简介:摘 要 在开展小学班主任德育过程中,很多教师忽视了心理健康教育的积极意义,整体德育模式不够创新,学生很难融入到现代小学德育教育体系中,对于德育知识的参与度不够。作为小学班主任教师,要探索构建高效的德育模式,提升学生对心理健康知识的理解与认知能力,让学生通过多种载体与知识、与教师进行深度交流互动,进而提升自身心理健康学习效果,融入到德育教育体系中,提升学生综合素养。
简介:摘要:随着社会的快速发展,促进了教育界的广大教育者们也在不断地与时俱进、改进教育形式,为适应当代社会的快速发展,尤其是小学教育。高效的体育课 有助于增强学生健康体质,培养良好的意志品质。让学生从 小养成热爱运动、热爱体育的好习惯,为学生的终身成长打 下坚实基础。在小学体育教学中,教师要从根本上转变传统 教学观念,意识到创新体育教学模式的重要性,要依据教学 课标和教学内容创新设计出丰富多彩的教学模式去激发学生 学习的兴趣,挖掘其内在的潜能,增加学习动能,达成教学 目标,进而不断提高自身的体育教育教学水平。 在新课标和新时代的要求之下,小学体育教师应该勇于创新、身先士卒的开拓精神,坚持以创新为发展方向,尽可能地提高学生参与到体育锻炼的机会和兴趣,促进课堂教学的整体质量的提升。
简介:摘要:小学美术新课标改变了传统美术教学模式,强调学生学习的创造性、主动性,注重培养学生自学能力、合作精神和学习兴趣,带给我们很多新的理念,同时也给农村小学美术教育带来挑战。打破固有的教学思路,因地制宜,探索适合农村小学美术教育的教学方法具有十分重要的现实意义。