简介:摘要:关键能力作为支撑学生终身发展的能力,是学生自身能力成长过程的重要要素,无论在学习还是未来工作中,都越来越受到社会的重视和认可。在现代教育教学中,基于关键能力的学生评估模式,有利于全面地了解学生,激发学生潜能。从学生认知、合作、创新和职业四个方面,客观、细致和准确地去对学生做出分析,让老师了解学生的同时,也让学生了解自己。
简介:摘要:当前,模拟仿真训练已应用于各行各业,在军事训练中,特别是部队在开展日常性训练以及院校指挥员指挥能力训练方面具有重要作用,也广泛应用普通技能训练中并取得长足发展。但针对训练效果的评估方面却没有完善的评估方法和评估体系。本文通过研究其他领域的一些方法算法结合模拟训练实际来应用于模拟仿真领域,实现有效地训练评估。
简介:摘要:我国资产评估行业起步于20世纪80年代,至今为止只有短短30几年的历史。资产评估行业作为新兴行业,从无到有,从国内走向国际,为各种所有制企业的产权交易提供了价值尺度,贡献了重要的专业力量。但相对于其他国家的百年历史,我国资产评起步落后,发展缓慢。在人才培养上也存在较大问题。本文从资产评估人才现状、人才培养、相关建议等方面对我国资产评估人才的培养进行研究。并针对研究结果提出了相应的建议。
简介:摘要:观察是指教师有目的、有计划地通过视觉、听觉、感觉等感官系统对被观察对象的观察。观察是幼儿学习的重要途径,是教师了解幼儿发展状况、制定教育计划的重要手段。通过观察,教师能及时了解幼儿在活动中的表现及行为特点,从而有针对性地组织教育教学活动,促进幼儿在原有水平上的发展。目前,很多幼儿园在区域活动中都引入了观察评估体系,对区域活动中的幼儿行为进行评价和分析。这种方式能够帮助教师全面了解幼儿在区域活动中的行为表现,及时有效地发现和解决问题。然而在实施过程中也存在着一些问题,如在评价时,如何界定“好”与“不好”?如何选择有效的评价方法?如何对观察结果进行分析?
简介:摘要:本文通过列举武器装备效能评估的若干种方法,对当前较为常用的效能评估方法进行了介绍,简述其基本内容、理念、特点,同时针对每种评估方法的优缺点进行了梳理和汇总,旨在总结归纳现有评估方法特点,在此基础上总结展望未来效能评估方法的演变和优化方向,为今后开展武器装备效能评估相关工作提供一些借鉴意义。
简介:摘要目的探讨综合培训对提高护士对食管癌术后颈部吻合口瘘病情观察能力的影响。方法综合培训。理论《食管癌综合治疗病情观察规范》、《食管肿瘤健康教育手册》、《食管癌并发症观察路径》、《病情高危预警评分及医护标准化沟通模式研究》。典型病例多学科讨论、疑难病例会诊等方式,强化培训一个月,1年内并发症病例与去年同期病例作比较。选取科室2014年7月-2015年6月和2015年7月-2016年6月诊治的食管癌术后颈部吻合口瘘患者,采用随机抽取,每一年各抽取16例共32例分为两组,对照组患者16例实施常规护理,观察组患者16例在常规护理的基础上加强病情观察,总结两组患者颈部吻合口瘘的愈合情况,并比较两组患者的护理效果,统计护理满意度。结果观察组病人的吻合口瘘愈合时间20±4.81天,短于对照组31±6.45天,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的患者满意度为93.75%,明显高于对照组的62.5%,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论病情观察能力在食管癌术后颈部吻合口瘘患者的愈合中有极其重要的作用,能缩短颈部吻合口瘘愈合时间,提升患者的护理满意度。