帮助学生培养良好的学习以及生活习惯，而班主任则在这个过程中起到非常重要的作用。在这篇文章中，对小学时期的班主任如何提高教学管理的效率进行了分析。

简介：摘要：数学在小学教育教学阶段占据较高的比重。这门学科的实践性和应用性比较强，对学生的逻辑思维能力以及实践动手能力是一个较大的挑战及考验。小学数学教师需要注重教育教学策略的改进，摆脱传统教学模式的束缚，始终坚持以人为本的教育理念，灵活应用多种教育教学策略及方法降低学生的理解难度，减轻学生的学习压力，确保学生能够在自主学习的过程中获得更多的收获。情景教学法在数学教学中的应用备受关注及好评，同时效果非常显著。教师可以结合学生的学习情况以及教学进程，将情景教学法灵活融入课堂教学环节，以此更好地激发学生的学习能动性，使学生感受到学习数学这门课程的乐趣，进而真正实现事半功倍。基于此，本篇文章对用情景教学法提高小学数学教学效率进行研究，以供参考。

简介：　　 摘 要：新课改背景下，传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求，新课改更加着重强调提高学生的数学素养，提升教學质量及效率，而情景教学法能够有效改变传统教学模式的弊端，加强师生之间的交流，活跃课堂氛围，让学生处于轻松自在的学习环境中学习。主要以情景教学法的特征为着眼点，探讨如何利用情景教学法提高小学数学教学效率。

简介：摘要为进一步提高教育教学质量，缩小教育差距，促进教育公平，我县根据本地教育实际，进行了教育资源的整合，采取合班并校，对教师队伍进行了优化组合。使偏远农村的学生享受到了优质的教育资源。如何在寄宿制学校有效地提高数学课堂教学的实效，就成为我们每一位数学教师面临的新课题。笔者在课堂教学实践中，尝试实行班内分层教学，的确是一种解决此问题的有效方法。

简介：高三历史复习通常可分为二步，先立足教材进行单元复习，再结合重点热点问题整合知识进行专题复习。这就要求明确阶段目标，完善并改进复习方法，克服备考中的一些不良习惯，提高复习效率。

简介：摘要核心素养视角下要求学生能够实现自身品格和能力的提升，旨在提前适应社会的发展需求。当前实现小学数学课堂教学中的核心素养培养，必须能够从学生的发展规律入手，以最新的人才培养理论和教学理念展开教学活动。本文主要是对核心素养视角下实现小学数学课堂教学效率的提升的具体措施展开分析，实现小学生实践创新素养、人文素养以及自主探究素养的发展。

简介：传统教学最重要的缺陷是损失了学生的主动性和创造性,充分发挥学生在学习中的主体作用是获得高效教学的关键.本文在充分分析了师生角色博弈造成教学效率损失的基础上,探索了基于建构主义思想的补偿策略.

简介：摘要在素质教育的背景下，小学语文课堂教学应该积极探索如何更好的营造良好的课堂气氛，以此来促进现代小学语文课堂教学质量的提升。

简介：“书读百遍，其意自见”体现了阅读教学的重要性。十几年的语文教学，使我深深地体会到，在阅读教学中就是要多读精读。多读教材，才能准确地把握思想内容，领会作者的意图，熟悉课文的语言环境，这不仅有助于教师恰当地选择和灵活运用教学方法，还能提高学生的学习效率。

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简介：摘要班主任是教师中的特殊群体，是校长工作的得力助手，是学校各项工作的具体实施者。在多年的班主任实践中，我的体会是，真爱孩子是班主任一切工作的出发点和落脚点，爱的情怀是基础，爱的技巧是助力。为爱为孩子付出那叫心甘情愿。

简介：摘要这些年来为响应国家对未来新型人才的需求，教育部门对所有学科进行了新课标改革，高中生物也在改革之中，而在新课标改革中明确指出要增加高中生物的教学效率，力求让学生在快乐轻松的环境中进行学习。而优化课堂的教学设计是提高高中生物教学的关键与最佳途径，本文通过从高中生物优化课堂教学方式的重要性入手，介绍了高中课堂生物课堂教学中的问题与已经采用的课堂教学方式，最后提出一些优化课堂的具体措施。

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简介：　　摘 要：生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系，生物学的应用广泛，在高考中也占有重要地位。在现代教育高效率、高标准、高质量的目标要求之下，生物教学中教师更好把握好课堂时间，结合教材特性以多样化的教学方法，活跃课堂氛围，促进生物高效课堂的动态建成。

简介：　　摘要：现在是信息时代，信息技术已经在各个领域开花结果，对于我国社会的发展起到了重要的作用。将信息化技术应用到教学当中对于教学效率的提升有着很大的帮助，这也是对于教学方式方法的一种创新和尝试，在当下信息化教学已经在大部分学校当中有了体现，并且得到了许多师生的认可。因此本文对于小学数学信息化教学对于课堂教学效率的提升进行探究。

简介：摘要小学语文是小学生学习其他科目的重要基础，关乎到小学生未来的发展。小学语文课堂有效教学是提高小学语文课堂教学有效性的重要方式。通过合理利用课堂教学形式，从而增加小学生能达到预定的教学目标。衡量课堂有效教学的重要标准就是学生的发展。教师需要根据实际情况，根据学生的特长和能力条件有效提高课堂有效性，从而增加课堂质量，促进小学综合素质的全面提高。纵观当前的小学语文课堂教学，效率低下是普遍问题，要想确保小学语文教学落到实处，教学效率的提升是关键。

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简介：摘要：随着时代的发展，英语变得越来越重要。新课改的实施，要求英语教师必须探索新的教学方法，学习新的教学理论，以此来促进学生的积极性，提高课堂效率，达到高效课堂的目的。