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  • 简介:<正>教育生命的旅途中,"抬头看星空、低头寻幸福",是我行走的种"教风传承"、种"战略清醒";"夕阳西下是为了迎接明天的旭日东升",是我"行走在消逝中"的种乐观态度、种生命情怀。我常将生命的消逝比作是个视频的播放线,看着视频线慢慢缩短,我在想,我的生命仿佛也如同这个精彩的视频,即将迈向"曲终人散"的自然结局。有时候,我会做出违背自然法则但又合乎视频操控流程的想法来,那就是故意将视频"暂停"或

  • 标签: 生命意义 视频线 教育 种生命 战略 自然法则
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  • 简介:指出英语句子中主谓致的三个基本原则,即语法致,意义致,邻近致。还介绍了三种习惯用法。

  • 标签: 英语 翻译 技巧 主谓一致 三原则
  • 简介:在组织光合作用的教学过程中,相信很多教师都会遇到这样个问题:水的光解的反应式中为什么没有酶?(2H2O→O2+4H+4e)到底这个反应要不要酶呢?这个问题在各大生物教学网站上引起的讨论非常热烈,大家都莫衷是。而我们的教参上说需要酶,那为什么在反应式中没有体现出来呢?到底是什么酶呢?这里想和同事们讨论下。

  • 标签: 反应式 教学过程 光合作用 教学网站 教师 生物
  • 简介:现如今课程改革的浪潮是浪高过浪,许多教育工作者和教育研究人员都对传统课堂的弊端进行了深恶痛绝的批斗,并对新课程改革进行了各种积极有效的探索。正是这个时机,“生态课堂”也就应运而生。对于“生态课堂”现在还处在不断研究、深化和成熟的过程,在此我以我所任教的科学学科为例提出些我自己的看法,不能说是已经达到了“生态课堂”的要求,只是想为科学课堂多增添点“绿色”。

  • 标签: 科学课堂 “绿色” 新课程改革 教育研究人员 生态课堂 教育工作者
  • 简介:初中物理概念教学的种模式西南师范大学罗琬华,彭静初中物理教育是学生接受严密自然科学教育的开始,对学生逐步形成科学的概念体系、科学的思维方法有极其重要的意义。通过对初中生普遍存在的“前科学概念”的研究及认知心理学的有关理论,我们提出了种行之有效的初...

  • 标签: 前科学概念 概念教学 初中物理 物理概念 初中生 学生认知结构
  • 简介:〔摘要〕在高效课堂改革中,“效”很重要。这个“效”,是指教师指导学生学习的高效率,二是指学生课堂学习的高效益,三是指高效课堂改革带动教育改革所生发的高效能。只有在教师指导下的高效率的学生学习取得了高效益的回报,这样的课堂才是真正意义上的高效课堂。构建“三自合作”模式的高效课堂模式将会让学生获取更多的知识,锻造各方面的能力,养成良好的习惯,培养丰富的情感,满足终身发展的需要。

  • 标签: 〔〕&ldquo 三自一合作&rdquo 高效课堂传统课堂教学新理念
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  • 简介:谈谈英语教学的词多义杨笑红英语的许多单词都不只个意思,所以,对于学习英语的人来说,“词多义”这个说法并不陌生。然而,当你查阅词典的时候,你可曾注意过这样的种奇特现象:个词同时具有两个自相矛盾、截然不同的意思。比如说,在fast词条下,个意...

  • 标签: 英语教学 一词多义 新词义 黑龙江大学 奇特现象 相矛盾
  • 简介:<正>我不当"大哥"已经整5年,退居二线的日子里,成立了家"见荣教育工作室",利用休闲娱乐的时间免费为家长、学生、教师提供教育咨询服务。每当家长带着小孩来咨询的时候,总会听到现在的孩子真"难管、难教"的抱怨声。而我则"闻言以贯万物"。从家长的抱怨声中联想起《麦田里的守望者》、自己的专著《师道路上———守望校园的日子里》,也思考着解决之道。我觉得家长对孩子的教育,采取"守望孩子成长"的策略,更有利于孩子的健康成长和可持续发

  • 标签: 家长 健康成长 孩子成长 解决之道 教育病 词语
  • 简介:〔摘要〕创造性活动是人的潜在能力的表现。幼儿同样具有强烈的创造欲望,受这种欲望的驱使,他们不停地进行各种寻求和探索。现代艺术以创造为前提,其基本特色是求新求异的创新。所以,幼儿艺术是发挥年幼儿童创新潜能的最佳载体。

  • 标签: 〔〕营造创造空间幼儿方
  • 简介:<正>参读是指除了阅读课本上的范文外,再根据训练计划精选些优秀作品:作为课本的辅助读物,供学生参考阅读。这样,既扩大了阅读的量,对课本内容作了强化和加深,

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  • 简介:“工具论”是“三老”(叶圣陶、吕叔湘、张志公)语文教育思想的核心,对我国当代语文教育有着深刻的影响。它使语文教学长期以来受到“工具性”的制约,走进了科学化、技术化的误区,并导致人文精神的失落。然而,语文界至今仍有人把“三老”的教育理论视为圭臬,对于片面强调工具性所产生的弊端缺乏认真的反思。这将给正在进行的语文课程改革造成极大的思想障碍。

  • 标签: 语文教学 “三老” 工具论 负面影响 思想障碍
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