简介：在成长的路上难免会产生迷茫,甚至可以说越有追求的人往往迷茫越多。迷茫之于成长犹如黎明前的＂黑暗＂,走过＂黑暗＂就是光明。走出迷茫就是挑战自我、战胜自我、提升自我。能不能走出迷茫取决于自我的担当和智慧,这是我从教近40年的观察所得,也是我研读《义务教育思想品德课程标准》（以下简称《思品课标》）的最深切体会。在我成长的路上遇到的最大的、

简介：城市数据大脑由杭州市政府联合13家企业开发，内核采用阿里云人工智能ET技术，可以对整个城市进行全局实时分析，自动调配公共资源，修正城市运行中的Bug，最终将进化成为能够治理城市的人工智能。

简介：Pad教学能够弥补传统教学的短板,治愈传统教学的疾病。借助Pad中教学互动平台强大的功能,能够改变'教'和'学'的方式,促进学生发展。介绍教学互动平台如何改变学生的学习方式,最终形成智慧课堂。

简介：教学细节是指发生在课堂教学过程中的充满思辨与灵性的课堂场景.它是一种关注,一种体察,一种创意,它充盈着灵动的智慧,洋溢着人性的光辉.教育家杨再隋先生说过：＂忽视细节的教育实践是抽象的、粗疏的、迷茫的实践.＂因此,教师要珍视细节,把握细节,让细节绽放光彩,让课堂呈现精彩.一、思维重复处,巧妙点拨,突破僵局在课堂上,经常会碰到这样的情况,我们抛出一个开放性问题,想让学生用不同的方法进行解答,以培养学生的发散性思维,但是学生却往往在一条道上走到黑.

简介：让问题引领数学教学,可以让我们的课堂充满智慧,让学生的学习更高效。在教学时,可以通过问题引领导入,激活学生的学习欲望;可以通过问题引领学生的探究,促进学生自主感悟过程;可以通过问题引领学生练习,助推学生数学能力的提升。

简介：《永别了，武器》是海明威一部带有自传色彩的小说，小说揭示了人生的悲剧和人类的徒劳，斥责了战争的残酷，告诫人们在任何环境下都要有自己的坚定信仰，并为之奋斗，这与《圣经·传道书》通过揭示世俗的空虚与无意义，用智慧的言语告诫人们，只有建立在信仰的基础上，人类才能更好地实现生命的意义与价值，有着相同之处。以圣经智慧来解读《永别了，武器》，有助于读者更好地理解作家和小说的价值取向。

简介：'学校和事佬''市场和事佬''城管和事佬''超市和事佬''楼宇和事佬'……如今,各种类型'和事佬'走出了乡村、社区,走进了社会,在我们生活的各个领域中发挥着特殊的作用,这些草根调解员通过走家串户、及时反馈社情民意化解纠纷,实现了百姓的'不憋气'和与政府的'常通气',大大增进了群众对政府的理解、信任和支持。有他们的存在,政府节约了社会公共资源,各种矛盾解决在萌芽状态。让我们一起来看看他们的调解故事吧.

简介：摘要教育是一个错综复杂、瞬息万变的过程，随时有可能发生种种我们不能预见的事件。这些事件有可能是外界环境的影响干扰，也有可能是教师与学生间或学生与学生间暗藏着的矛盾。但无论是哪种情况引起的意外事件，都需要教师对这些意外事件用爱与智慧巧妙地让学生在不知不觉中受到教育，以保证教育工作的顺利进行。

简介：一次,几何老师讲完正方形的性质,看看还余下近20分钟时间,便在黑板上先画了一个矩形（如图1）,然后写道：如何最简单地将矩形分成形状相同的两部分,再将它拼成一个正方形呢？

简介：摘要所谓的数学思想是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中，经过思维活动而产生的结果，是对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识。因此，我们在小学数学教学中应注重一般性数学思想的教学渗透，为学生有效地获得数学知识、建构数学认知、形成数学思想奠定基础。

简介：一、智慧城市的概念及背景'智慧城市'的概念,最早起源于'智慧的地球'这一愿景。在IBM的《智慧的城市在中国》白皮书中,'智慧城市'被定义为这样一个城市:'能够充分运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息,从而对于包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出智能的响应,为人类创造更美好的城市生活。智慧城市是运用智能技术,使城市的关键基础设施通过组成服务,使城市的服务更

简介：《周易》作为中国文化的经典，内含的文化思想和学术价值十分丰富，其中的防腐反腐智慧是我们的优秀传统文化，不仅在3000年的历史长河中起过重要的影响作用，而且也有重要的现代价值，可供当下正在进行的防腐反腐工作借鉴参考。

简介：课堂教学将教师非预设的意外、疑惑、错误等有很高的教学价值,将它们拓展为教学资源,在动态生成中促进学生理解知识,激活学生思维,演绎精彩课堂,可以提升教学效率,更可以在生成中显化分析问题的方法和哲学思考,启迪学生的智慧.

简介：上海市创建国家公交都市以来，立足于建设公众满意的商品质公共交通，以便捷、可靠、舒适、安全为要求，强化公众乘坐公共交通的便捷性和可靠性、突出舒适性、确保安全性，着力提升公共交通吸引力。

简介：摘要班主任在班级管理中应当稍微让自己“偷偷懒”，这样会取得意想不到的效果。本文根据笔者切身体会，就此总结一些经验，以更好地做好班级管理工作。

简介：在开始这篇文章之时，想请同学们去做一件事：走到你家厨房的燃气灶旁，扭动燃气灶的按钮。听着几次“哒哒哒”的声音．然后火被点着了，事情就是这么简单。可你有没有想过这几次“哒哒哒”声音能不能变成一次呢？

简介：庄子继承了孔子“听其言而观其行”的识人的基本原则,并将之具体化为具有可操作性的“九征”察人之法。试图通过猝问、远使、近使、烦使、急期、危境、委财、醉酒、杂处等方式或情境,考察被考察对象的心理意志品质、道德操守、价值倾向以及处世办事能力。简言之,即是考察被考察对象的“内圣”与“外王”状况。庄子这种通过设置不同情境、期望从多角度去考察被考察对象的知人智慧,至今看来,其对于化解当前我国各级各类部门或有关用人单位存在的用人失察等问题,仍然有着重要的现实借鉴意义。

简介：近年来党中央高度重视媒体融合。习近平总书记去年的“2·19”讲话,明确了新闻舆论工作的职责使命;今年1月5日中宣部组织召开的推动媒体深度融合工作会议,明确提出要深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,坚定不移推进传统媒体和新兴媒体深度融合,尽快从相“加”阶段迈向相“融”阶段,实现融为一体、合而为一,不断提高新闻舆论传播力引导力影响力公信力。

简介：

简介：一年时间,辗转北京、上海、南通等地,有专家们的精彩报告、校长们的经验分享、导师进校园的问题剖析、跟岗学习的管理经验、个人汇报的总结提升。这些,既有理论也有实践,既有学习也有总结。开班伊始,我制定了详细的目标任务书。这一年来,我勤学习,多读书,读好书;上好课,多研究,勤思考。同时,学校发展明显,办学水平大幅度提升。一年来,我书写学习心得一万多字.