简介:摘要:随着当代教育事业的不断发展,对于学生的教学水平要求不断提高,时代的进步与发展在教育领域也要求教师进行部分教学方法推陈出新。良好的教育资源应该被充分利用,理论与时间一体化基于现在网络四通八达的情况,充分利用教学资源,利用实践教学传授知识。电子电工相关知识是现在学生面临的一大难题,学生想要去认真去学习,但由于看不懂或者是时间不够,导致知识学不会,从而达不到教学的理想效果。实践教学可以根据自己的不足去选择要补充哪一方面的知识,它更具有灵活性。本文将理论与实践一体化教学进行相应的探讨,让学生及时跟上课程的节奏与步伐,让该教学方式成为教育不可缺少的方式。
简介:摘要:现阶段,在中国机械设备与工业技术发展趋势过程中,机电一体化成为了关键的发展方向,并且随着科学合理技术的不断发展,机电一体化对制造业持续发展具备更为明显的实际意义。机电一体化课堂教学作为一门理论性很强的课程,关键集信息内容、电子计算机、光、电等学科为一体,学生学好这一具体内容,既需要有极强的机电工程实践能力,同时也需要有较强的改革创新水平。现阶段,机电一体化综合实践课程中还存在一些不够,不能满足时期发展的需求,因而,应用项目教学方式开展机电一体化课堂教学,提高学生实践能力显得尤为重要了。