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  • 简介:今天的数学。课,数学梁老师带着我们来到了的王,国,在那里我认识了直角、锐角和钝角。

  • 标签: 数学 老师 直角 钝角 锐角
  • 简介:我家附近新开了一家包子店,店门口的广告牌上写着:“买二赠一,陆一个。”我很喜欢吃包子,就去买了两个。老板递给我个包子,说:“两个包子1元2,另外送一个,欢迎下次再来!”我说:“叔叔,您还没给我‘陆’呢!”“什么陆?”老板不解地问。我指了指广告牌,老板看了笑着说:“陆就是6。”原来如此,我不好意思地羞(xiu)红了脸。

  • 标签: 广告牌 包子 老板
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  • 简介:这天,塔塔在河边散步时发现了一只火蜥蜴,他戴上万能交流仪,跟它交流起来。“嘿!你好,火蜥蜴!”“你好,人类!我不是火蜥蜴,我是美西螈啊!”那只火蜥蜴纠正他说。

  • 标签: 恐龙 蜥蜴 交流
  • 简介:“跳”是小说和电影叙述中一种很常见的现象,指的是“人物视角叙述”中出现的不规则变异,是对人物视角整齐性的违反。本文分析了这种现象出现的四种原因:跳可以是精心安排的,有的在叙述结构上合理,有的因为情节安排而不得不如此,也有的是由于道德观的压力必须如此,还有相当多作品完全没有必要地破坏视角的统一。所有这些情况,都是叙述作者和文本分析者不得不细察研究的。

  • 标签: 人物视角 跳角 叙述者 结构 伦理
  • 简介:课堂是学生的舞台,没有学生的精彩就没有课堂的精彩。在教学苏教版四上“画”的内容时.我设计了一个用板画15°的的问题。当时我的预设是:学生经过独立思考,小组合作,

  • 标签: 小组合作 学生 苏教版 课堂 板画 三角
  • 简介:离那个日子还有好久,也许十多天,也许半个月,大大小小的店里,铺中,都弥漫着味道,时时提醒着日子临近了。

  • 标签: 散文 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:目的:观察比较单切口和双切口超声乳化白内障吸除、折叠式人工晶体植入联合青光眼小梁切除术治疗闭型青光眼合并白内障的临床疗效。方法闭型青光眼合并白内障患者86例(138眼),其中行单切口术式组44例(72眼),双切口术式组42例(66眼)。分析对比两组患者术前及术后1个月时视力、眼压、角膜内皮细胞密度和面积以及术后滤过泡和并发症情况。结果两组术后视力均较术前明显提高、眼压明显下降,差异均有统计学意义(P<0.05),但两组术后视力、眼压、滤过泡功能比较差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者术后1个月双切口组角膜内皮细胞密度明显高于单切口组(P<0.05),两组术后角膜内皮细胞面积均相应增大,但单切口组增大更为明显,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论单切口和双切口两种术式的联合手术治疗白内障合并闭型青光眼,术后患者恢复良好,并发症少;但双切口联手术在角膜内皮细胞损失方面较单切口组更具优势。

  • 标签: 白内障 闭角型青光眼 单切口 双切口 三联手术
  • 简介:结合高压隔爆型双绕组双速相异步电动机研制过程中半成品试验出现的相电流不平衡问题进行分析,分别对不同绕组在基波、谐波磁场下的感应电动势进行计算,按计算结果进行验证,解决了相电流不平衡问题。

  • 标签: 隔爆型 双绕组 异步电机 电流不平衡 谐波磁场 感应电动势
  • 简介:摘要本文针对高低压定子绕组烧损原因进行了总结及分析,并提出相应地处理预防措施,为我们进行高低压电机定子绕组烧损故障分析及诊断提供一些有益的分析思路和诊断方法。

  • 标签: 电动机,绕组,烧损
  • 作者: 姚国梅吕毅斌王樱子
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-11-21
  • 出处:《价值工程》 2014年第11期
  • 机构:姚国梅淤YAOGuo-mei曰吕毅斌淤LVYi-bin曰王樱子于WANGYing-zi(淤昆明理工大学理学院,昆明650500;于昆明理工大学计算中心,昆明650500)(淤FacultyofScience,KunmingUniversityofScienceandTechnology,Kunming650500,China;于ComputingCenter,KunmingUniversityofScienceandTechnology,Kunming650500,China)
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  • 简介:我们很喜欢的形状——五星,它的内角和是多少度呢?今天我突然想起这个问题。决定用分割法来解决:

  • 标签: 内角和 五角星 分割法
  • 简介:活动是幼儿在自由状态下的自主活动,在这看似随意的活动中,蕴涵着一定的教育目标,而让幼儿能在区活动中通过自主活动达到教育目标,就需要教师在整个活动中充分认识自己的作用、地位,时时把握好幼儿主体,教师主导的关系,并进行适度的指导。

  • 标签: 幼儿园 区角活动 教师
  • 简介:想要走得快,就独自上路:想要走得远。就结伴同行。快与远。都是我们的追求。追求快中的独立与坚强.留一片属于自己的天空;追求远中的欢声笑语与结伴同行.便不会再有孤单。

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