简介：在七年级上学期中，我们主要学习了以下几方面的运算：与有理数有关的运算；整式的加减运算；解一元一次方程；线段的计算以及角度的计算等，为帮助同学们进一步掌握有关计算细节，避免出现解题错误，我们重点分析如下。

简介：在基础日语的学习过程中，学生经常会出现读音和语法表达错误。本文总结几种常见的错误，并对错误的原因作简单的分析，希望对今后日语的教学有所帮助。

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简介：1．若菱形的周长为16，一个内角为60°，则菱形的较短的对角线长厘米．

简介：1．在梯形ABCD中，AD／／BC，∠B=65°，∠C=75°，则∠D=，∠A=.

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简介：拟就当下美术基础技法课教学中出现的一些狭隘与不合宜的问题作一种简要陈述,继而提出一些意见与想法.

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简介：摘要要树立科学的发展观,以生为本,促进学生"自我发展"的变化过程,联系我国当前工业生产对高技能型技术人才和创新型人才的迫切需求,更新理念,革新教学方法和手段,努力提高中等职业学校《机械基础》的教学质量。

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简介：【摘要】数学学科在初中阶段的学科中占据了十分重要的地位，是直接影响学生学习成效的重要因素。数学知识的基础就是课本中的理论，它既是学习数学的前奏，也是学好数学的保障，更是提升数学能力的灵魂。想要学好数学，必须夯实基础知识。回归课本基础知识，稳固根基，不断积累解题经验和方法，筑就数学“高楼”，领略数学风骚。

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简介：抓好孩子的学习,帮助其提高文化素质,是家长的重要职责。我认为抓好孩子的学习,应注意以下三个方面:一、打好基础。俗话说:万丈高楼平地起。孩子小时候的学习基础打得好不好,对未来的发展关系极大。我的孩子上幼儿园时,我就教他学拼音字母,让他发准每一个音,注意矫正不正确的口形。为了培养孩子从小说普通话,我与孩子

简介：摘要课堂教学过程中利用课堂导入环节，不仅可以起到引入课堂教学主题，激发学生学习兴趣的目的，同时也是每个优秀教师最擅长运用的环节。学生在课堂导入环节的引导下，会对所学的科学文化知识产生极大的兴趣，并且在此环节的引导下，营造出一种积极活跃的课堂氛围。

简介：世界银行自1994年发表了有关高等教育的政策报告书以后，于1995年发表了一份有关基础教育的政策报告书，题为《教育的重点与策略》。虽然不是什么伟大的圣经，但却是一份非常全面的全球性概览，也呵以从中看出基础教育的全球趋势。

简介：2004年7—8期《天津教育》发表了邳建雄、刘军撰写的《基础教育均衡化发展刍议》一文。

简介：摘要作者针对近几年《机械设计基础》的教学，结合目前的学生现状，提出自己的看法，旨在提高教学效果，培养合格的技能人才。

简介：人教版五年级上册“口语交际·习作七”：读了文章、书籍，把自己的体会、感想写下来，就是读后感。写读后感，“读”是基础，要读懂文章想告诉我们什么；“感”是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受，也可以适当地引用相关的资料。读读下面这篇读后感，看看对我们有哪些启发。