简介:摘要:“双减”减轻了学生的作业负担,规范了学科培训,“义务教育课程方案(2022年)”拓宽了外语的范围,提升了英语的考试难度,“职业教育法”的修订保障了普职分流的有效性,职教学生可以参加职教高考考本科。为做好对义务教育的有效衔接,职业教育应该紧跟政策,职教英语教师更应该肩负起与普教英语教师同等重要的高考责任,为职教学生考大学提供有力的支持。
简介:摘要新时代下,习近平总书记更是明确指出教育是民族振兴、社会进步的重要基石,乃国之大计、党之大计,将培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育。而要实现教育现代化,培养德智体美劳全面发展的新时代人才,还有很长的路要走。在这条路上,需要更多的教育工作者不断探索,为教育事业作出更多的努力,尤其是在德智体美劳发展并不均衡的情况下。中国美术教育相对积弱,甚至已经成为教育事业的明显短板的今天,作为一名小学美术教育工作者,关注青少年健康成长、全面发展,智慧地开展小学美术教育工作,已经愈发重要。