学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要阅读教学是培养学生语言能力的重要途径,也是英语教学的重要组成部分。小学生具有好奇心强、热爱故事等特点,以故事为载体来进行阅读教学,不仅可以拓宽阅读教学路径,还可以提高阅读教学的效率。

  • 标签: 小学英语阅读教学故事
  • 简介:摘要本文结合笔者自身学习经验总结和分析了提高英语口语水平的四点方法模仿地道的语音、语调;加强听力技能的训练;创设真实的语言环境;掌握必要的交际策略。

  • 标签: 英语口语 口语学习 口语能力提高
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:中学生在英语写作中出现了很多问题,本文分析了一些常见的问题并提出了相关的解决对策。

  • 标签: 学生 英语 写作水平
  • 简介:听力教学在高校英语专业学习中是一门重要的基础课和语言实践课。本文阐述了如何培养学生迅速预测问题及找出文章的主题与养成做笔记的习惯的一整套学习方法,有利于促进学生提高短文的听力水平

  • 标签: 英语教学研究 短文阅读 听力水平 文章主旨
  • 简介:摘要:随着人们对教育认识程度的加深,幼儿教育越来越受到更多人的重视。幼儿教育不仅要注重对幼儿智力的开发,更要针对其兴趣爱好进行引导和培养,这既是打造幼儿教育特色的必经之路,也满足了当前幼儿教育发展的创新理念要求。

  • 标签: 幼教专业 创新幼教模式 幼儿教师
  • 简介:摘要:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:听、说、读、写等综合能力的发展,是英语教学的核心任务。其中,“听”在英语综合能力中居于首位,提升学生听的水平成为初中英语教学的首要任务。然而,由于应试教育的限制,多数教师并没有认识到听力教学的重要性,忽视听力教学的创新性,导致学生对听力不感兴趣,甚至存在畏惧之感,听力水平低,对学生英语综合素养的培养和提升起了副作用。鉴于此,在初中英语教学中,教师应立足教学实践和学生学习发展的需要,创新可行的方法和策略,对初中英语听力教学加以改进和优化,从而提升听力教学效果,促进学生听力水平的提升,奠定英语综合素养全面发展的基础。

  • 标签: 英语 听力水平 提高策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:核心素养下,如何有效提升小学生数学阅读水平方面的研究,受到了很多一线小学数学教师们的关注,作为小学数学教师来讲,应该怎样在核心素养下提升学生的阅读水平呢?带着这一想法,笔者通过查阅相关资料,并结合实际出发,探索提升小学数学阅读水平的策略。

  • 标签:     小学数学 数学教学 阅读水平
  • 简介:摘要:教师在教学过程中,可以通过多种途径阅读方式,增加学生文本阅读量,通过对群文素材的积累,让学生对分析说理方法进行主动的积累、梳理和整合,逐步掌握常见分析说理方法的特点及其运用规律,并尝试把学习到的分析说理方法有效地运用到自身的写作中。

  • 标签: 说理技巧 方法积累 议论 写作
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在东北育才学校,提到稀阳,很多同学第一反应就是“能折腾”。那辛书阳怎么对待这样的评价呢?

  • 标签: 东北育才学校 反应 同学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要数学概念是构成数学知识的基础,是基础知识和基本技能教学的核心,正确地理解数学概念是掌握数学知识的前提。本文从概念的引入、概念的理解和概念的深化三个方面阐述了高中数学概念教学的重要作用。

  • 标签: 数学概念概念的引入概念的理解概念的深化