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  • 简介:【摘要】增强小学语文阅读教学的体验性对提升学生的阅读能力具有非常重要的作用。新课改背景下,要更好地开展体验阅读教学,从而提升教学水平。本文以小学语文教学为例,浅谈体验阅读教学的建构策略,以期能为小学语文教师提供教学经验。

  • 标签: 小学语文 体验式阅读教学 建构策略
  • 简介:摘要:顾名思义,生活体验教学就是指在教学中通过生活化元素的融入,来增强学生的生活体验,使其在感悟数学的过程中获得快乐,从而能够运用数学思想发现问题、分析问题和解决问题。基于此,本文结合实际教学,就小学数学生活体验教学的实践展开了研究,旨在为相关教学活动的开展提供借鉴。

  • 标签: 小学数学 体验式教学 实践研究
  • 简介:摘要在合作交流中体验“说数学”,在联系生活中体验“用数学”。学生体验学习,是用心去感悟的过程,在体验中思考、创造,有利于培养创新精神和实践能力,提高学生的数学素养。

  • 标签: 小学数学 体验教学 合作交流
  • 简介:摘要探究学习作为一种与接受学习相对应学习方式,在世界范围内得到了越来越广泛的重视。在我国,随着新一轮基础教育课程改革的全面推进,新课程也大力倡导在学科课程中,面向全体学生,开展多样化的探究学习。那么什么是探究学习?它对学习方式的转变有何影响?地理探究学习有什么特点?地理探究学习的适宜范围和局限性怎样?以下本文将就这些内容谈些粗浅的认识。

  • 标签: 探究式 地理 学习方式 改变1探究式学习的本质
  • 简介:摘要在新课程的标准下,学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数学”,在联系生活中体验“用数学”。学生体验学习,是用心去感悟的过程,在体验中思考、创造,有利于培养创新精神和实践能力,提高学生的数学素养。

  • 标签: 小学数学 体验教学 合作交流
  • 简介:摘要数学学习的实质是对数学知识的建构、是学生亲自将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用、是学生的思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展的过程。本文就针对高中数学探究课堂教学进行了一些探讨和研究。

  • 标签: 探究式 高中数学 课堂教学
  • 简介:摘要高中政治不仅是作为高中学科中的一门重要课程,社会生活也与政治学习紧紧相关联,所以认真学习好政治不应当仅是为了在高考中取得高分,更多地还是在社会生活中运用有关知识。如何促进问题引领在教学过程中的实施还需要更多的时间去实践。

  • 标签: 高中政治,教学方式,问题引领式,
  • 简介:  [摘要]作为一种全新的教学模式,互动不但能和教师进行深层次的交流,还让学生在交流的过程中加深对有关知识的印象,能够真正彰显学生的主体地位,使得学生能够逐渐养成一个良好的学习习惯。 “以人为本”的教学理念逐渐被教师接受,这意味着课堂已不再是教师的“一言堂”,而应该满足所有学生的学习需求。新课标标准下,构建互动型课堂对于实现教学目标,提升教学效率有着重要的意义。基于此,教师需要不断探索互动型课堂的有效开展形式,从而促成有效课堂的构建。

  • 标签:   []小学数学 互动学习 以人为本 课堂构建
  • 简介:摘要利用开发学生的信息资源,培养学生综合能力以及学习锻炼的积极性,学生对知识的表达讲述、运动?理和策略的探究,和谐师生关系的构建,健康的心理成长、以及体育习惯、特色技能(教练、裁判)成长的延伸,形成终身体育锻炼的习惯。

  • 标签: 体验式教学 生态 高效课堂
  • 简介:摘要在小学语文教学活动中,教师通过开展互动教学不仅能够有效激发学生的积极情感,而且还能实现教学相长,顺利达成教学目标,从而实现事半功倍的教学效果。

  • 标签: 小学语文 互动式教学 情感体验
  • 简介:摘要幼儿园体验礼乐教育是通过体验的教学手段对幼儿园学生进行礼乐教育,旨在培养幼儿的礼仪和良好道德品质,帮助幼儿理解礼乐文化,从幼儿抓起,传承中华优秀传统文化,幼儿礼乐教育有利于促进幼儿文明道德培养,为幼儿的社会性发展打下基础。本文基于体验礼乐教学的内涵,根据我的工作经验探讨了幼儿园体验礼乐教育的实施策略。

  • 标签: 幼儿教学 体验式 礼乐教学 实践研究
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  • 简介:  摘 要:新课标改革越来越注重对学生核心素养的培养,在教育教学方式方面倡导探究性的教学理念,对于培养学生基本学习思维能力,以及分析处理问题的能力作用巨大。高中教育在整个教学进程中的地位举足轻重,是培养学生核心素养的关键时期,数学学科作为高中教育中的一门核心课程,对学生核心素养的养成具有非常重要的意义。因此,为了培养学生核心素养,在高中数学课堂上开展探究教学方式非常有必要。本文就针对高中数学教育的特点,分析当前高中数学教学中存在的问题,探索在高中数学课堂教学中采取探究教学模式的方法,为高中数学教师课堂探究教学给出一些建议。

  • 标签:   核心素养 高中数学 探究式教学
  • 简介:【摘要】小学教育是基础教育的重要组成部分,而小学语文则是小学教育的核心内容,对于培养学生的文学素养、人文精神以及道德品格具有重要意义。但是当前小学语文教学质量并不理想,尤其是作文教学方面,学生的写作能力较弱。为了提高小学语文教学质量,提升学生的写作能力和语言能力,一些学者开始尝试将“作文先导”教学模式融入小学语文教学。通过对“作文先导”教学模式的应用,不仅能够提高学生的写作能力,更能进一步提升学生的语文综合素质。本文将针对小学语文“作文先导”教学模式的应用展开研究和分析。

  • 标签: 小学语文 作文先导式 教学模式
  • 简介:摘要:初中是学生学习生涯的一个重要阶段,同时也是学生建立三观的重要时期。初中道德与法治的学习,对于学生三观的建立有着很大的作用。但是,当下许多教师的教学方式不理想,导致教学效果极差。为了打破这一尴尬的处境,互动教学逐渐流行,为教育教学的展开带来希望。

  • 标签: 初中 道德与法治 互动式教学 构建
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展,人们对旅游的需求逐渐增加,促使旅游业发展迅速。中职教育是培养社会专业人才的重要场所,但目前的教学模式存在一些问题,致使人才培养质量不高,因此要加强对旅游专业体验教学模式的探索,借助体验教学模式来改进传统教学的不足之处,从而有效提升人才培养的质量。本文将探讨中职旅游专业体验教学模式的运用。

  • 标签: 中职旅游专业 体验式 教学模式
  • 简介:  【摘 要】小学语文教学内容颇丰,教师需要对学生开展听说读写训练。其中作文教学难度最大,很多学生写作功底不足,对文本写作失去兴趣。为了避免出现上述情况,教师应该善用层递教学模式。本文将具体探讨小学语文作文教学中层递教学模式的应用路径,以期为有识之士提供参考。

  • 标签:   小学语文 作文教学 层递式教学模式
  • 简介:摘要:随着新课改的实施和不断推进,当前的教育也获得了非常大的改革,而在初中地理中,也有了全新的教学方法。体验学习作为当前初中地理教学中的一项常见的教学方式,教师将这一教学方式进行应用也将学生对地理课程的兴趣有效的提升了,同时还可以提升学生的自主学习能力。体验学习模式有效的顺应了当前新课改的实施需求,将学生真正的变成课堂中的主人,并根据学生的实际学习情况为其设立更加有效的学习任务,从而提升学生的学习积极性。本文就体验学习模式在初中地理教学中的应用进行分析,内容如下。

  • 标签: 体验式学习 初中地理 教学应用
  • 简介:【摘要】语言是幼儿进行社会交往及表达内心自我的重要工具,学前前阶段是幼儿口头语言发展的关键时期,抓住语言发展的关键期,通过日常生活渗透及教学活动的组织,促进语言的学习和发展,从而推动个体认知能力的快速提高,促进其社会性交往的发展

  • 标签: 语言 年龄特征 关键期 全面提高
  • 简介:举世瞩目的中国共产党第十六次全国代表大会是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是在我国社会主义现代化的新的发展阶段召开的一次十分重要的具有里程碑意义的大会。它为中国今后的发展展示了宏伟蓝图,中国将为实现这一蓝图继续加快改革开放的步伐。党的十三届四中全会和十五大以来,我国社会主义建设取得了举世瞩目的成就。十三年来,我国教育事业也经历了跨越发展,事业快速发展,改革全面突破和推进,是教育事业发展最快速的时期。在教育部党组的领导下,教育邵考试中心坚持改革发展的方针,为适应我国教育事业的不断发展和全社会对教育考试不断增长的需求,抓住机遇,开拓创新,也取得了丰硕的成果。本报道简要回顾了十几年来教育部考试中心主管的主要考试项目的发展情况,从中可以看到我国教育考试事业的改革成就。江泽民同志指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性重要作用,必须摆在优先发展的战略地位。全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育,造就数以亿计高素质的劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。教育担负着为全面建设小康社会、实现第三步战略目标和中华民族的伟大复兴提供有力的人才支持和智力贡献的光荣使命。这给我们教育工作者以极大的鞭策。教育考试是人才培养与选拔的重要途径,无论是入学考试、自学考试还是非学历的证书考试,对各类人才的选拔具有至关重要的作用,教育考试工作者责任重大。让我们认真学习贯彻“十六大”精神,开拓进取,扎实工作,拓宽视野,拓展思路,与时俱进,奋发有为,把我国的教育考试事业不断推向前进,为我国教育事业在新世纪的腾飞作出更大的贡献。

  • 标签: 中学 考试内容 高考改革 考试形式 自学考试 教育考试事业