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  • 简介:摘要目的探讨内镜下骨复位术的方法及可行性。方法对206例闭合性骨骨折患者行内镜下检查及骨复位,206例患者均可观察到骨骨折部位及31例伴有鼻中隔骨折,局部麻醉下复位183例,全身麻醉下复位23例。结果206例患者均一次治愈,随访5个月无复发。结论内镜下骨复位术具有安全,有效,方法简便,复位准确,鼻腔损伤小的特点,有临床应用价值。内镜技术是治疗骨骨折较为理想的方法。

  • 标签: 鼻内镜 鼻骨骨折 鼻骨复位术
  • 简介:摘要目的分析阻塞在内镜的手术干预治疗下效果。方法研究来自我院在2014年1月至2014年12月期间的阻塞患者80例案例,分为观察组和对照组各40例,其中对照组采用常规的开放性治疗方式,观察组采用内镜处理,而后对比两组治疗效果。结果阻力的治疗后改善情况上,观察组要高于对照组,治疗有效率观察组为90%,对照组为72.5%。结论通过内镜做阻塞手术治疗可以有效的降低手术的创伤,提升手术恢复速度,同时具有较好的治愈率,更好的改善阻力情况,提升患者鼻部功能。

  • 标签: 鼻阻塞 鼻内镜 治疗效果
  • 简介:目的探讨内镜下源性头痛的手术治疗效果。方法对63例源性头痛患者的临床资料进行回顾性分析。结果内镜下手术治疗源性头痛效果满意。结论内镜下手术治疗源性头痛将最大限度地保留鼻腔及鼻窦的生理功能,纠正内解剖结构异常。内镜下手术治疗源性头痛优于传统方法。

  • 标签: 鼻内镜 鼻源性头痛 手术治疗
  • 简介:摘要:目的 : 提高急诊期骨骨折的诊治效果。方法 : 对 152 例本病患者行骨骨折整复术 104 例 , 其中骨骨拆整复加隔矫正术 38 例 , 骨骨折整复加鼻窦骨折整复术 13 例 , 单纯骨骨折整复术 53 例。结果 : 除放弃治疗 12例外 , 治愈 130 例 , 好转 10 例。结论 : 详细检查并酌行 CT 扫描 , 注意发现鼻中隔骨折、颅脑损伤及鼻窦骨折的存在 , 严重复合伤按常规救治原则处理 , 伴鼻中隔骨折者可同时行鼻中隔矫正术。

  • 标签: 外伤 鼻骨骨折 急诊
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  • 简介:通过分析锥形桩与土相互作用的特性,在受水平和垂直荷载时锥形桩的承载能力、设计施工及技术经济对比,阐述了锥形桩在提高单位承载力、降低成本、加快施工速度、土地的合理使用和可持续开发方面的优势。

  • 标签: 锥形短桩 承载力 混凝土预制桩 设计 施工速度 土地利用
  • 简介:所谓长文指的就是文字多,篇幅长的文章,著名特级教师余映潮先生认为,在初中学段的语文教学中,现代课文在2000字以上、文言文课文在500字以上的,就可以视作长文。在新编苏教版初中语文教材中,长文的篇幅有了明显的增加,当前广大教师在处理这些文章的时候往往会走向两个方向:一是对课文进行层层剥离,深入分析,力求教学目标的面面俱到,全面实现。结果是文章被肢解得支离破碎、面目全非,学生只是获得了一些知识上的积累和方法上的训练,能力和情感态度价值观根本就没有得到提升。另一种是囫囵吞枣,浅尝辄止,学生在上课的时候就感觉糊里糊涂,学完之后更是毫无印象,知识的获得、能力的提高都大打折扣,学习目标的实现根本无从谈起。很明显以上两种情况都是不可取的。

  • 标签: 初中语文教材 情感态度价值观 特级教师 语文教学 文章 余映潮
  • 简介:摘要肠综合征(SBS)是一组由于广泛小肠切除或旷置后,残存的功能性肠管不能维持患者营养需要或儿童生长需求的吸收不良相关症候群。虽然该病发病率较低,但近年来有逐年上升的趋势,且严重影响患者生存质量,给患者带来了极大的痛苦。SBS的轻重程度及预后很大程度上取决于原发病及残留小肠的长度。成人与儿童在常见病因上存在明显差异。充分认识其原发病因,从源头上干预和治疗,是预防和减少SBS的重要策略。本文总结了SBS的常见病因,以期为临床防治工作提供参考。

  • 标签: 短肠综合征 病因 预防
  • 简介:明人解缙,他家门对面是富豪的竹林。除夕,他在门上贴了一副春联:门对千根竹,家藏万卷书。富豪嫌他借自家的景装门面,便叫人把竹子砍掉。解缙深解其意,于上下联各添一字:门对千根竹,家藏万卷书长。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:各地对刑满释放人员的考察表明,三年以下刑犯的重新犯罪率,明显地高于长刑犯。这种反常现象的出现,并非由于罪行较轻、恶习较浅的刑犯比之罪行较重、恶习较深的长刑犯更难改造,而是由于改造与被改造的双边活动中“两个放松”造成的。

  • 标签: 短刑犯 改造 刑满释放人员 重新犯罪率 双边活动 罪行
  • 简介:高对下,对长。柳影对花香。词人对赋客。五帝对三王。深院落,小池塘。晚眺对晨妆。绛霄唐帝殿,绿野晋公堂。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:数学教学是一门很深的艺术,有的老师的课堂妙趣横生,跌宕起伏,学生积极参与;而有的课堂则一潭死水,枯燥乏味,学生昏昏欲睡,其实一节课从问题情境到回顾反思各个环节都是大有文章可作,若要求每节课每个环节都精妙绝伦,那也是不切实际的,不过只要经过精心的思考,每节课中总可以有一些精彩的“镜头”,抓住学生的思维,提高学生的学习兴趣,使课堂教学获得事半功倍之效。

  • 标签: 数学课堂 镜头 数学教学 问题情境 学习兴趣 事半功倍
  • 简介:陶杰,原名曹捷,祖籍广西,出生于香港,曾在英国居住多年;作家,早年有“香江第一才子”之称。陶杰擅写专栏,文章题材广泛,笔法犀利,常于嬉笑怒骂中针砭时弊,抒情感怀。再加之观察细致、独到,亦常蕴含一种哲思妙趣。本期所选五篇短文,就集中体现了这些特点。从包厢席、自助餐,到闹市偶遇的一个学生、公路上偶然蹿过的一只动物、香港街头走来走去的印度女人,他均能信手拈来,从容下笔,写出新鲜,写出深意,给人以启发。

  • 标签: 自助餐 香港 新鲜
  • 简介:本文根据教学实践论述词义与引申、事例与论说的辩证关系。

  • 标签: 词义 引申 事例 论述
  • 简介:诺基亚6100不开机,按开机键电流40mA,写软件后不能开机,根据电流的大小检查尾插及尾插上面的编程线保护电阻R103有无损坏或漏电。更换R103后故障排除。

  • 标签: 手机 CPU 时钟晶体 电源电路 集成电路 故障