简介：在英语教学中，听、说、读、写的训练是一个不可分割的统一体，要不断通过听、说、读、写的综合训练，才能使学生真正学好和掌握好英语。“听”不仅是基础语言技能，是语言学习的重要途径，还是基本的学习能力。学生不可能不听而说，不读而写。

简介：企业和品牌的识别设计系统影响着其在外界的面貌和声誉,而长期以来备受关注的都是理念识别系统、行为识别系统和视觉识别系统,同样作为人们接收信息的听觉、嗅觉、触觉等感官体验一直忽略在外.本文通过探析听觉识别的功能特征,强调听觉识别是企业和品牌传达信息的重要手段,应将其在形象识别设计中体现出来.

简介：钢琴是最富有表现力的乐器之一，良好的听辨能力是对钢琴音乐完美表现的前提条件。音乐听觉能力是演奏者的锐利武器，钢琴演奏者必须具备敏锐的音乐听觉能力才能胜任钢琴音乐的演奏要求。在主体听觉监控下以准确的判断去控制和校正演奏印象，协调音与音之间相互关系，音乐听觉主要体现在对旋律、节奏、声部、音色及和声等多种音乐要素的感知上，是钢琴学习和演奏中不可忽视的意识因素。

简介：传统大小调体系中，自然三和弦与七和弦的和弦结构的快速记忆法。

简介：

简介：积极客观听觉包括内心听觉和客观倾听，是一种音响的思维方式和认知方式，是大提琴演奏的听觉发展过程中紧密相联、不可割裂的两个阶段，在演奏实践中起到关键的作用。本文强调在训练和演奏中运用内心听觉的能力和培养客观倾听能力的重要性，对这种能力的发展者了实践基础上的分析，对其改善的途径进行了尝试性的讨论。

简介：泰亿格电子（上海）有限公司是美国TigerDRS，Inc．的中国子公司，专业从事言语听觉康复，早期语言干预、认知干预、情绪行为干预、音乐干预，以及嗓音医学的仪器设备研发、生产和应用，通过投资和控股已形成了集产、学、研于一体的综合性集团。公司连续10年被评为上海市高新技术企业；

简介：音乐是听觉艺术，专注聆听是音乐审美的前提。《音乐课程标准》提出：“教学中应激发学生听赏音乐的兴趣，养成聆听的良好习惯．逐步积累鉴赏音乐的经验。采用多种形式引导学生积极参与音乐体验．鼓励学生对所听音乐有独立的感受和见解，为终身学习和享受音乐奠定基础。”

简介：<正>在2014GSMA亚洲移动通信博览会上,音频处理器厂商Audience展示了eS700系列高级语音处理器和智能音频编解码器以及MQ100运动处理器。Audience的高级语音处理器增加了一个重要功能——VoiceQ,该功能允许移动设备持续侦听周围动静并按设置好的语音命令执行,不再需要通过触摸屏进行互动,可最大限

简介：植入人工耳蜗为听力障碍儿童感知声音、重建听力奠定了良好基础，但是要使儿童在人工耳蜗植入后获得听觉言语康复必须经过长期的听觉培建，语言学习和语音异常矫治。

简介：

简介：勾股定理及其逆定理在近几年的中考中是热点问题,以下就以2017年部分中考题为例,希望为大家带来一些思考和借鉴.一、弦图的应用例1（2017·长春）图1是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为＂赵爽弦图＂.此图案的示意图如图2,其中四边形ABCD和四边形EFGH都是正方形,△ABF,△BCG,△CDH,

简介：数列是高中数学的主干知识之一，又是学习高等数学的基础，高考对数列每年都会重点考查，通常采取“一大一小”的模式，客观题考查数列的概念、两个基本数列的基本量、基本公式，或者与合情推理相关联，解答题以中、高档题为主，通常与函数、不等式、解析几何等综合，重点考查基本数列、通性通法和重要的数学思想井艮据《考试说明》要求，一轮复习要重点关注一下四个方面．

简介：一个动词包含两个以上的词时便构成短语动词,其中一个一定是动词,其余的可以是介词或副词。大多数短语动词为习惯用语,加强识记必不可少。高考对短语动词的考查是在特定语境中进行的,属考查词汇范畴,主要涉及短语动词词义辨析,同时结合时态、语态对考生进行综合考查。

简介：如果你总是每个部位每周只练一两次，不妨尝试提高训练频率，以便更快地增长肌肉。

简介：摘要目的探讨输尿管疾病的超声临床应用价值及高频超声特征。方法超声检查58例输尿管疾病,所得结果与临床手术、病理、CT或MRI结果对照。结果输尿管疾病超声检查准确率高，相对较浅部位的输尿管病变，应用高频超声观察分辨力明显提高，与常规超声相比图像质量和诊断正确率有明显提升，检查诊断符合率常规超声72.4%(42/58)、高频超声93.1(54/58),P<0.005。结论输尿管疾病超声检查准确率高，灵活应用高频超声与常规超声结合对输尿管疾病确诊率有明显提高。

简介：1出版信息清华大学蔡宣三教授和北京理工大学龚绍文教授合著的《高频功率电子学》一书已由中国水利水电出版社2009年6月在北京出版。

简介：含有get的短语归纳：getaccustomedto习惯于；getacross（使）通过，（把……）讲清楚；getalong成功，前进，进步，相处融洽；getalong／onwellwithsb．／sth．与某人相处融洽／某事进展顺利；getaround走动，规避，传播；getaway逃脱，离开；getback取回；getcloseto接近，靠近；getdown取下，从……下来，使沮丧；getdownto（doing）sth．开始认真做某事；getin进站，收（庄稼），收起来；getinto进入，陷入，养成（习惯）；getintouchwith…与……取得联系；getoff从……下来，下（车、船、飞机等），脱下（衣服）；geton上（车、船、飞机等），（使）前进；getout出去，离开，脱离；getover越过，克服困难，痊愈，恢复；getreadyfor为……做准备；getround传播，传开，绕开（困难等）；getthrough通过，度过，完成，接通（电话），穿过，及格；gettogether聚集，聚会

简介：数列是高中数学的主干知识之一，又是学习高等数学的基础，高考对数列每年都会重点考查，通常采取“一大一小”的模式，客观题考查数列的概念、两个基本数列的基本量、基本公式，或者与合情推理相关联，解答题以中、高档题为主，通常与函数、不等式、解析几何、三角函数等综合，重点考查基本数列、通性通法和重要的数学思想井艮据《考试说明》要求，一轮复习要重点关注一下四个方面．

简介：高频交易是资本市场上金融科技迅速发展的产物,是一种采用托管等低延时通信技术,通过高速信息处理,运用多个算法程序实施日内频繁交易的自动交易系统。尽管高频交易具有提供市场流动性、加深市场深度的积极意义,但也存在放大市场波动、为交易而交易且容易导致滥用市场交易优势的操纵行为。比较目前欧美对高频交易的监管实践,幌骗、试单、扰乱交易行为以及滥用市场成为高频交易操纵市场的主要手段。立足于我国现实,对集中于期货市场的高频交易应加强监管,完善透明、及时、公开的市场报价机制,明确涉及高频交易操纵行为的判断指标体系。