简介：摘 要： 在新冠病毒仍未受到完全遏制的情况下，社会各界均对幼儿卫生保健工作提出了更高的要求，根本原因在于幼儿年龄小，自身免疫力较弱，加之于园内幼儿聚集，很有可能埋下大量安全隐患。在疫情背景下，如何切实有效地做好幼儿园卫生保健工作是亟待解决的问题。本文从多方面着手，针对性地分析了在疫情背景下做好幼儿园卫生保健工作的途径，以求能够为有关单位提供借鉴作用。

简介：我校是南平地区培养中学师资的基地,每年的在校生约为1000—1100人。他们作为社会的一个特定人群,在医疗保健方面有其自身的特点:首先,他们均处于18—22岁之间,在生理上已接近青春发育的后期,是人生最健壮的时期;其次,他们入学时都经过较全面的体格检查,剔除了一些不符合高考体检标准的严重疾病患者,健康水准相对地高于同龄的一般人群,这些是学校的医疗保健略胜于他人之处。但不可否认的是,由于高校的自

简介：根据世界卫生组织(WHO)的诊断标准,人体在安静状态下,收缩压等于或高于21.3kpa(160毫米汞柱),舒张压等于或高于12.6kpa(95毫米汞柱),两项据其一者即可被定为高血压。高血压是百病之源,是导致心脑血管常见急重症的最危险因素。令人担忧的是,我院中高级知识分子同样深受高血压病的困扰。1997年度,我院25名具有高级职称的知识分子,参加由潍坊市组织的健康查体,其结果是:高血压患病率36％,冠心病患病率28％,糖尿病患病率16％,高血脂症患病率12％,脂肪肝患病率8％。高血压是危害人类健康的主要病种之一,是造成脑中风、冠心病、糖尿病、高血压性心脏病、慢性肾功能不全等病的重要诱因。在尚缺乏特效治疗的当今,高血压病人除遵照医嘱合理用药、积极治疗外,还必须深谙养生之道,重视自我保健。

简介：摘要：随着我国经济水平的不断提高，人们对学前教育的重视程度也越来越高，而在学前教育中，保育作为保障幼儿健康成长的关键成为了国家与社会关注的重点，同时也是幼儿园教育不断改革和探究的方向。本文作者就以幼儿园保育保健工作的重要性及策略探究为题，提出了以下几点见解，仅供各位同仁参考。

简介：摘要：伴随着我国教学体制改革进程的不断推进，中职幼儿卫生保健教学工作迎来了新的挑战。教学工作者们需要对自身的教学理念以及教学方法进行更新与优化，以充分应对新课程标准中的要求，促使学生能够学到更多实际有用的知识技能，以应对今后的工作岗位。情景教学法就是在这种背景下产生的，将其运用到实际课堂教学中，对于提升课堂教学的趣味性，激发学生的学习积极性以及实现课堂教学质量的不断提升，有着非常显著的促进性作用。本文简单阐释了情景教学的内涵及重要性，并提出其在中职幼儿卫生保健课中的运用策略，以期为相关教学工作者提供必要的启发与借鉴。

简介：摘要：“学前儿童卫生保健”课程是学前教育的重要组成部分，因此，在具体教学过程中应当全同了解当前市场对幼儿教师的职业要求，并结合课程特点，提升“学前儿童卫生保健”的教学效率。进而提升学前教育专业学生的专业素质，为社会提供高素质的学前教育人才。以下对中职学前教育“学前儿童卫生保健”课程教学研究进行了探讨，希望对中职学生有所帮助。

简介：摘要：随着经济的发展，人们的生活质量也在不断的提升，家长也越发重视孩子的成长，其中幼儿园保健工作是确定幼儿园孩子能够健康成长的基础，是家长信任幼儿园的重要保障，做好保健工作的内容，不仅能够确保幼儿的健康成长，同时也是实现幼儿园教学质量发展的前提，针对这种要求，幼儿园保健工作在进行的过程中，采用了工作细化一日管理的方式，能够有效规范保健工作的流程，提升幼儿园保健工作的质量，本文主要对一日管理的有效策略进行分析，希望对相关的工作人员有一定的参考作用。

简介：【摘要】：随着社会对幼儿卫生健康的重视，对幼儿园保育员的要求也越来越高。幼儿的健康发展是整个幼儿园工作开展的基础。保育员对幼儿的影响非常大，甚至超过老师，因此，保育员是幼儿园中的重要工作者和教育者。幼儿园保育员的管理比较复杂，加之幼儿年龄小，免疫力低，就必须要求保育员做好幼儿的卫生保健工作，确保幼儿的健康不受一丝影响，同时也能保障保育员管理工作能落实到位。但是幼儿园卫生保健保育员管理工作中仍存在很多问题，主要体现在保教工作脱节、保教工作监督不到位、保育员素质低等。本文针对幼儿园幼儿卫生保健中保育员管理现状及存在的问题进行分析，并提出解决措施，可以对幼儿园卫生保健中保育员的工作起到一定的参考意义。

简介：摘要：当下幼儿园的保育和教育工作要以促进幼儿发展，保证幼儿在德、智、体、美、劳方面全面提升为主。食育也是幼儿教育中的重要一环，教师要保证幼儿在智、体方面的发展，就必须要注重幼儿在食育方面的提升。幼儿期是塑造孩子膳食习惯的关键期，幼儿期的膳食习惯会影响幼儿一生的生长发育。由此，在幼儿园的食育活动中，要建立严格的卫生保健制度，确保幼儿的发展。

简介：摘要：本文阐述了幼儿所需的营养素，介绍了幼儿合理膳食的健康教育，重点探讨了我园对营养膳食的科学管理。我们相信，做好营养健康的家庭教育，可以提升孩子营养与健康知识水平，改善孩子们不健康的饮食习惯， 形成均衡饮食、合理营养的健康生活方式,刻不容缓。

简介：摘要：改善卫生保健工作，为幼儿提供安全、健康和良好的成长环境是幼儿园教育教学工作中的重中之重。因此，本文将围绕责任园卫生保健工作的方法与途径进行研究，以期为幼儿卫生保健工作者们提供理论和实践上的帮助，特别是向私立幼儿园的卫生保健工作提供有效的参考和指导，使幼儿保健工作走向规范化的道路，促进幼儿身心健康发展。

简介：摘要：新时代下，我国教育部门规范了幼师的从业要求，提出幼师必须要经过严格的国家资格考试才能获取从事幼儿教育的资格，无形中提高了对中职学校相关专业教学的要求，传统的教学模式已经不能满足新时代下幼师资格证考试的需要了。基于此，文章分析了国考背景下学前儿童卫生保健课程教学改革策略，希望可以促进中职学校教学的进一步改革和发展。

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简介：摘要：在学前教育改革不断完善的今天，越来越多的学前教育工作者开始立足于不同维度对幼儿的保教工作投来了关注的目光，而对于幼儿的卫生保健和心理健康教育自然呈现出最为突出的“热度”。据此，笔者将结合自身的学习认知情况，依托文献查阅、案例分析等方法获取对应的资讯，具体围绕“试论如何有效开展幼儿卫生保健与心理健康教育”一题撰写本文并提出若干见解和策略性建议，以资诸位参阅、分析。

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简介：摘要：本文旨在探讨如何多措并举提升幼儿园卫生保健工作管理质量，确保幼儿在安全、健康的环境中快乐成长。通过阐述卫生保健工作的必要性，明确管理原则，并提出具体可行的提升对策，为幼儿园管理者和教师提供实践指导，共同守护孩子们的健康未来

简介：摘要：幼儿园保健活动是促进幼儿身心健康发展的重要途径，然而在实际操作中存在一些问题。本文通过对相关文献的综述和实地调研，分析了当前幼儿园保健活动存在的问题，并提出了有效的策略，以提高幼儿园保健活动的有效性。

简介：摘要：在中职幼儿卫生保健教学中，情境模拟是一种有效的教学方法。通过创设不同情境，可以帮助学生更好地理解和应用所学的知识与技能。本文将讨论情境模拟在中职幼儿卫生保健教学中的应用，并重点探讨仿真型教学情境、问题型教学情境，以及联合实际创设情境等方式，以提高学生的积极性、理论联系实际的效果和课堂时效性。通过应用这些教学方法，我们可以培养学生的实践能力和解决问题的能力，使他们在将来的实际工作中更加熟练和自信。

简介： 摘要：本文旨在探讨老年中医护理中经络调理和气血调理的应用。首先，分析了老年人特点及其健康需求，强调了中医护理在老年健康管理中的重要性。其次，介绍了经络系统的概念和作用，以及老年人经络失调的常见表现。随后，阐述了中医经络调理的方法，包括推拿按摩、针灸疗法和中药调理。接着，探讨了气血在中医理论中的地位和老年人气血不足或紊乱的表现。最后，分析了中医调理气血的方法，如药膳调理、气功气血调理和中药调理。综合而言，老年中医护理中的经络调理和气血调理对于维护老年人健康至关重要，具有重要的临床应用前景。

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