简介:<正>袋破、纸黄、序乱、钉锈、架脏……一幅"死水"的画面。这是大家对档案的旧印象。这样的档案除了"备查"外还能有何作用呢?这样的档案室、档案橱与新的教育理念、新的教学设备、新的学习氛围同在,是何等的不协调。如果不让它"活"起来,就会造成教育资源的极大浪费。我们通过深刻的思考和实践,逐步走上"活化人的档案,提升人的境界"的健康轨道,使学校"人"的档案为"人"的发展最大限度地发挥作用。一、时常查阅得启迪我们档案室的门是"活"的,提倡教师、学生、家长多去"作客"。档案室是集体最集中最珍贵的精神财富,一个档案袋就是一个人一生或一阶
简介:在大学里学习美术史的杰瑞,做了六年的美术评论之后,意外地获得了一份档案管理工作。从此,她全身心地热爱上了这份与过去对话的事业。档案管理工作在很多人看起来是很乏味的,因为他们所要面对的除了发黄的旧照片、残破的地图和那些年代久远的手稿之外,几乎与这个时代无关。杰瑞却不这样认为。她说,一个喜欢历史的人就会喜欢这份工作,因为他所看到的是真的厉史,而不是别人写出来的有关历史的文章或是书。可是,有一点致关重要的是做档案管理工作的人不应该是一个多嘴的人,他接触的文件有时会是很机密的。尽管,在加拿大从事档案管理工作要求具有专业文凭,但因为杰瑞精通法语而正好符合当地
简介:所谓线人,是指那些以隐蔽的身份,在暗中向需要情报的部门或机关单位提供信息的特殊人员。近年来,随着行政执法机关和某些机关单位信息搜集需要的不断增加,一些专职线人或兼职线人应运而生,线人制度也随之在有些行政执法部门或机关单位逐步建立起来,如公安部门的线人报告悬赏制度、新闻单位的线人有偿提供新闻线索制度等。在档案行政执法领域能否建立线人制度,及时捕捉档案违法信息,获取档案违法案件的情报,从而及时、准确、有力地打击档案违法行为,这是值得档案行政管理部门探讨的问题。笔者以为,鉴于有些档案行政违法行为具有一定隐蔽性或档案行政管理部门获取档案违法案件情报少.及时、准确查处档案违法案件难度大,