简介：
简介：摘要新时代下的现代化教学手段有着许多优势，但在教学的有效性上存在一定弊端。在充分利用现代化教学手段的基础上，挖掘传统的教学手段的优势，并将二者有机的结合起来，是广大教师的迫切任务。
加强初、高中生物教学内容和教学方法的衔接
网络环境下《三角函数的图像和性质》课堂教学探讨
在课堂教学中培养学生的责任意识和自信心
培养兴趣发掘潜能——在历史课堂教学中的点滴做法和体会
数学课堂教学中德育渗透的必要性和有效性
对语文探究性学习中问题设计的几点思考
认识初中化学探究性实验方案的设计
关于高中政治课堂作业有效设计的探讨
差异教学指导下的高中政治作业设计
新课改背景下的初中历史有效教学设计与反思
让学生好话“好”说——农村中学普通话教学的实践和体会
“压强”新课引入设计有感
中国特色社会主义理论体系的形成和发展
高中数学教学设计应注意的几个问题何平
结构式板书设计在高三历史复习中的应用
主动冷场——对历史课堂教学中的问题设计的实践与思考
如何提高高中生物学第三轮复习的针对性和有效性
瞄准学情情境引入价值为核——对语文探究性学习中问题设计的三点思考
