简介：摘要医科院校大型医疗设备课程的实践教学中，存在学生动手操作设备的机会少、教学医院的大型医疗设备都处在病源环境中、CT与DR等设备存在辐射危害等问题。本研究提出，相关课程可利用虚拟仿真教学仪器的实体结构、操控系统及功能软件实行"理论与实践一体化"教学，并设置验证性实验、综合性实验、设计性实验及研究探索性实验。这有助于夯实学生的理论基础知识，提升学生解决复杂工程问题的能力，以培养符合社会需求的"新工科""新医科"人才。

简介：摘要：随着时代的不断发展，我国科技水平不断的提高，计算进网络等技术在人们生活中得到广泛的应用，给我们的生活带来了很多的便利。而计算机网络安全引起了很多人的注意，如何在享受计算机网络给人们带来便利的同时，让计算机网络更加的安全，这得到了很多计算机专家的重视。对于提高计算机网络安全性的问题，采用了很多先进的技术，其中虚拟网络技术的应用，为计算机的发展提供了一定的保障，让我们能更加放心的使用计算机网络。本文对计算机网络安全中的虚拟网络技术的作用进行探讨，旨在如何使用虚拟网络技术对计算机网络安全进行保障，让人们更好、更安全的使用计算机网络。

简介：摘要：随着经济和信息技术的快速发展，大数据时代的到来使得计算机软件的应用范围越来越广。结合当下时代发展需求，为了确保计算机软件在大数据背景下的应用力度，就必须要综合其优势，弥补其缺陷，将其灵活应用于各个领域中。本文就大数据时代下计算机软件的应用分析展开探讨，以能够推动计算机软件朝着更加合理的方向发展。大数据主要就是指全面整理某段时间内的海量数据信息，并从中探讨其规律，挖掘数据背后的价值，为相关决策提供科学的参考意见。但是，通常情况下，数据信息量很大，如果单纯的凭借人力收集分析数据，那么不仅会消耗大量的时间和精力，还会使得分析结果出现误差。因此，加强计算机软件的应用，能够进一步提升大数据的处理效率，推动社会各行各业的高效发展，具有重要的现实意义。

简介：　　 [摘 要 ] 为了更好地满足社会对技术型人才的实际需求，中职电工电子技术教学改革持续推进，而信息化教学是不可忽视的关键点，在培养高水平电工电子技能型人才方面起到重要促进作用。同时，中职教师要在革新电工电子技术教学中高效应用虚拟仿真技术，在发挥多方面功能作用中实现高质量教学，实时提升电工电子技术人才培养层次。

简介：摘要：本文基于LabVIEW图形化编程语言，设计了一套汽车电动助力转向系统自动测试系统，实现了电流信号和扭矩信号的采集。系统包括硬件和软件两大部分：硬件由传感器、调理电路、数据采集卡和计算机组成；软件部分的相关程序包括对采集信号进行分析处理和存储显示两大部分。通过对比验证，系统是稳定可靠的。

简介：【摘要】目的 研究分析虚拟病人训练在骨外科临床思维培训教学中的应用价值。方法 选取我院 2019年 3月 -2019年 10月在骨外科实习的 80例学生为研究对象。随机分为对照组与观察组，每组例数均为 40例。对照组学员进行老式教学方法，观察组学员进行虚拟病人教学方法。教学后，对比两组学员理论知识得分、实操技能得分、学员评价得分情况以及对教学方式满意度。 结果 教学后，观察组学员理论知识得分、实操技能得分以及学员评价得分均显著高于对照组学员各得分指标，数据差异具有统计学意义， P＜ 0.05；观察组学员满意度为 97.5%，显著高于对照组学员的 82.5%。数据差异具有统计学意义， P＜ 0.05。 结论 虚拟病人训练在骨外科临床思维培训教学中具有重要意义，能够使学员更加准确、全面的熟悉操作各类设施设备，对骨外科知识了解的更加全面，使学员在患者沟通时更加具有专业性，并进一步的详细诊疗，从而在一定程度上提高了医患关系，同时通过虚拟病人模拟训练亦能增加学员自信心，对学员医学生涯中起到积极作用，值得推广应用。

简介：摘要：科学技术的进步与发展，传统的机械设计与制造模式也开始向着数字化、信息化、仿真化方向前进。为了能够满足新时期的机械设计与制造发展需求，对虚拟现实技术的概念进行简要论述，在讨论虚拟现实技术特点的同时，对于虚拟现实技术在机械设计与制造中的实际运用给出一些有效建议，以供相关从业人员参考借鉴。

简介：摘要：近年来，虚拟样机技术在我国畜牧机械设计中崭露头脚。该技术得到了广泛应用在介绍虚拟样机技术的基本理论框架的基础上，回顾了虚拟样机技术的研究现状和发展趋势，分析了传统的CAD/CAE/CAM系统设计方法和特点。分析了虚拟样机技术在畜牧机械设计中的应用前景和需要解决的问题。

简介：摘要：虚拟现实技术作为一种以计算机关键载体 ,通过先进技术把将现实生活中的场景转变成“活灵活现”的虚拟环境 ,且为大众带来了丰富多样的感官体验的技术。在目前的工业设计工作中，虚拟技术的应用受到了广泛的关注，在工业设计的领域中，运用虚拟现实技术，可以提高工业设计的设计水平，更好地发现并处理设计过程存在的问题，因此，我们必须重视虚拟现实技术在工业设计中应用，多方位的了解虚拟现实技术，更好地运用到工业设计的领域当中。基于此，本文主要对虚拟现实技术在工业设计视觉优化中的应用进行研究。

简介：摘要目的研发一种基于虚拟现实技术的放疗CT模拟定位的远程培训系统，探索一种医学培训的新方法。方法使用3DMax与Maya进行3D建模，Unity3D引擎开发3D虚拟操作及交互系统；Java的SpringMvc架构作为系统后台服务，MySQL作为后台数据库系统；并将用户分为教师和学员两种角色，模式分为教学与考核模式。结果系统功能涵盖CT模拟定位全过程，主要包括患者信息管理、CT模拟定位机认知、体位固定技术、CT定位扫描、处理突发事件等模块。自2018年投入使用以来，运行稳定，系统浏览量达14 920人次，培训通过率为86.66%。与传统培训相比，培训效率明显提升，并获得一致好评。结论远程培训系统能有效提升学员的临床实践能力、人文关怀能力，具有良好的自主性、共享性、创新性。目前系统已上线且推广性较强，应用前景广阔。

简介：摘要：电力企业采用虚拟化技术能够有效解决由于服务器数量增多带来的机房压力过大、服务器利用效率不高等问题，该技术可以在优化和利用服务器资源的基础上，尽可能的降低能耗，节省信息化投入成本。本文尝试从电力企业发展的现状出发，并以对虚拟化技术本身原理研究为出发点，对其实施在电力企业的应用过程做简要探析，并在指出其优势和不足的情况下，以期能够获得对该项技术的全面了解。

简介：摘要：

简介：无

简介：摘要：很多家长和学生都有一个误区：会背会写单词就能学好英语。其实单词只是词汇的一部分，还包括短语，合成词等形式。要想真正掌握词汇，会正确使用词汇，必须知道词汇教学包括单词的发音、拼写，单词的词汇意义、语法意义，单词的固定搭配，单词的词义等。通过对词汇的记忆，语法意义的掌握，已经词汇的运用这些方面进行指导和训练，使学生在英语学习中取得进步。

简介：摘要：现代我国社会经济发展迅速，在社会发展进步的今天，新的思想观念和科学技术不断的深入到我们的工作生活中。教育作为我们国家发展和进步的基础，也在新时期有了新的发展变化。为了更好的适应国家和社会对新时期医学实践人才的需求，满足医药专业学习者的临床实践要求，我院特以信息技术教育和现代虚拟仿真技术为基础创设了一个线上的虚拟教学平台，旨在通过虚拟化的操作环境使学生能够体验临床医学实践，提升个人的实践能力和实践水平，并在学习中发现不足，进而有针对性的进行学习。

简介：【摘要】目的：探讨结肠镜检查中对患者应用虚拟现实技术是否能够缓解患者疼痛和焦虑状态。方法：针对我院2019年2月到10月间接受结肠镜检查的108例患者进行临床研究，随机分为对照组和观察组各54例，其中对照组患者在接受结肠镜检查时采用常规处理，不进行麻醉，观察组患者在接受结肠镜检查时则增加虚拟现实技术，采用虚拟现实一体机无线头盔眼镜给患者视听服务，然后对比两组患者的焦虑状况以及疼痛水平。结果：从患者接受结肠镜检查后的焦虑水平上来看，对照组患者平均得分（8.12±1.62）要明显高于观察组（5.15±1.05），差异显著（P＜0.05）；从患者接受结肠镜检查的疼痛状态上来看，对照组患者平均得分（8.44±0.96）同样也要明显高于观察组（5.92±0.75），差异显著（P＜0.05）。.结论：在结肠镜检查中对患者应用虚拟现实技术，不仅仅能够缓解患者的焦虑情绪，还能够明显降低其疼痛水平，值得在未来结肠镜检查中推广运用。

简介：摘要：本文研究了在工程教育认证背景下，基于问题导向的自动化专业虚拟仿真平台建设，是基于工程理念、坚持教书育人、以学生为主体、以解决工程实际问题为起点，将自动化专业实践课程进行改革，进行虚拟仿真平台建设，强调实践教学是以基础理论教学研究和解决具体工程问题为主体，以培养具有踏实的理论基础、创新能力强、实际操作能力强的新型复合人才。

简介：摘要目的：比较视觉虚拟现实训练与传统训练方法治疗儿童弱视的疗效。方法：前瞻性随机对照试验。选取2018年6月至2019年12月于武汉大学中南医院确诊的并首次接受治疗的3～12岁弱视患儿90例（146眼），虚拟组45例（74眼），传统组45例（72眼）。在屈光矫正及定量遮盖的基础上，虚拟组采用视觉虚拟现实训练方法治疗，传统组采用传统训练方法治疗，时间为3个月，比较2组患儿治疗前后视力及立体视的变化。采用t检验或秩和检验、χ2检验及Fisher确切概率对数据进行分析。结果：虚拟组总有效率87%，传统组总有效率68%，2组比较差异有统计学意义（χ2=7.086，P=0.008）。3～6岁，虚拟组有效率91%，优于传统组74%（χ2=4.652，P=0.031）；7～9岁和10～12岁患儿，虚拟组和传统组之间差异无统计学意义；轻度弱视患儿，虚拟组有效率为92%，优于传统组的75%（χ2=2.908，P=0.018）；中度、重度弱视患儿，虚拟组和传统组之间差异无统计学意义；屈光不正性弱视患儿，虚拟组有效率为89%，传统组为74%，差异无统计学意义；屈光参差性弱视患儿，虚拟组有效率为85%，传统组为57%，差异有统计学意义（χ2=3.840，P=0.045）。在治疗后1、2、3个月后虚拟组有效率为43%、54%和87%，持续高于传统组的24%、40%和68%，差异有统计学意义（χ2=6.308，P=0.012；χ2=2.779，P=0.016；χ2=7.086，P=0.008）；3个月后，虚拟组立体视觉正常者比例为72%，高于传统组61%（χ2=8.214，P=0.004）。结论：视觉虚拟现实训练较传统方法治疗儿童弱视疗效更显著，特别是对3～6岁轻度的屈光参差性弱视；该方法不仅可以较快提高患儿视力，还有助于双眼立体视觉的改善。

简介：摘要：在社会高速发展以及人们生活水平不断提高的背景下，在土木建筑工程方面的建筑规模、建筑结构的复杂性也在不断提高，在先进的科学技术的有效利用和帮助下，使得土木建筑工程在不断满足社会各种要求，而虚拟现实技术自身较强的综合性在土木建筑工程当中也发挥了很大的作用。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对计算机虚拟现实技术在土木建筑工程中的应用提出了一些建议，

简介：摘要：在当前城市快速建设的脚步下，城市轨道交通制造行业需要合理运用虚拟制造技术，从而确保城市轨道交通装备在设计、制造以及检测上实现仿真模拟，以此实现综合制造优化。因此，本文主要对虚拟制造技术在轨道交通装备制造业中的应用，旨在通过对虚拟制造技术与其应用前景进行详细阐述，并提出相应的优化措施，从而为城市轨道交通装备制造行业提供一定的参考价值。