简介：小学毕业班学生刚刚进入少年时期,这是人生的重要转折时期,也是生理和心理发生明显变化的时期。由于社会的发展,各种竞争的不断加剧,以及家庭教育和学校教育的一些疏忽,不同程度地影响着这群转折期学生身心的健康成长,尤其是心理的健康发展。关注这些学生,探究其心理问题的缘起,帮助他们走好这段不平常的心路,是学校义不容辞的责任。为此,笔者对部分学校毕业班学生的心理状况进行了抽样调查和分析。

简介：摘要目的研究潜意识思维及与心理密码的关系。方法对知觉的分析、心理密码应用的探讨。结果潜意识存在广泛思维活动，心理密码是思维结果的一部分。

简介：心理学家说，我们在乘坐电梯时大部分情况下都会感到很尴尬，这是常态。正在谈话的人，一走进电梯，就会马上不出声。为什么在电梯里我们感到那么尴尬呢？心理学家解释说，因为电梯里空间狭小。通常情况下我们遇到他人时，相互之间会保持一臂的距离。在乘电梯时，基本上做不到这一点，所以我们会感到很不自然。

简介：摘要目的探讨实施心理护理对患者治疗之益处。方法从心理学角度分析患者的心理对病情巨大影响。详细分析患者在接受治疗的各个阶段的心理状态，护理人员护理方式方法对患者的心理影响，医生的行为对患者心理的影响以及患者家属或者陪人对患者心理的影响等。结果通过分析患者心理状态，结合临床护理经验，分析最后得出结果，患者的心理状态对其病情的影响非常之大，合理的对患者进行心理护理，有利于患者从心理上接受治疗，增强患者的自信心，从而影响患者生理上的良性发展，最终实现患者早日康复的愿望。结论针对患者进行心理护理有益于患者早日康复。

简介：高中班主任要多学习、领会一些心理学知识,注意发现和掌握学生思想波动的情况,及时进行心理疏导,帮助学生始终保持阳光般的心态。

简介：

简介：摘要目的研究分析儿童胃镜检查时的不同心理反应以及给予心理护理干预的方法和效果。方法将我院做胃镜检查的4-13岁的儿童作为研究资料，共86例，观察患儿检查的临床特征，对不配合检查的患儿，给予适当的心理护理干预，分析护理后效果。结果全部患儿在胃镜检查中均出现不同程度的恐惧、不安等情绪；给予患儿在胃镜检查时实施心理护理干预后，患儿配合检查程度有效提高，护理前后比较P<0.05，具有统计学意义。结论对于儿童临床胃镜检查中，给予适当的心理护理干预可有效的稳定患儿心理行为和临床表现，利于临床诊断，可推广应用。

简介：中学生是我国未来社会主义事业建设者,他们将成长为社会建设的有力承担者。但是现阶段,中学生的政治心理受社会转型期形成的经济、文化和社会等问题的影响,存在一定的非理性和不成熟性。本文旨在对中学生的政治心理及其成因进行分析,以期有助于中学思想政治教育观念的更新和教育手段的调整。

简介：摘要目的探讨护理工作中与患者心理沟通的技巧及重要性。方法探讨护患沟通的语言性和非语言性沟通技巧。结论只有掌握并恰如其分地运用沟通交流的技巧，才能在与病人交往的过程中建立起融洽的护患关系，有利于护理工作的开展，从而提高护士为病人健康服务的有效程度。

简介：摘要随着时代的进步，患者对医疗服务质量的要求不断提高，整体护理理念的广泛应用，心理护理作为一个重要的组成部分，日益受到护理学术界的广泛重视，尤其是高龄骨折患者，由于其自身的心理、生理特点，心理护理的质量对患者愈后的功能恢复，常常产生极其重要的影响。

简介：摘要由于心身疾病的治疗和转归与心理社会因素更加密切，病人的情绪状态和心理变化直接影响着疾病的治疗效果和康复程度，因此，对心身疾病的心理护理就显得格外重要。

简介：慢性病有高血糖、高血压、血脂异常（即有害血脂高）这“三高”，但不为人所知的是，心理上也有“三高”：自以为比别人高明，比别人高超，比别人高洁。众所周知，前者会严重危害身体健康，而后者则会影响人际关系，甚至让人一事无成，最终损害心理健康。

简介：摘要癌症是当今世界对人类健康和生命危害最大的疾病，当病人知道所患疾病时，在心理上会产生不同程度的压力，尤其是经化疗后，病人的药物副作用大，静脉穿刺困难，或病情反复时，易导致病人情绪低落、意志消沉，甚至悲观失望，丧失了信心，这些情绪促使病情恶化，影响治疗和护理工作的进行。培养病人良好的情绪，配合化疗治疗、树立信心，是护理癌症病人的当务之急。

简介：很多父母虽然不再信奉“棍棒教育出好人”．但认为对孩子话说重些。甚至进行一些“心理责罚”是必要的，不打不骂，目的只是为了让孩子长记性。孰不知体罚是疼在身上，“心理责罚”是伤在心上，远比肉体的惩罚更让孩子“念念不忘”。

简介：摘要随着社会的进步和经济的发展，我国人口平均寿命的逐渐延长，老年人在社会中所占比例也逐渐增加，丧偶老人是老年人的特殊群体，如何提高丧偶老人的心理健康水平，使丧偶老人在身心愉悦在状态下度过晚年生活，已成为当今老年人心理健康的重要内容。我病区2013年-2015年共收治老年丧偶病人115例，由于生活和心理的缺损，疾病的威胁，诊疗的创伤和痛苦，陌生的环境，缺少亲人的陪伴等一系列因素的影响，丧偶患者的情绪表现呈现多样性。表现为孤独，失落，焦虑，控制力下降等。现以我病区收治老年丧偶患者为研究对象，尝试从不同的视角，探讨老年丧偶患者存在的心理问题及护理对策。

简介：研究者运用结构式访谈方法对104名大班幼儿的入学心理期待所进行的访谈发现,大班幼儿对上小学的情感较复杂,不过大部分幼儿具有正向、积极的意愿.大班幼儿比较重视认知与一般知识和技能、身体健康与运动锻炼等方面的入学准备,他们认为幼儿园和小学在物质环境、行为规范、课程与教学三个方面存在比较大的差异.大班幼儿比较关注小学的教育教学安排、环境状况和作息时间安排.大班幼儿希望在入学准备方面得到成人的帮助,尤其希望在认知与一般知识和技能准备、学习用品准备、生活习惯与自理能力培养方面得到成人的帮助.研究者据此提出相关建议.

简介：摘要当前形势下，心理因素在CRRT患者的治疗进行中起到了关键性作用，是有效保证CRRT患者的疗效和争取病人生存时间的关键环节之一。目前CRRT治疗己成为危重病人救治的重要支持手段，广泛运用于各类危重病人的抢救治疗。但临床上往往由于患者心理护理状况不理想，导致效果不佳，因此，在护理过程当中的心理干预成为了护理工作当中非常必要的一部分，能够有效地提升患者的舒适度，促使患者更加配合医护工作。本文通过CRRT患者心理特点的介绍，探讨CRRT患者的心理状况以及心理护理对策。

简介：【编者按】高中生正处在花季，所谓的花季也是雨季，他们的身心快速发展、急剧变化，心理发展的总趋势是积极的、晴朗的，但是难免偶尔会有狂风暴雨。所以，我们要怎样来引导和呵护他们呢？项丽娜老师从高中生心理发展的特点、高中生常见的心理问题、高中生心理健康教育的原则三个方面，为我们进行了详细的讲解和分享，希望给一线教师和家长以启发和参考。

简介：摘要目的调查男性不育症患者心理状态。方法随机抽取男性不育症患者292人，使用症状自评量表（SCL-90）调查患者心理情况。结果男性不育患者SCL-90评分与全国常模比较中强迫因子评分高于全国常模有统计学差异（p<0.05），人际关系，抑郁，焦虑均明显高于常模，差异有统计学意义（p<0.01），其各项评分虽然增高但未超过正常人群的上限。结论男性不育患者心理对其治疗效果有明显的影响，诊治中应关注其心理情况，给予相应的心理干预。

简介：摘要目的探讨异位妊娠患者的心理护理。方法回顾分析100例异位妊娠患者的心理状态及施护过程。结果在100例患者中轻视11例（11.0%）、紧张40（40.0%），恐惧52例（52.0%）。结论针对异位妊娠患者的发病状况采取不同的心理护理，可充分调动患者的主观能动性，改善生活质量。