简介：摘要：本文通过对伟大建党精神融入高校课程思政建设的路径进行分析，提出了加强教师队伍建设、构建优质课程体系、开展丰富多样的思政教育活动和营造浓厚的校园氛围等四个重要方面。通过这些路径，可以有效地将伟大建党精神融入高校课程思政建设，培养具有远大理想和实际能力的社会主义建设者和接班人。

简介： 摘要：在当今教育环境中，以学生为中心的教学理念已成为教育改革的核心。OBE（Outcome-Based Education），即基于结果的教育，是一种强调学生学习成果和教学效果的现代教育理念。其要求教育者以学生的学习成果为导向，设计并评价教学活动，确保学生能够获得预期的知识和技能。这种理念强调学生的主体性和参与性，鼓励教育者关注学生的需求和发展，以实现教育质量的提升。本文以基于OBE 理念下以学生为中心课程教学评价理论为研究方向，旨在为高职教师提供一种新的教学评价思路和方法，帮助他们更好地设计和实施以学生为中心的教学活动。

简介：摘要：课程思政案例是案例教学在课程思政领域的应用，是三全育人的重要环节。本文从价值素养、知识构建、能力培养三个维度构建市场营销课程思政案例目标体系，为设计高质量的课程思政案例奠定基础，保障市场营销思政案例教学的最佳效果。

简介：摘要：随着社会经济的发展和企业管理的日益复杂化，会计职业也逐渐成为各企业中不可或缺的一部分。技工院校会计专业的课程设置应该旨在培养学生扎实的会计理论基础和实践操作技能，使他们具备适应不同行业、不同企业的会计工作能力，同时也要紧跟行业发展变化，持续更新和完善课程体系，使之与时俱进。基于此，以下对技工院校会计专业与行业对接的课程体系构建进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：职业心理学是应用心理学专业主干课程之一，也是突出职业特色的一门融合理论性与实践性的综合性专业课程。面对课堂教学中暴露出的学生动机不足的问题，在自我决定理论框架下对职业心理学课程设计进行改革探索，提出增强学生自主感、胜任感和归属感的教学策略，以提升学生学习的自主性和积极性，并促进外部动机向内部动机的转化。

简介：摘要:通过课程设置与行业需求的对接，能够使高职会计专业培养出的学生更加符合企业的需求。学生在掌握扎实的会计专业知识和技能的同时，具备良好的职业素养，能够更快地适应工作岗位，提高人才培养的质量。会计行业的发展需要大量高素质的应用型会计人才。课程设置与行业需求对接后，学校能够为行业提供源源不断的符合需求的人才，缓解企业的人才短缺问题，促进会计行业的健康发展。

简介：文章对视唱练耳在高师音乐学专业课程设置中的作用进行了论述，认为应提高视唱练耳在高师音乐教育中的教学地位，从而更好地发挥其作用。

简介：本文推介了在英语写作课程的三个训练阶段上可以被分别采用的一些练习项目，并从各阶段的教学特点角度说明了采用这些项目的合理性。

简介：相较于本科生的政府预算课程教学及财政学硕士研究生的其他课程,政府预算理论与实践研究生教学存在如何体现预算课程的学术性及实践性,如何应对学生本科专业背景的多样性及激励学生学习的积极性等难题。通过教学实践,本文提出依托教材,以专题形式开展教学、立足课堂,多样化教学方法、转变理念,严格预算课程管理等建议,以提高研究生预算课程教学效果。

简介：开展研究型教学是我国高校本科教学改革的主流方向,其主体方式是推动学生学习方式从传统的被动接受向主动学习的研究型转变。为了增强社会保障学课程教学效果,沈阳航空航天大学相关授课教师采用＂社会研究＂引导的方式推动学生自主学习,通过认识社会,主动发现问题、解决问题,不仅丰富和活跃了课堂教学,而且推动了学生从传统的被动接受向研究型主动认知转变,为公共管理类课程研究型教学方法改革提供了教学实践经验方面的借鉴和参考。

简介：师范类院校体育系的体育教师承载着培养合格小学体育教师的重任,那么有必要要求教师在向学生传授体育知识、体育技能的同时,要教会学生教法。对于师范生来说,掌握一定的教学教法尤为重要。针对师范生的特点,在我院系开展体育游戏课程时,本人作出了一些教学改革。

简介：长期以来，我国高等教育一直存在着重学术研究，轻技术与应用的积习。而且学制较长，专业设置、课程设置的结构比较单一，教学内容陈旧，难以满足我国高新技术产业发展、经济发展对技能、技术型实用人才和现场指挥管理型人才的需求。故大力发展高等职业教育已成为我国高等改革中的重要一环。

简介：情景教学法起源于英国，70年代被引入到中国，主要应用于英语等外国语教学。本文将情景教学法借鉴至计算机编程领域，应用到《Java程序设计》课程的实际教学中，结合Java编程语言自身特点，以情景为基础展开教学。经过研究与实际教学过程的验证，这种方法有助于提高学生在学习《Java程序设计》时的学习兴趣、效率和质量，可以对其它编程语言的教学有一定辅助作用。

简介：高职学生心理健康已然成为影响学生在校生活以及他们进入社会后融入社会、适应社会的重大因素。其中以适应力为核心的高职心理健康活动课程的构建就成为提前给高职学生体验社会生活的一个机会。通过构建以实践为核心,能力培养为主线高职心理健康活动课程来实现高职学生蜕变成高技能型人才的目标。

简介：高校旅游与酒店管理专业教学计划涵盖丰富的专业课程,涉及的学科知识非常广泛。在低碳时代,教师应把环境伦理理论及其相关知识融入相关课程的教学中,逐渐影响学生的环境品质和职业情操,为未来的旅游业从业人员的可持续发展打下良好的基础。

简介：摘要：随着社会的快速发展，企业财务会计与管理会计之间的分化逐渐明显，这主要是为了有效提高会计相关工作效率和准确度。通过财务会计工作和管理会计工作的协调，企业的管理活动能够有效落实下去。但财务会计与管理会计之间的工作也存在一定的交融性。随着大数据时代的到来，企业的财务会计工作与管理会计工作也出现了越来越明显的融合与创新，只有不断加强二者的融合与创新，才能更有效地提高企业的管理工作效率，促进信息资源的整合，优化企业资源配置，真正提高企业的经济效益。但目前而言，依然有许多企业的财务会计与管理会计工作存在一定的不合理性，以下将对这些不合理性进行分析，并给出相应的改善建议。

简介：【摘要】：统计学是经济类专业的基础课程，在大数据时代下，实际经济类本科统计学课堂教学中，教学内容和方法必须与时俱进，随着教育的多元化发展、高校招生规模不断增加，经济管理专业的学生与时代所需求的复合型人才，也在逐渐增加。本文就大数据时代下，实际统计学教学课程中存在的不足与问题，提供统计学课程教学改进思路，给予统计学课程教学改革的具体方案。

简介：摘要：随着互联网技术的快速发展，各学科教学活动逐步强化了与信息技术间的融合力度。大思政背景下，高校逐步将思政教学活动渗透到各专业课程全过程。本文以“网络营销”课程为例，分析了其课程思政教育意义，并结合信息化背景，提出了几点“网络营销”课程思政信息化教育教学对策。

简介：摘要：全球金融化和世界经济复杂化双重背景下，金融学专业备受关注且培育金融学人才成为全新挑战。面对培育金融学人才这项艰巨任务，金融学专业教师要提前做好准备，优化课程体系设置迫在眉睫。文章结合当前经济发展形势，进一步明确金融学人才标准，结合人才标准提出课程体系设置方案，体现课程设置的先进性、合理性，全面带动金融学育人水平提升，为金融市场输送高精尖人才。

简介：摘要：总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。在微观经济学课程中，融入习近平新时代中国特色社会主义思想是开展微观经济学课程思政建设的重要举措。本文主要对高校微观经济学课程思政建设的实践进行探索。