简介：<正>从规定情境出发,不仅是演员创造人物的基本要求,也是舞台服装师进行戏剧服装设计的基本原则。在当前艺术创作由外向内转化的情势下,一向以从事人物外部形象塑造为职责的舞台服装师,也应根据新的创作倾向,深化自己的设计思想,拓展对“规定情境”内涵的理解。所谓“规定情境”,不只局限于人物所处外部环境,还包括人物内部情境,即心理。舞台服装师的作品——角色的服装,虽然是人物的身外之物,但它却是人物内心的外化。评价戏剧服装的美感意义,主要不在于它的装饰何其华丽耀眼,而是视其能否使观众产生独特的心理效应。因此,探索和研究服装心理,就成为舞台服装师取得创造成功的一个关键。

简介：服装店里那么多衣服，该如何选择呢？除了款式，大部分人都会选自己喜欢的颜色，实际上，很多人都有自己喜欢的服装颜色，对待定颜色的衣服会情有独钟。

简介：服装色彩不仅可以给人带来美的享受,而且可以体现人的气质、风采,展现时代的文明风尚。同样款式的服装,由于色彩组合的不同,会产生明显的差异。因此,色彩在服装美的构成中起着非常重要的作用。要正确理解和运用色彩,我们就必须要了解色彩的心理知识。对服装设计师来说,正确利用服装色彩的心理效应,能更好的在服装设计中正确、清晰地表达设计意图。

简介：服装色彩,装扮体表,美化生活.它集科技与艺术于一身,融精神文化和物质文化于一体,充分展示现代人的审美思想及追求.服装审美心理与色彩的产生、色彩引起的审美心理及其性格特征有着密切的关系.探究色彩与服装审美的心理关系,对着装、服装设计具有现实指导意义.

简介：摘要；从当今社会的发展趋势来看，服装可以被视为交流互动的载体。服装心理学的作用越发突出，被用来解读各种信息，人们所寄予服装的功能也逐渐增多，服装已经不再是单纯的御寒保暖工具，服装可以是人们社会地位的代表，现代服装在表现当代人的审美价值的同时，也在追求社会的认同，服装能够传递穿着者的内心感受，服装心理学中的马斯洛需求理论的提出可以印证这些观点。

简介：　　　　一、服装流行中的求异心理　　　　服装流行的产生首先是个性追求的结果,三、服装流行中的模仿心理　　　　人们之所以会形成在一段时期内追求同一形式的美感的社会潮流,服装流行中的从众心理

简介：服饰，在现代社会已不只是遮体御寒的手段，而是人塑造形象．显示个性、表现气质的工具。时代瞬息万变，服饰设计就万花筒般变换，让设计师大显身手。服饰设计栏目，将是研究者、设计师们纵论古今服饰的园地。

简介：中国的服装市场处于从初级的批量加工向高级的设计加工的转型时期,而＂入世＂这一举措带给了中国服装市场对内销售和对外出口的双重影响。在这样的变革下,服装市场的变动使消费者的服装消费观念和心理产生了一系列的变化,主要表现为：对服装的产品忠诚度明显下降、对服装的消费动机体现多样化,对服装的服饰性要求增多、消费观念中自主性影响增强,对服装流行的敏感程度增强,对个性化服装的要求增多,对品牌时尚的认识度提高。

简介：

简介：摘要：市场营销的重点就在于吸引客户兴趣，那怎样才能吸引到客户注意并成功下单购买，这其中包括多种因素的影响。但任何成功的市场营销，必定做到的就是掌握了消费者的消费心理，服装市场尤其如此。因为随着人们生活水平的提高，服装越来越成为彰显个性和气质的武器，是人们日常生活中关注的交点。服装企业想要在市场中冲出重围打开局面务必要做到的就是关注消费者的心理，精准定位制定企业的发展方向。

简介：

简介：服装教育至80年代作为一门专业搬入高等教育的殿堂,已走过了20多年的历程.服装行业也从原手工作坊(量体裁衣、家庭缝制)、到工业缝纫机批量生产、再到今天数字化技术的运用,发展是迅速的,进步是明显的.它的发展与进步离不开20多年来服装教育所做的贡献."欲穷千里目,更上一层楼."我们虽有长足的进步与发展,但与国际相比差距还是很大的,究其原因是多方面的.2l世纪是信息设计时代,是科学与技术相结合的时代,服装设计教育面临发展机遇和时代的严峻挑战.面向国际、国内服装市场,更新观念,加强理论联系实际的教育环节,加强服装产品意识的提升是我们的首要任务.教育应以市场需求为其发展导向,课程设置应服从于市场的需求,紧跟时代步伐.

简介：摘要在与人的关系中，我们经常会遇到愉快的、挥之不去的、烦恼的、怨恨的，比如经验，所有这些经历，所有这些都与人际关系有关。这些情感体验，主要依赖于人与人之间的互动记录或异化的关系的差异，所以关系是人与人之间的关系爱的或无聊的关系。服装行业也是如此。他所体现的更多的是人的社会心理和文化因素。

简介：服装是人的心理表现和人际心理交往的语言符号,它反映了广泛的包括人的心理在内的背景因素,是研究人类心理的途径和突破口.群体心理与服装行为、服装行为与人际心理之间的关系是服装行为与社会心理之间关系的具体反映.

简介：【摘要】技师学院服装专业的学生大部分是女生，她们的教育相对男生班要平稳一些，但女生的心理问题却不能忽视。服装班的女生来源面相对比较广且复杂,生源面参差不齐,带来心理问题多方面的。女生的心理问题对班级管理有何影响，这需要班主任和专业教师认真思考的，在管理上不能粗制滥造，要在学习和生活上关心备至。如何做好服装班学生的心理健康教育，对每位班主任和教师都是一个挑战。作为一名专业教师兼心理咨询师更希望很好处理学生的心理问题，使每位服装专业的学生在这3到5年里健健康康、快快乐乐。

简介：服装是一个民族物质和非物质文化融会而成的重要文化遗产。不同的生活条件、方式和地域环境、文化传统、穿着观念致使中西服装在各自发展道路上呈现出迥然不同的着装风格与服装体系。服装不仅能遮身蔽体，而且还是一种文化符号，一种象征，一个统治工具，具有标识和象征等功能。世代相承的服装工艺是民众智慧的结晶，弥足珍贵，因此，要留住我们的传统手艺。

简介：摘要戏剧舞台表现不仅仅需要演员唱词以及表演，戏剧服装也是舞台表现的重要组成部分。戏剧里每个角色的服装都是有讲究的，戏剧服装可以传达给观众一些角色的性格特色、地位等信息。现当代的戏曲行业在不断的发展，戏剧服装管理已经变成了一个专业性高、非常纷繁复杂的一项工作，所以从事现当代戏剧服装管理的人员必须要有专业的素养，要熟练掌握戏剧服装的具体内容，还要具备一定的管理才能等，这样才能够更好地胜任这份工作。

简介：摘要：在课程思政建设背景下，为挖掘课程思政元素，培养新时代高素质职业人才，以服装设计与工程专业“服装消费心理学”课程为例，明确课程思政目标、提炼课程思政元素，结合案例提出课程思政改革具体方案，以促进课程的理论水平和实践高度，全面提高服装工程教育人才培养质量。

简介：摘要：在当今这个视觉为王的时代，色彩在服装设计中扮演着至关重要的角色。它不仅仅是设计的基本元素之一，更是传达情感、文化和个性的重要媒介。本文旨在探讨色彩心理学在服装设计中的应用及其重要性，分析色彩如何影响消费者的心理反应及购买决策，以及如何通过考虑文化因素来优化色彩选择，以提高服装设计的全球吸引力。本研究基于色彩心理学的理论框架，结合实际案例分析，旨在提供一个全面的视角，帮助设计师更好地理解和运用色彩，以创造出既满足美学标准又具有深刻文化意义的作品。

简介：河北省是服装大省，服装工业是河北省经济的支柱产业。作为河北省重点建设项目的卓达服装产业园，本着整合河北服装产业资源、打造河北服装品牌的宗旨，将建成集信息、金融、贸易、科研、教育、原辅材料、生产加工、产品交易、仓储货运、国际贸易、公交客运、餐饮娱乐、生活居住十二大功能为一体，总规划建筑面积400万平方米的亚洲最大服装纺织产业国。