简介:中美青年学生之间的友谊和交流对中美关系的发展具有深远的历史意义。尽管众多的中国学生到美国学习,但是美国学生在中国学习的人数仍然较少,且鲜有人研究和评估美国学生到中国学习的体会和收获。基于此目的,文章依托美国加州州立大学(北岭)与中国的教育合作项目中所收集的评估数据及访谈资料,详细阐述了美国学生在中国留学过程中学到的重要知识和有意义的经历,感受到的中美教育和文化之差异,以及在中国遇到的主要困难和障碍。调研结果显示,在中国的留学经历有效地帮助美国青年重塑了人生,为他们的个人及事业发展创造了新机会,同时也让他们基本消除了对中国的偏见和负面印象,使他们对中国人的认识和感情产生了根本性的变化,积极成长为中美交流与合作的桥梁。研究认为,中国留学主管部门和接收留学生的高校可以在审核制度、生活安排、学习过程、课外及校外活动设计等方面有诸多改进,以便培养出更多有中国情结、中国文化底蕴和中国关系的友谊大使。
简介:摘要:新加坡的教育制度有值得学习的方面;且中国教育事业的发展状况,和新加坡的教育事业发展状况相比,既存在相似的方面,也存在着一些可以弥补,调整的差异。故总体来看,中国向新加坡学习其教育制度是可行的。
简介:摘要:中学政治与国学经典本就有着一脉相承的联系,本文首先简要分析了高中政治教学中有效应用国学经典的意义,接着提出了高中政治教学中国学经典有效应用的策略。
简介:分析了《中国学术期刊(光盘版)》引文检索功能和特点,并就专门的引文数据开发、引文检索字段、数据库的质量提出了若干建议。
简介:2013年4月27日上午,清华大学中国科学文献计量评价研究中心伍军红副主任作了题为“《中国学术期刊国际引证报告》数据与质量分析”的学术报告,报告主持人为《期刊质量大会》副主席、中宣部出版局戴齐鸣主任。报告首先介绍了《中国学术期刊国际引证报告》的编制背景与目的、研究方法,其次详细分析了国内外期刊发文量和被引对比以及TOP期刊数据分析。得出六个方面的结论:一是中国科技期刊的发展滞后于中国学术的发展,大量优秀稿件首选在国际名刊大刊上发表;二是中国的英文科技期刊分布不平衡;三是中国期刊在国际的影响力与在国内的影响力对比研究后,没有发现必然的关联性;四是自然科学影响比社会科学影响大也是合理的;五是我国部分期刊已达到SCI期刊的中等水平,应积极向SCI推荐;六是提高我国期刊的国际影响力,从稿件质量源头到评价、传播、推广整个知识生产链条的每个环节进行改进。最后,提出了几点对期刊国际化的建议与展望,包括稿件质量是决定性因素,语言是必要性因素,传播平台是保障性因素。