简介：那时刚过完七月四日,我正好在外祖母和外祖父那间湖边小屋那里的沙滩上。头顶的天空晴朗,脚下的湖水澄澈。我的双胞胎姐姐格蕾丝和我在水边玩跳石头。我看到妈妈头上戴着一顶圣诞帽,手里拿着她的照相机,正在朝我们走来。

简介：在大多数学生心目中,数学给他们的印象都是枯燥乏味的,整天都是定义、定理。因此,很多学生从心理上无形之中就会产生恐惧感。他们听到数学课,就会不由自主地皱起眉头,看到数学老师就会无形之中产生莫名的压力,孩子们有了这样的心理压力,如何能够学好数学？

简介：国庆期间拉萨接待游客79.87万人次国庆期间,拉萨市接待游客达79.87万人次,比去年同期增长16.87%;实现旅游收入3.41亿元,比去年同期增长20.49%。拉萨市旅游部门加大市场执法力度,联合公安、物价、消防、卫生等部门按照旅游服务标准化建设的要求,狠抓旅游市场秩序和安全管理,旅游环境呈现出欢乐祥和、市场火爆、服务质量持续提高的可喜局面。

简介：近日，郑州市惠济区人大常委会主任禹舜带队视察了棚户区改造安置房建设工作。禹舜要求，时刻绷紧安全这根弦，努力破解建设中的土地、规划、拆迂遗留问题等，让各项重点工作进入快车道，早落实，早见效；

简介：为确保国家重点生态功能区转移支付政策的有效落实，充分发挥好资金使用效益，自治区对《新疆维吾尔自治区重点生态功能区转移支付办法》进行了重新修订。新修订的办法进一步明确了补助范围，细化了考核奖惩机制。一是明确补助范围。对享受生态文明示范工程试点工作经费补助的县市进一步明确为第一批生态文明示范工程试点的县市。

简介：摘要目的分析和研究对于基底动脉尖综合症使用MRI与减影CTA诊断的临床价值。方法选取我院2014年02月至2015年01月期间被诊断为基底动脉尖综合症的患者20例作为研究对象，对其进行MRI与减影CTA检查。对患者的检查结果进行统计分析。结果18例患者后循环动脉存在异常，后循环动脉异常比例为90%（18/20）。MRI结果显示，18例患者颅脑内，存在一处或一处以上的脑组织缺血病灶以及梗死病灶，病灶发生率为90%（18/20）。病灶T1加权低信号，T2加权高信号。同减影CTA联合使用，CTA上显示出颅脑内的病变部位发生血管病变。结论对于基底动脉尖综合症患者使用MRI与减影CTA进行诊断，其诊断效果显著且实用性强，值得大力推广和应用到临床。

简介：摘要目的探讨并观察椎-基底动脉供血不足的综合征疾病采用针刺颈椎夹脊穴进行治疗的临床效果。方法选取2013年9月至2015年12月本院接受治疗的椎基底动脉供血不足综合征的患者110例，随机分为两组即对照组和研究组，每组55例。对照组患者采取口服倍他司汀片，一天3次，每次4片；研究组患者对颈椎夹脊穴进行针刺治疗，四周疗程后，观察比较两组患者的临床疗效、椎动脉供血参数及安全性。结果经治疗，研究组患者的总有效率为92.73%、治愈率为65.45%，显著高于对照组患者的76.36%和29.09%，差异明显，P<0.05，有统计学意义；在治疗后，两组患者椎动脉供血参数、头晕头痛、颈项痛等均有改善，研究组患者效果优于对照组，差异明显，P<0.05，有统计学意义。结论对椎-基底动脉供血不足的综合征疾病采用针刺颈椎夹脊穴进行治疗的疗效较好，明显改善患者的椎动脉供血，无毒副作用，安全性高，值得临床上推广应用。

简介：作为20世纪德国当代著名希望神学家的莫尔特曼,他在自己独特的经历与人生体验中发掘出基督教信仰中的希望论题,为残酷现实中在浩瀚苦海遨游着的奄奄一息的人们带来了对未来的盼望与生活的理想,并在上帝的应许与启示以及耶稣基督的复活重临中有力地论证了希望之光最为合理也最为充分的存在依据。这种始终追随着上帝脚步的希望不仅给大地上的人们带来了永恒的新生,更给了他们在现实的理想世界中勇于实践与战胜一切挫折与苦难的无限力量。

简介：摘要教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要大力推进教育信息化。中等职业教育作为国民教育的重要组成部分，其校园信息化建设的需求也摆在了至关重要的位置上，本文论证了中等职业学校信息化建设发展的需求，分析了信息化在教学改革及发展过程中占有的重要作用。

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简介：中职学生尽管是中考的失败者，但也有个别学生在计算机方面有个人的天赋。如果能把这些有某方面天赋的学生引导好了，可以最大限度地发挥他们本身的才华，从而成就灿烂的事业和人生，否则不仅仅浪费了这些聪明的学生，

简介：摘要职专类院校学生管理工作千头万绪。在大多职专院校仍对学生实行分班制管理的情况下,要实现最大限度挖掘学生潜能、切实提高学生整体素质、使其成为适应社会发展的优秀人才的教育目标,班主任任重道远。

简介：“除数是整数的小数除法”是五年级上册第三单元第一课时的内容，它是在学生已经掌握了整数除法的意义和计算方法、小数的意义和性质等基础上进行的学习。在教学设计时，根据农村小学生的特点，结合学校“三段六环节”课堂教学模式，让学生在新课前复习整数除法，再学习新内容，使学生容易找到新知的生长点，利用已有的知识和经验来解决问题。在课堂中，利用自学、自展、自评、争当小老师等环节将课堂大胆放手给学生，体现出学生的主体性。在学生自学、自展、自评过程中，教师只需在学生讲偏、讲错、讲得不到位时做一些精点点拨，辅助学生顺利完成知识的学习。整个探究过程充分尊重学生的真实起点，给学生时间和空间去探索“除数是整数的小数除法”的算理和算法。课堂中为了发挥小组合作学习的优势，安排对学、群学、小组展示三个环节，要求学生做到分工明确，对子间相互帮忙，实行兵教兵。对学中无法解决的问题在群学中展开讨论，共同攻破难关。当问题障碍都解决后，小组长带领组员明确展示内容，确定本组展示方案。因为人人都参与到小组活动中，学生们的学习积极性很高。在课堂中学生们展现出自信乐观、热情活泼的一面，但也反映出一些问题，尤其是课堂中学生的总结评价，从评价中能够看出学生对本课已经有了独立的看法，他们不仅找出了自身的不足，还对教师提出建议，根据学生的评价，我对课堂进行了反思。

简介：美国的父亲节在美国每年6月的第三个星期日，庆祝父亲节的热情是很高的。在这一天，人们真心感谢父亲们在教育孩子和国家发展中做出的重大贡献．并向他们表达这份深深的喜爱。

简介：儿童是国家的未来,是民族的希望.儿童节是专门为儿童设立的节日,除了国际儿童节外,世界上许多国家都有独属于自己国家的儿童节.下面我们一起来看看其他国家的小朋友们是怎么过儿童节的吧!

简介：2016年4月30日的早晨阳光明媚，我们小大使要去保加利亚大使馆：感受别有趣味的复活节。要知道，复活节可是西方最古老最有意义的节日之一，象征着重生和希望。一大早，大家迎着朝霞，怀着期盼、兴奋的心情走进了保加利亚使馆。大使夫人早就在门口等候多时了，她非常热情地接待了我们，我们也有礼貌地和她打招呼。走进使馆内部，保加利亚特有的摆设让我们眼前一亮，尤其是那些保加利亚娃娃，真的是超级可爱，让人爱不释手!

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