简介:为了全面掌握我市档案人员队伍的基本情况,解决我市档案岗位培训与档案工作现实需求之间的矛盾,明确“十一五”期间我市档案教育工作的重点、努力方向和亟待解决的问题,更好地完成“十一五”时期全市档案教育工作任务,西安市档案局于2005年7月至8月,在全市范围内开展了档案人员接受业务培训情况调研活动。调研以行文抽样调查为主要形式,以日常业务往来随机调查为辅助形式。调研对象主要是市级机关、企事业单位的档案人员和区县档案人员,还有少数民营企业的档案人员。调研内容包括档案人员的文化程度、年龄、专业技术水平、接受业务培训情况以及对业务培训的需求及建议等。调研活动在区县档案局、市级主管部门的大力协助下,在被调研单位的积极配合下,进展顺利。有164家单位、200余人参加了抽样调查,调查结果比较客观、准确地反映了有关情况,对今后一个时期的档案教育工作具有积极参考作用。
简介:一、教学档案实行网络化管理的必要性什么是网络化管理技术?网络化管理技术是一种科学的现代化管理方法。它的基本原理是:按照一定程序把若干个具有内在联系而又分散独立的点联结起来,组成纵横交错的网络系统利用教学手段描述网络系统的状态及各点(即变量)之间的相互联系,也就是平衡关系,找出影响事态发展的因素,通过信息反馈进行监督与控制,以保证达到预定的目标。高等学校教学档案作为一种信息资源,只有在开放、流通中才能发挥其巨大的潜在效益。流通量越大,要求资源开放的面越广泛,点也就越多;流通速度越快,要求点与点,点与面之间的连接就越紧密。如果教学档案采用网络化技术管理,就可打破部门与部门、部门与个人、个人与个人之