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  • 简介:让采编人员手中的权力走出电视广播中心、走向民间,让即使是市井里的老百姓自个发现新闻、制作新闻、传播新闻、评价新闻,通过官方的电视媒体播放给更广大的收视者,实现新闻制作无阶级无身份差距的广场式的大狂欢,这是近几年来各大电视媒体新闻制作的一大趋势,各媒体在如何让大众参与到新闻的制作中上各自使出浑身解数,让电视新闻获得了从官本位到民本位的整体而华丽的转身。

  • 标签: 电视新闻 互动 DV 民间化
  • 作者: 董瑞星
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《魅力中国》 2009年第9期
  • 机构:新《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”新《语文课程标准》中又提出,阅读是一种个性化的行为,阅读教学要充分尊重学生的个性,要把阅读活动变为学生自我探究、自我体验的活动,使学生在富于个性的阅读活动中发展阅读能力,强化阅读体验,感悟阅读方法,提高阅读水平。所谓学生个性化阅读,是指学生个体从书面语言中获取信息,并与非认知因素互为影响的活动,存在着个体差异,它是学生借助文本与作者对话的心理过程,具有鲜明的个性特征,它是教师引导学生探究性、创造性感受、理解、评价、鉴赏文本的过程,由于每个学生的生活积淀、文化底蕴、审美情趣千差万别,因此,它是一种个性化行为。那么,怎么引导学生个性化的阅读呢?
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  • 简介:摘要档案信息就是在加强档案信息数字管理的基础上,逐步向网络发展。通过网络最大限度地开发利用已开放档案资源,使之更好地为经济和社会发展服务。

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