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  • 简介:摘要小学语文教学是学生识字、认字的初级阶段,也是教育教学中的重点内容,直接影响着小学生今后的语文学习成效。识字教学是小学低年级学生的主要内容,以往小学语文教师在识字教学中采取死记硬背的方式,学生学习兴趣不高。学生识字难的问题困扰着广大语文教师和学生。随文识字教学方法在小学语文教学中的应用,不同于以往的语文识字教学模式,该教学方法让学生的特定的语言环境上,在文章的阅读中理解文字、学习文字并且可以掌握文字的本质含义,加强学生对文字的应用能力,具有重要价值。

  • 标签: 小学语文 随文识字 优点 有效应用
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  • 简介:摘要在初中政治课堂教学活动中,如何提高课堂教学的效率与质量,促进学生的全面发展,成为教师共同关注的课题。文章基于初中政治课堂教学现状,主要分析了初中政治有效课堂教学方法

  • 标签: 初中政治 有效教学 教学方法 教学策略
  • 简介:摘要作文是小学语文教学的重要组成部分,小学写作教学要培养学生的写作兴趣,提高学生的写作能力,促使学生的语文综合能力不断地提高。采取多样化的写作教学方法,培养学生的自主创作的能力,激发学生的写作兴趣,逐步提高学生的写作水平和能力,以此取得良好的写作教学效果。

  • 标签: 小学语文作文教学看法
  • 简介:摘要本文在分析新课程标准的基础上,结合实践,总结出了一些新的句型教学方法和策略,以提高小学英语教学的效率。

  • 标签: 句型教学情景活动句型操练
  • 简介:随着素质教育的提出以及新课改的问世,我们国家对于教育问题越来越重视,为小学数学教育创造了许多新的教学模式,小学数学的教学方法也变得更加成熟。小学数学教育在面临机遇的同时也面临着许多挑战,因此本文就新课改的背景下,小学数学教学方法的创新做了简要分析,希望能对小学数学教育建设添砖加瓦。

  • 标签: 新课改 小学数学 方法创新
  • 简介:摘要小学语文阅读教学方法是多样的,记得好多位著名教育专家都曾经说过“教学有法,教无定法。”至于选用什么样的教学方法,应针对学生的实际情况,选用最适合学生的教学方法。选择合适的教学方法对学生的阅读能力是有很好的促进和提高作用的。因此,选择合适的阅读教学方法是提高学生阅读能力的关键。作为一个语文教师,要会选教法,能让学生在你的引导下尽可能用最少的时间,捕捉到最多的信息。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应重视语文的熏陶感染作用,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,在感悟和思考中,受到情感熏陶,获得思想启迪。本文我们就结合当前小学语文阅读课堂的发展状况,对小学语文阅读能力的有效提高方法作简要分析。

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  • 简介:摘要外科护理是培养高级护理人才的核心专业课程,其教学方法包括理论、实训和临床实践教学方法。以病人为中心的整体护理模式和新时代护理教育目标对外科护理教学工作者提出了更高的要求,外科护理教师需要不断学习新的护理教学理论,深化教改,探究更高效的教学方法。本文通过检索近5年的相关文献结合本人的教学实践,总结外科护理的最新教学理论与各种先进教学方法的应用进展情况,探索适合我国新时代的外科护理教学方法,为外科护理教师同行提供有益的理论参考。

  • 标签: 外科护理 教学方法 研究进展
  • 简介:摘要学生在学习的过程中难免会犯错,教师对于学生犯错的现象应该采取宽容的态度,不要过度的指责和谩骂,这样是没有意义的,重要的是让学生真正的掌握应该学会的知识。小学的数学教师更是这样,数学本身对小学生来说就是难度比较大的学科,出现错误很重要,老师要善于利用这些错题,采用更加科学的方法,引导和训练学生,提高思维能力,更好的理解和掌握数学知识。

  • 标签: 小学数学 错题利用 教学策略
  • 简介:所谓"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是最好的老师,低年纪的学生年龄小,自制力差,理性不足。学习上,他们的无意注意占主导地位,有了趣味性,才能不断吸引低年级学生的无意注意,激发起他们的识字兴趣,所以我在教学中注重了培养学生识字的积极性和主动性,让他们真正的爱上识字。本文通过针对低年级儿童心理特征和认知特点,为了提高学生识字积极性,提供了几种易于接受的方法

  • 标签: 低年级 识字 方法
  • 简介:摘要小学语文的教学是在学生时期非常重要的一门基础学科,因为语文不仅仅增强了学生自身文化素质的培养,还在平时生活中为学生奠定了不可替代的生活基调,所以对于人格尚未建立完善的小学生,在语文教学方面要十分注意,采取小学生易于接受的方式,对小学语文教学进行全面提高。

  • 标签: 小学语文教学方式职业素养
  • 简介:摘要作为小学语文低年级段重点教学内容之一,识字教学必须得到高度重视,因为它是学生形成书面阅读和写作能力的基础。在识字教学中,教师要注意区分会认与会写。在教学中要注意借鉴一些传统的识字教学方法,增强识学教学效果。

  • 标签: 小学语文教学 识字教学 教学方法
  • 简介:摘要现在小学生语文识字教育已经成为老师们的共同问题,因为语文作为一种语言类的学科,识字对其是非常重要的,但是由于小学生是一个特殊的群体,其刚完成从家里到学校的转变,从学习感兴趣的知识,到系统学习的阶段,容易使学生产生恐惧及厌烦的心理,所以老师应该积极对学生的识字教育进行创新,不断激发学生对汉字的学习兴趣,是学生对汉字有更深的理解。

  • 标签: 小学语文 识字教学 方法 创新
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  • 简介:摘要音乐课是一门具有开发智力、陶冶情操、培养能力、提高素质的综合性育人功能的课程。它在培养学生创新精神和实践能力方面发挥着独特的作用。随着社会的发展,音乐教育也在进行着改革,传统的音乐课束缚了学生的思维,阻碍着教师对学生创新能力的培养。本章结合教学实践经验,提出了几种小学音乐教学方法,旨在促进小学音乐教育的发展。

  • 标签: 小学教育 音乐教学 教学方法
  • 简介:一、"对话式"阅读教学形成的原因1.人类思想的进步现今的人正在走向和平对话的时代,对话已经成为如今这个时代的代名词。无论是人与人之间,还是国与国之间,人类都越来越倾向于通过对话的形式来解决问题。那么,当涉及到教学问题时,教师与学生也会倾向于通过对话的形式来解决学习问题。

  • 标签: 阅读教学 对话式 教学方法 教学问题 学习问题 人类
  • 简介:摘要课堂导入作为一节课的起始阶段,对于整节课的基调和脉络所起到的作用是不言而喻的。好的导入方式能够起到提纲挈领、画龙点睛的作用。因此,教师在备课时,要认真钻研、仔细思考,探索出针对每节课行之有效的导入方式。

  • 标签: 初中数学 新课导入 教学方法
  • 简介:词汇教学是泰语教学中一项非常关键的教学内容,外来借词对泰语影响很大,其中中文借词也占有一定的比例,对学习泰语的中国学生而言,研究泰语的中文借词不仅有助于语言教学还有利于学生提高学习泰语的兴趣,增强词汇运用能力。

  • 标签: 泰语 中文借词 教学方法