简介:摘要:在实施新的课程改革中,教育部越来越重视发展素质教育和培养学生的综合技能。小学美术教学是培养学生基本的美术知识,绘画技巧和美学技能的重要时期。因此,作为一名小学美术老师,我们需要不断分析教学问题,不断改进教学,以更好地完善和发展小学美术教学。
简介:摘要:在现代化素质教育理念之中,为了有效推动幼儿学生素质全面发展,需要在幼儿园教学活动之中通过多样化设计 ,来满足不同学生的不同需求,其中对于幼儿学生阅读能力和阅读习惯的培养,应借助亲子阅读活动方式来开展相应的教学设计,以此满足学生不同的阅读需求,增强学生阅读主动性和积极性。但是在幼儿阅亲子阅读材料选择上,许多家长都会陷入一个误区,会认为字数越多的材料更适合幼儿进行阅读,这种想法是不正确的。本文主要分析研究在当下幼儿亲子阅读过程中家长选择材料的误区,以提出相应解决方案,帮助家长更好的为自己孩子进行阅读材料的科学化选择,提升学幼儿学生阅读能力和阅读意识。
简介:【摘 要】随着新课程改革的不断发展、深化,小学数学教学中解决实际问题成为小学数学教育的关键。实际问题的解决需要学生将课本上的数学知识进行综合性的应用,这种方式是检测学生数学学习效率的有效方法。但是在当下的数学教育环节中,学生运用数学解决实际问题的得分率普遍较低,对于题目的不理解并且不能够及时运用数学知识进行问题的转化,忽略掉了数学知识的真正价值,这对教育事业的发展起到了制约的作用。如何更好的帮助学生进行数学知识的学习,并且能够很好的将数学知识运用到实际问题的解决中是当下教学需要得到及时解决的问题。随着小学数学教育的不断创新、发展,如何更好的用小学数学解决实际问题受到高度重视。在小学的发展阶段,学生如何用数学解决实际问题成为小学数学的难点,学生无法更好地运用数学知识进行答案的组织与完善,本文就小学数学解决实际问题的困惑与对策展开讨论。