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  • 简介:摘要:小学音乐课堂中,教师应重视创造性的活动,来培养学生的思维和创造力,进而为他们的音乐学习带来更多的可能性。再提供一些创造性的实践机会,让学生发展出独特的音乐思维,并经跳舞来提升他们的音乐素养。

  • 标签: 小学舞蹈创编 教学艺术 特点
  • 简介:本文从德国艺术理论家W·沃林格在《抽象与移情》中提出的“移情”和“抽象”这一对艺术理论范畴出发,论述了舞蹈艺术中的“移情”与“抽象”。并进而论述了舞蹈艺术与审美理论中其他一些与“移情”和“抽象”相应的二元对立范畴:艺与道、再现与表现、内容与形式、原型与类型、主体与客体、“醉”与“醒”、错彩镂金之美与荚蓉出水之美、写实与写意等。作者认为这些二元对立范畴都具有相当开阔的理论研究空间。

  • 标签: 抽象 移情 艺术 舞蹈艺术 艺与道 再现与表现
  • 简介:本文通过回顾贾作光先生的舞蹈创作历程,运用口述史的研究方法,并结合文献资料阐明贾作光舞蹈对中国当代舞蹈艺术所做出的贡献。他的作品不仅丰富了蒙古族的民族语汇,而且唤醒了曾经沉寂的少数民族舞蹈文化,更促进了中国当代舞蹈审美和创作理念的变革。

  • 标签: 贾作光 中国当代舞蹈艺术 舞蹈创作
  • 简介:2017年7月7日晚,北京舞蹈学院举行了2017舞蹈艺术"学院奖"舞蹈创演竞赛现当代舞组的决赛。从进入决赛的十八个作品来看,编导已不再止步于西方现当代舞编排技术的运用,而是有了新的转向,这种转向主要表现在不同舞种间跨界的结合与创新;尝试折射和反思社会现象;将传统素材进行当代演绎三个方面。本文通过对参赛作品的具体分析,透视现当代舞蹈作品的编创特点和审美取向,以期为中国舞蹈创作提供参考。

  • 标签: 北京舞蹈学院舞蹈艺术“学院奖”舞蹈比赛 现当代舞蹈创作 形式 反思性
  • 简介:“民间舞”。从生活到艺术,从原本的“自娱”到现在的“娱人”,真正走过了从“俗”到“俗”“雅”亲和。再到“大俗大雅”的表达。民间舞又是怎样以它秉性的宽容,敞开胸襟,在自娱性与舞台艺术之间进行这多层次、多角度、多方位表现空间的追求、探索和创新……

  • 标签: 舞台表演艺术 自娱性 民间舞 生活 舞蹈 “俗”
  • 简介:艺术类中职学校舞蹈专业的学生培养成为社会一线的专业艺术人才,不但要加强培养人文素质,同时更加重要的就是促进舞蹈学生的综合方面的素质得到有产的提高。艺术类中职学校舞蹈专业学校的教学,必须要从实际出发,通过采用有产的教学方法,来激发学生的积极性和主动性,促进学生在舞蹈课中充满想象力与创造能力,塑造出学生优秀的品格。与此同时,还要使舞蹈学生在舞蹈知识和技能方面能够得到最基本的掌握,只有这样才能够确保艺术类中职学校舞蹈专业学生艺术得到实践。本文笔者通过对中职学校舞蹈教学进行了分析与研究,并提出了一些个人的观点与看法。

  • 标签: 中职学校 舞蹈教学 教学方法 综合教育 艺术实践
  • 简介:随着学科的调整,艺术学升格为一门独立的门类,音乐和舞蹈升为一级学科,学科的升级要求艺术学科和舞蹈学科加速调整已有的学科结构,适应时代的要求.当前的学科架构大多是较为西化的门类结构,但随着中国艺术学和舞蹈学的发展,其学科架构及建设理念需要进行调整和完善,提高艺术学和舞蹈学的教学水平.本文分析了当前我国音乐与舞蹈学科设置的意义,提出了完善艺术学和舞蹈学学科建设调整的措施,为艺术学及舞蹈学学科的完善提供参考.

  • 标签: 艺术学升格 舞蹈学 学科架构 措施
  • 简介:2009年是北京舞蹈学院建校55周年的喜庆之年,这55年也是中国舞蹈事业从无到有乃至辉煌的发展历程。本刊借此庆典时机,特约了几篇北京舞蹈学院发展的亲历者的文章。其中不仅有学院建立,也有学科建设;有对往事的回顾,也有对未来的展望;有对人物的回忆,也有对事件的复现……从各个角度,各个方面来重叙历史,使我们能够再一次有机会重温那些激情燃烧的岁月,表达对母校永不止息的热爱。

  • 标签: 舞蹈艺术 新中国 北京舞蹈学院 舞蹈事业 学院发展 学科建设
  • 简介: 摘要:本文通过节奏训练--情感教学--榜样激励、启发与投入、寓教于游戏等方式,结合聋生身心发展特点,让学生在潜移默化中体验美育教育。阐述舞蹈美育教育对聋生发展的重要意义。

  • 标签: 舞蹈  教学  美育  
  • 简介:[7]  4、傩仪式  ,《原始舞蹈是一种崇拜仪式》,祭祀仪式中最古老也是最重要的仪式当属蜡祭、社祭与祖祭

  • 标签: 中国早期 仪式生活 先民仪式
  • 简介:摘要花鼓灯是汉族一种代表性的舞蹈,主要流传于安徽蚌埠、淮南、阜阳等皖北地区。本文以花鼓灯作品作为研究对象,通过对花鼓灯的历史文化和当代形态的总结和分析,运用文化人类学和舞蹈生态学的相关理论,试从文化心理的外在表现形式、深层文化精神以及生态环境的关系等方面分析花鼓灯变迁的原因。通过对安徽花鼓灯的保护与发展进行探讨,试图揭示花鼓灯传统与当代发展的关系,探讨其发展的轨迹和规律。

  • 标签: 安徽花鼓灯变迁发展
  • 简介:一提起舞蹈,人们很自然地就会想到音乐。舞蹈与音乐可以说是关系十分密切的一对孪生姐妹。我国当代著名舞蹈艺术家贾作光认为:“舞蹈是不能离开音乐的。舞蹈是由每个单一动作连续而成的表现情感的组合,它是在音调的高低、节奏的长短、节拍的强弱、速度的快慢中进行的。”

  • 标签: 舞蹈艺术家 音乐素养 专业学生 艺术中专 贾作光 高低
  • 简介:舞蹈可以说是人类创造出来的第一种真正的艺术,因而所有其他艺术形式也只能从以身体活动为惟一前提的舞蹈艺术的母体中产生出来,不仅仅存在于舞蹈艺术

  • 标签: 特质艺术 舞蹈特质 艺术关系
  • 简介:正'歌伴舞'也被人称作'晚会舞蹈',通常是指有别于剧场舞台演出的广场或电视舞蹈形式。仅以电视舞蹈而论,它已具有了大众文化传媒的属性,既要符合电视传播要求的画面语境,又有着鲜明的'被电视'的特点。所以,它与剧场舞蹈的所谓'纯舞蹈'在表现方式

  • 标签: 舞蹈艺术 电视舞蹈 音乐舞蹈 舞台演出 电视传播 文化传媒
  • 简介:既然艺术活动本质上就是创造性的想像活动,构成舞蹈艺术创造性想像的一部分,动作在整个艺术和审美活动中就不是阿恩海姆认为的

  • 标签: 特质艺术 舞蹈特质 艺术关系
  • 简介:舞蹈的仪式大体上可分为巫术仪式、占卜仪式、祭祀仪式、傩仪式、人生仪式,于是产生了巫术思维和巫术仪式,巫术仪式一般包括巫术行为和与此相关的一整套巫术观念

  • 标签: 中国早期 仪式生活 先民仪式
  • 简介:抗日战争时期,重庆作为中国的战时首都,其政治地位的特殊变化,为重庆舞蹈艺术的飞速发展提供了历史契机与必要条件。同时,抗战时期重庆舞蹈的发展与繁荣,为创建中国新舞蹈艺术与表演性民族民间舞蹈艺术奠定了重要的实践基础,在一定程度上反映了当时中国舞蹈艺术发展的总体概况,由此也可窥见当时中国舞蹈艺术的最高水平。

  • 标签: 抗战时期 重庆 舞蹈艺术 发展原因
  • 简介:摘要美育问题一直是让人们很纠结的问题,虽然在一些专家学者的大力呼吁下,20世纪90年代正式写入到了国家的教育纲要,但是发展的速度还是很不尽人意。舞蹈专业作为教学的重要组成部分,在高校发展中应有着重要的作用。

  • 标签: 舞蹈教学 艺术鉴赏 舞蹈专业
  • 简介:新媒体是当前社会生活与生产中信息数据传播的主要途径,是一种创新性的技术应用.利用新媒体进行信息交流,在很大程度上保证了信息传递的时效性、可靠性.在新媒体的发展背景下,舞蹈艺术也进行了相应的改革,融合传统舞蹈艺术的实质,加入了新的元素.在此,对新媒体舞蹈艺术的特点进行分析,提出新媒体舞蹈艺术的表现风格,旨在为新媒体舞蹈艺术提供指导.

  • 标签: 新媒体 舞蹈 艺术特点 表现风格