简介：社会生活网络化要求高校思想政治理论课要实现网上网下协调育人。微课作为高校思想政治理论课教学改革的一个趋势,将其作为切入点,通过网上网下微课相结合,共同服务于高校思想政治理论课课堂这个思想政治教育主渠道,不失为实现网上网下思想政治教育协调育人的一个策略。

简介：通过对数学的学习,可以培养孩子的数学思维和运算能力,并且刺激婴幼儿大脑神经元的发展。数学是素质教育的基础学科,对开发学前教育专业学生智力以及培养其数学素养起着不可或缺的作用。基于此,阐述高职高专学前教育专业数学校本教材研发的重要意义,分析高职高专学前教育专业数学校本教材目前存在的问题,并提出数学校本教材研发的方向及其基本思想。

简介：

简介：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是高校思想政治理论的重要组成部分，是对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育的主阵地。要想提升此课程的教学效果，必须注重课程导入，重构教材内容，开展新颖互动，关注价值教育。

简介：结合当前中等职业学校文科类数学课堂教学教师痛苦地教、学生无奈地学的现状,根据当前的教学实际,提出了用数学史、数学文化以及应用数学知识取代当前数学教材,改革现有中职文科类数学课堂教学的一些策略。

简介：一、切实转变观念,破除影响劳动保障事业发展的思想障碍（一）摆正“万分之一”和“百分之百”的关系。劳动保障工作关系人民群众的切身利益，关系改革发展稳定大局，是构建社会主义和谐社会的重要工作。这就要求我们，要始终以人民群众的根本利益为工作的出发点和落脚点，时刻保持严谨的工作作风，全神贯注的搞好各项工作。有的同志认为，只要在面上能够推动工作，完成各项目标任务，工作就算完成了，年终考核也就没有问题了，即使有“万分之一”的失误，也微不足道。

简介：2005年以来，以中发[2002]12号文件为标志，党中央、国务院制定实施了一系列积极的就业政策，连续3年召开全国性会议，对就业再就业工作进行部署，极大地推动了就业再就业工作，全国的就业局势基本稳定。2003年、2004年，年均新增城镇就业人员915万人，与2002年之前相比，每年多增加200万人。城镇登记失业率控制在4．3％以内。到今年9月底，全国城镇1500万下岗失业人员中，已有。1340万人实现了再就业，其中348万大龄困难人员实现再就业。国家促进就业和再就业的政策体系在实践中不断丰富、日益完善，各级政府普遍加强了领导和协调，建立了行之有效的工作机制。