简介：摘要：随着素质教育改革的不断深入，高中音体美教育也有了更多新颖的教学手段，音乐教师不仅要提升学生的乐理基础知识能力和表演水平，更加重视在音乐课堂当中培养和发展学生的核心素养，使他们在歌唱和表演的过程中体会作品以及作者的精神内核，感受艺术为生活带来的趣味和魅力。基于此，本文将论述高中音乐课中戏剧表演课的音乐核心素养渗透策略。

简介：摘要：就目前来看，我国教育事业较以往而言有显著进步，主要体现在教学条件改善、缩减城乡差距等方面，且各类新型教学模式也不断投入各大学校，这自然提高了教学效率与效果。基于此，本文就“金课”为主题，讨论在这类教学模式背景下思政课的整体教学效果。

简介：摘要：伴随着我国科技水平的发展，信息技术被广泛应用在各个领域中。现如今，我国教育事业有了很大改革，高校思政课微课教学水平也有了很大进步。微课以其短小精悍、知识点拆分清晰明了、可充分利用学习者碎片化时间等特点，越来越受到广泛欢迎。如何将课程思政融入到日常的课堂教学之中，一直是近年来广大教学工作者不断思考和探索的问题，微课的产生，也许将从根本上解决这一问题。将课程思政以“微课”的形式来进行设计，不仅符合时下大学生喜欢浏览短视频，乐于观看视频教程，精准定位知识点搜索视频教程等特点，而且能将课程思政内容达到有效输出，被更多的大学生所观看、所接纳，为课堂上的思政教学提供课后补充。此外，随着“微课”课程的加入，能够带来教育模式和教学方式的新变化，从而引发教学系统和教学结构的进一步变化。

简介：摘要：国家教育部在2020年针对高等学校思政建设进一步明确了指导意见，高职院校作为国家高等教育重要组成部分坚决贯彻落实国家最新要求，大力推进思政课和专业课有机结合，努力营造良好的大思政环境，巩固思政课核心地位，以协同育人机制的探索和实践，不断提高高职院校思政课教学质量，努力为国家和社会培养更多具有良好价值观、满足社会主义建设需要的合格技能人才。本文以高职院校思政课和专业课协同育人的重要性为切入点，针对目前思政课与专业课协同育人教学中存在的不足，提出了优化改进协同育人机制建设的对策建议。

简介：摘要：随着新课改的进行，素质教育被提高到一个重要地位，学生、家长对此的关注度不断升高。所以对于教师来说，在教学中一定要注重多种方式结合，让教学方式能为教学效果服务。时代的发展也衍生了很多新型教学手段，比如微课，将其运用在初中英语活动课中，能够取得比较好的效果，这是本文将要研究的重点内容。

简介：摘要:本文以新课标为依据，分析了小学英语对话课与词汇课的教学现状，并结合《义务教育教科书 英语（PEP）》（三年级起点）修订版教材中对话课与语汇课的教学实践，阐述了对话课与词汇课教材整合教学的主要目的，探索如何在小学英语教学中通过对话课与词汇课的有效整合提高课堂教学效益、提高学生学习效益、打造高效的小学英语课堂。

简介：摘要：在小学道德与法治教学中应用微课是一种新型的教学方法，微课的使用可以将教学内容有针对性的展示在学生面前，有效提高学生的学习热情，提高学生的学习积极性，促进课堂教学的效率，学生的道德理念和法治意识得到有效提升，本文根据当前的教学现状和存在的问题进行分析，老师利用微课的教学模式，丰富学生的课堂教学内容，更加灵活的运用微课，有效的提高学生的道德理念和法治意识，提升教师的课堂教学效率。

简介：摘要：初三学生经过三年的知识学习，逐步形成了一个个的知识点。但这些知识点的零乱的，在初三的几何总复习当中，可以通过精选基本图形，以“一图一课”的专题复习课形式将知识点进行有机串联，提炼基本方法和数学思想，再通过变式教学，将方法迁移应用，从而提高学生的数学思维和核心素养.

简介：【摘要】小学摄影拓展课对于开发中华传统节日文化课例的实践研究，可从以下方面入手：通过让学生搜集与中华传统节日文化相关的资料，丰富学生的摄影技巧，培养学生的摄影思维，开发相关传统节日的摄影课例实践研究，来激发学生探究传统节日文化的兴趣，提高学生学习传统节日文化的热情，同时引导学生能够更好地继承并弘扬中华民族传统的节日文化。

简介：【摘要】目的 探究混合痔患者在PPH手术实施中运用中药熏洗方和通理汤产生的治疗效果。 方法 抽取本院2019年3月~2020年11月之间收治的56例混合痔疮患者，随机进行分组，每组28例，两组患者同时采取PPH手术，给予A组西药灌肠和熏洗进行治疗，给予B组中药熏洗方和通理汤，比较两组治疗效果。 结果 B组治疗有效率高于A组（P＜0.05）。 结论 在治疗PPH手术混合痔患者的过程中，运用中药熏洗方和通理汤可以改善患者临床症状，降低并发症发生率。

简介：【摘要】目的：分析中医护理配合中药熏洗对膝骨性关节炎患者双膝节不适的缓解效果及临床改善作用。方法：本次研究对象共120例，均为2019年1月到2021年2月期间到院接受治疗的膝骨性关节炎患者，按照双盲法进行分例，其中60例实施中医护理配合中药熏洗进行治疗，为观察组，余下60例实施常规方式进行治疗，为对照组。结果：观察组患者的双膝关节不适症状缓解效果更佳，且观察组患者的预后生活质量也有所提升，差异均具有统计学意义(P

简介：摘要：目的：本次医学实验为分析尪痹中药熏洗汤治疗类风湿性关节炎寒湿痹阻型的效果。方法：抽取2020年6月-2021年2月间在我院接受治疗的患者，共计93例，以治疗方式为标准，分为实验与对照两组，实验组采用尪痹中药熏洗汤治疗，对照组则采用常规西药治疗，以半个月为一周期，治疗结束后，对两组患者的治疗效果以及红细胞沉降率、C反应蛋白数值展开分析。结果：实验组的临床症状评分比对照组低，总有效率比对照组高，P

简介：【摘要】教育科研的作用日益凸显，教师的专业意识也逐步增加，如何既能专注教学成绩，又能能兼顾专业成长？笔者用自己的经历谈谈如何在研课磨课来成长：一、珍惜“走出去”学习的机会，在别人的课堂中成长自己；二、重视学校的校本教研，在教研活动中成长；三、立足自己的课堂，在自己的教学反思中成长；四、关注网络教研，在网络学习的积淀中成长。

简介：摘要：随着互联网技术的不断研发和应用，如今，其已被应用到社会各行业中，提升各行业的生产方式和经济效益。在教育领域中以微课为代表的一系列现代化教学技术的应用，为教育领域增加了发展机遇和无限的发展空间。本文研究的是互联网时代小学数学课的微课模式应用，以此来提升小学生的数学学科学习兴趣，提升课堂教学效率和质量。

简介：摘要：随着新课程教育改革的不断推进和实施，越来越多的教师开始意识到在培养学生的过程中，要注意提高学生各方面的能力，培养和教育学生的综合素养。微课是以信息技术发展为基础诞生的新教育模式，具有灵活性强，有效整合各方面教育的特点。因此，美术教师可以将微课引入小学课堂教学，极大地提高教学效果和质量。

简介：摘要:在我国信息技术教学过程中，微课的使用大大提高了教学质量和教学效率。随着人们教学观念的改变，差异化教学已经进入了人们的视野。在实际教学过程中，差异化教学除了有效提高了教学质量，还给我们带来了全新的教学思想。本文则对利用微课开展初中信息技术课差异化教学进行了分析和探讨。

简介：摘要：写作对人的一生极其重要，在生活中人们会通过写作来记录生活的点点滴滴，在工作中通过写作来记录重要事件，在游玩中通过写作来记录美丽风景。总而言之，写作对人们而言有益无害，通过阅读一个人的写作，可以快速客观了解他的一切，从而也能使自己从中获取一定的知识。在国家层面上，国民文化写作水平的提升也能有助于我国文化素质修养在我世界地位上显著提升。对此，可以得知语文作文对人们十分重要，要想使国民普遍写作水平有效提升应抓住根部从源头解决问题，所以在小学阶段语文作文就要重视起来，这意味着教师应对学生加强语文作文水平技能，使学生在面对学习更高技巧的写作技能时有一个好的基础接收升华学习。因此，针对有效提升小学语文写作水平，教师在教学时应善用微课进行教学老师可以从中得出应变学生能力的解决方案，以学生为主体围绕学生需求设计微课内容，保障微课教学的质量从实践中得出微课的教学方式能够极大改善语文课堂质量，还能够有效提升小学生语文作文水平。对此，本文章将围绕微课教学中小学语文写作教学中的运用展开话题研究讨论，使老师在应对此类问题时也能够有效解决，从而达到有效提升我国文化素养，提升国际竞争力国际地位。

简介：摘要：综合实践活动课程与其他学科课程有很大区别，所以，它的听评观念与标准也会随之变化。综合实践活动课程关注的是学生在实践过程中的直接体验和发展情况，它的听评必然要依据自身的目标和价值来制定，它的标准也应当符合综合实践活动课程的特点，听评活动要为综合实践活动课程服务，要为学生发展服务。

简介：摘要：针对少先队活动课进行深入调研和分析，是全面落实全团带队思想的基本途径，也是推动学校少先队活动课可创新发展的重要工作。少先队员是我党重点培养和发展的重点对象，借助少先队活动可促使儿童进一步了解红色精神，高举红色旗帜，做可服务于时代发展建设的新力量。学校应结合新时期开展少先队活动的新要求，为少先队活动建设提供更合适的环境，促使小学生在参与少先队活动时，可切实感受到坚持不懈、艰苦奋斗的时代精神。基于此，本文针对如何开展少先队活动，推进学校少先队活动课新发展进行了进一步地分析。

简介：摘要：初中英语教学中，培养学生的写作能力，一直都是教师教学上的难题。并且受应试教育的影响，大多数教师的教学方式还是以教材知识教学为主，没有涉及到教材以外其它知识点的延伸。长久以来在这种较枯燥的教学环境中，教师的教学效率和教学质量很难提升。本文主要针对初中英语写作课逆向教学设计展开探究，并给出了几点具体的实施策略以供参考。