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  • 简介:摘要:随着数字技术的迅猛发展,新闻行业正经历着前所未有的变革。记者的工作方式、采访手段和写作风格都面临着新的挑战和机遇。在这个信息爆炸的时代,如何从众多信息中筛选出有价值的内容,如何通过数字工具提高采访效率,以及如何运用创新的写作技巧吸引读者,成为了记者必须面对的问题。基于此,以下对数字化时代记者采访技巧与写作能力的提升路径进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 数字化时代 记者采访技巧 写作能力 提升路径
  • 简介:摘要:面对当下军队院校在学生英语写作课程教学过程中存在的一些问题和不足,比如,教学内容相对单一,教学模式互动性不强,不利于调动学生们的主观能动性,尤其是写作过程当中学生对于写作的抵触心理。在推进军队院校英语写作课程教学改革时,应该充分利用好网络资源,构建出新的教学模式。“互联网+”时代,既是机遇,也是挑战,教师应努力提高自己的专业素养和计算机素养,改变角色、迎接挑战,推进大学英语写作课程改革。

  • 标签: “互联网+” 英语写作教学 改革
  • 简介:摘要心理学中把攻击性行为定义为他人不愿接受的出于故意或工具性目的的伤害行为,是学生的一种行为障碍。现如今的社会发展日新月异,浮躁的社会气氛影响着中小学生的学习生活情绪,致使全国各地接二连三地发生一起起或大或小的中小学生攻击性行为事件。对此类攻击性行为事件的相关问题和解决策略还需教育工作者进行深入地剖析。

  • 标签: 中小学生 攻击性行为 干预
  • 简介:摘要:本文将在媒介融合的视角下,对传统媒体记者采访与写作面临的问题进行详细分析,然后对媒介融合视角下传统媒体记者采访的创新措施进行全面论述,最后对媒介融合视角下传统媒体记者写作方式的创新方法进行系统论述,以供专业人员参考。

  • 标签: 媒介融合视角 传统媒体 记者采访 写作方式 创新措施
  • 简介:摘要:英语是学生在高中阶段学习的一门重要科目。而写作作为高中英语教学中的重要组成部分,是高中英语教学中的重、难点。在教学实践中我们不难发现,高中学生的英语写作能力令人不敢恭维。语法混乱、汉语式英语,单词使用不当等现象十分严重。造成这一现象的原因故然和学生的英语理论基础薄弱有关,但是学生的英语写作能力和写作技巧也是影响学生英语写作表达的一个关键所在。

  • 标签: 高中英语 写作教学 合作学习 优势
  • 简介:摘要:五年制高职应用文写作因其内容的特殊性在教学上一直是一个难点。近年来,随着信息技术的不断发展,混合式教学应运而生,其特点与优势为五年制高职应用文写作也提供了新的教学思路和方式。

  • 标签: 应用文写作教学 混合式教学 五年制高职
  • 简介:摘要:数字时代的来临深刻改变了新闻行业的格局,对新闻采访与写作提出了新的挑战与机遇。本文通过分析数字时代下新闻环境的特点,探讨了创新的方法与应对策略。通过这些创新方法与应对策略,新闻业可以更好地适应数字时代的挑战,提高报道影响力。

  • 标签: 数字时代 新闻采访 新闻写作
  • 简介:摘要:数字时代的来临深刻改变了新闻行业的格局,对新闻采访与写作提出了新的挑战与机遇。本文通过分析数字时代下新闻环境的特点,探讨了创新的方法与应对策略。通过这些创新方法与应对策略,新闻业可以更好地适应数字时代的挑战,提高报道影响力。

  • 标签: 数字时代 新闻采访 新闻写作
  • 简介:摘要:写作能力是文秘工作者的基本素质之一,更是衡量文秘工作者能力和水平的重要条件。如何把领导决策部署和工作意图传递下去,很大程度上都是通过文秘工作者撰写相关文件、文稿体现出来的。作为一名合格的文秘工作者,必须具有如政治能力、领悟能力、思维能力、沟通交流能力、文字表达能力及理解领导真实意图和获取相关信息的能力。而在这众多能力中,写作能力显然是作为文秘工作者的最基本能力,是每个文秘工作者都应该掌握并能熟悉运用的能力。因此,探讨新形势下国企文秘工作者写作能力提升的策略,对于企业高效运转,推动企业高质量发展具有重要意义。本文重点论述了国企文秘工作者现状分析、新形势下国企文秘工作者能力提升的重要性以及提升国企文秘工作者能力的途径与方法。

  • 标签: 新形势 提升 文秘工作者 能力
  • 简介:【摘要】本文通过分析现今中小学校园多网融合的特点,学生在使用互联网时容易遭到网络威胁。而在校园云网中推行网络行为审计方案能规范用户上网行为,增强对网络访问的行为管理,有效维护校园网络安全。

  • 标签: 校园网 网络行为审计 安全管理
  • 简介:【摘要】学校是德育教育的主要场所。作为一名人民教师,不仅要教书,更要育人。学生德育工作不仅是班主任的事,也是每位学科教师的事。结合小学信息科技学科自身的特点,小学信息科技教师应从培养学生良好行为习惯开始,帮助学生树立正确的人生观、价值观,还要充分发挥信息科技学科优势,让“德育”渗透信息科技课堂,助力学生更好成长。

  • 标签: 小学教学 信息科技 德育
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  • 简介:摘要:追赃的具体情形包括三类一、境内追赃,二、经济犯罪等其他犯罪的的追赃,三、犯罪嫌疑人或者被告人死亡的情形,对此 2017年最高人民法院、最高人民检察院联合颁行的《关于适用犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得没收程序若干问题的规定》中有明确规定,本文从赃物的概念、追赃的法律依据、没收程序中的“违法所得”的认定、退赃情节的认定及对量刑的影响等有关方面来探讨。

  • 标签: 概念 法律依据 意义 违法所得 退赃 量刑
  • 简介:摘要:培养高中生语文思维是推进素质教育的重要途径,因此该项教育工作引起了广泛重视,本文内容则是在此背景下所提出。在具体的论述中,重点针对培养策略进行了分析探讨。

  • 标签: 高中语文 语文思维 培养策略
  • 简介:摘要:数字化时代的到来给工科大学生的写作素养带来了新的挑战和机遇。本文旨在探讨在数字化时代背景下,如何培养和发展工科大学生的写作素养。文章先从信息获取与整合、科技表达与沟通、网络写作与合作三个方面深入探讨工科大学生写作素养的内涵。针对这些特点,提出了融入专业课程、利用数字化工具辅助教学、开展写作比赛与实践活动等三大培养策略。通过详实的分析与论证,旨在为工科大学生写作能力的提升提供具体有效的教育建议,以满足数字化时代对全面人才的需求。

  • 标签: 数字化时代 工科 大学生写作素养
  • 简介:摘要:在小学阶段,班主任不仅承担着传授知识的职责,更肩负着塑造学生品德和行为规范的重要任务。德育教育在学生人格形成过程中起着至关重要的作用,是学生全面发展的基础。一个良好的班级文化,不仅能够提升学生的学习效率,还能培养学生的良好行为习惯和道德素养。本文将探讨小学班主任如何通过德育教育建设良好的班级文化,分析德育教育在班级管理中的重要性,并提供具体的实施策略和案例。

  • 标签: 小学班主任 德育教育 班级文化 策略研究
  • 简介:摘要:爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”激发学习兴趣建构主义认为,学生的学习不是一个被动吸收的过程,而是一个以已有知识和经验为基础的主动建构的动态过程,这个过程中学习兴趣起到了催化剂的作用。兴趣是激发学生求知欲的一种力量,学生对自己感兴趣的事物,往往会抱着一种非常好奇和渴望的心态去了解它、研究它和分析它,从而集中精力去获得知识,并创造性地完成当前的活动。在教学引入环节,可以根据学生的实际情况,创设针对性的情境,利用图片、音频、视频等直观生动、感染力强的优势,化难为易、化碎为整、化繁为简,激发学生的学习兴趣,主动进入学习活动。因此在课堂中教师应该带着教学热情全力激发学生强烈的学习兴趣,使“1+1>2”的教学效力得到完美的展现。

  • 标签: 学习  兴趣  建构  主动
  • 简介:摘要:网络技术发展中,TDM业务逐渐减少,数据业务成为网络主体。以TDM为核心的SDH/MSTP无法胜任网络发展。PTN技术自提出以来发展迅速,已经时传送网IP话的主流技术。本文从PTN的原理入手,对分层模型、三个平面和关键技术方面进行了研究。

  • 标签: PTN技术 T-MPLS 时间同步 分组交换网络