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农村初中地理教学难题的产生与破解

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物理解题常见障碍的分析与对策

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“小组合作学习”的探索与实践

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初中化学学习方法与策略

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网络技术在语文教学中的作用

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信息技术让语文课堂更具魅力

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中学信息技术课教学的点滴休会

  • 简介：摘要信息时代的到来，使信息技术成为社会成员争相学习的内容，这就使教育者———学校信息技术课教师面临这样一个问题，即如何利用有限的教学时间和资源，使学生掌握更多的信息技术知识，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，以适应当今信息社会的发展。

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如何上好信息技术课左明霞

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数学概念教学的探索与研究施永艳

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浅谈中学作文教学与德育的和谐兼容

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农村初中物理新课程实践的困惑与对策

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初中化学中物质的除杂与分离

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例析整体法与隔离法的应用

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多媒体辅助作文教学的尝试与思考

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民族文化与双语教学的运用之我见

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对高中语文教本与读本的思考

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论高中物理学的思想与方法

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一道中考题的赏析与拓展
  • 作者： 程浩
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-11-21
  • 出处：《学习方法报》 2011年第11期
  • 机构：江西景德镇二中程浩试题：（北京）阅读下列材料：小明遇到一个问题：5个同样大小的正方形纸片排列形式如图1所示，将他们分割后拼成一个新的正方形.他的做法是：按图2所示的方法分割后，将三角形纸片1绕AB的中点O旋转至三角形纸片2处，依此方法继续操作，即可拼接成一个新的正方形DEFG.

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浅谈语文教学中语言与思维的训练
  • 作者： 高莹
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第33期
  • 机构：语文教学的主要任务之一是指导学生学习语言。“语言是思维的直接体现”语言离不开思维，思维也离不开语言。语言学习中的种种问题往往与思维活动分不开。“词不达意”在很多情况下并不是因为有了清楚的思想内容找不到恰当的词来表达，而是思想本身就不清楚或概念模糊造成的。所以，锤炼语言其实就是训练思维。

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中考文言文词语知识归纳与应试策略

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