简介:[摘要]“电工电子实训”是高等院校理工类专业的公共基础必修课,课程的教学为学生后续课程的学习和思维、引向工程应用和创新打下基础。劳动教育和工程教育认证背景下,人才培养必须跟上更新和更高的要求,课程的改革创新发展更是迫在眉睫。通过深入分析现状,改革教学模式,采用多元化评价方式,使之更加适应新要求。
简介:摘要:通过虚拟仿真平台,我们可以进行通信类实训课程的教学改革。其中,我们使用了“IUV-5G全网仿真教学软件”来完成密集城区承载网的设计与实现。在这个过程中,我们完成了承载网的建设和优化,包括网络规划、设备配置、数据配置、业务调试等方面的工作。通过调试和测试城区连通性,我们实现了全市各小区的快速、稳定上网。而这些工作都是通过虚拟仿真平台来进行实训课教学的。使用虚拟仿真平台对于通信类专业来说非常适用。一方面,通信类专业的设备昂贵,使用虚拟仿真平台可以有效降低成本,使得学生们能够进行更多实验和训练。另一方面,网络系统庞大,使用虚拟仿真平台可以方便地搭建整个网络系统,让学生们更好地理解和掌握其中的知识和技能。通过虚拟仿真平台进行实训课教学,我们能够确保实训任务同步完成,并且达到实践训练的效果。学生们可以在虚拟环境中进行各种实验和操作,提升他们的实践能力和解决问题的能力。虚拟仿真平台提供了一个模拟真实情况的环境,让学生们能够更好地理解和应用所学知识。
简介:摘要:随着科技的不断发展以及国家对职业教育人才培养要求的不断提高,在职业教育课程体系建设和和课程资源建设过程中更加注重虚拟仿真技术的应用。本文旨在以黑龙江交通职业技术学院交通运输高本贯通专业为例探讨职业本科层次虚拟仿真实训基地在课程资源建设中的应用,分析其建设方向以及与课程资源建设的有机结合,为提升职业教育质量和效率提供参考。
简介:摘要:本研究旨在探讨消防厂房战训中应急演练的设计和评估方法。通过对相关文献的综述和案例分析,研究者总结了当前应急演练设计的常见问题,并提出了一种基于评估指标的设计方法。结果表明该设计方法能够有效提升应急演练的实际效果。
简介:GJ20146047基于Adams的单钢轮压路机机架的摆振分析]刊,中]/王晓花…,/建设机械技术与管理.——2014,(3).——97~100为了提升单钢轮振动压路机的舒适性和可靠性,采用实车试验和仿真分析相结合的方法探讨了机架质心位置对机架摆振的影响。本文对单钢轮振动压路机机架振动进行测试,分析其摆振现象;利用Proe三维建模软件对整车建立实体模型,将实体模型导入Adam仿真分析软件进行分析机架质心位置对机架摆振的影响。图12表4参4GJ20146048振动/振荡压路机名义振幄与振动模型的讨论[刊,中]/姜右良…//建设机械技术与管理,——2014,(3).——100~102振动振荡压路机名义振幅的理论计算公式一直没有完善的推导过程,文章在进一步理解名义振幅本质含义的基础上,建立了理想条件下的数学模型,推导了振动/振荡压路机名义振幅的数学表达式。压路机实际工作时受到的约束并非单一,振动轮振动模型是分析路面压实度以及整车振动影响的关键,为避免数据失真,至少要建立两个自由度的振动轮振动模型。