简介：摘要目的探讨临床护理路径在行肾穿活检术的IgA肾病病人中的应用效果。方法调查对象选自我院2015年1月-2106年12月接收的70例行肾穿刺活检术的IgA肾病病人，随机均分为对照组与干预组，对照组实施以往传统的护理，干预组则根据临床护理路径表进行护理，比较两组护理效果。结果临床护理路径后，干预组的并发症发生率2.9%显著少于对照组的20.0%，护理满意率97.1%显著高于对照组的82.9%，且干预组的住院天数与住院费用显著少于对照组，差异经比较，P<0.05。结论将临床护理路径应用于行肾穿刺活栓术的IgA肾病病人，可以显著缩短住院时间，减少住院费用，提高护理满意率，降低术后并发症发生，临床意义较大。

简介：摘要目的对比研究临床护理路径在缺血性卒中康复过程中的作用。方法选取2013年1月到2014年12月缺血性脑卒中入院治疗患者98例，随机分为两组对照组和试验组，每组54例。对照组采用常见普通护理，试验组用临床护理路径为缺血性脑卒中患者制定康复计划。比较两组Fugle-Meger运动功能评分（MFMA），卒中量表NIHSS评分，入院时长，住院费用和满意度。结果试验组即采取临床护理路径病人的MFMA评分、NIHSS评分均优于对照组，差别有显著性差异（P<0.05）；并且在入院时长，住院费用和满意度这几方面的比较中均试验组均优于普通护理的对照组。结论临床护理路径在缺血性脑卒中康复护理中取得了很好的效果，起着很重要的作用。

简介：摘要：目的：临床护理路径在 ICU重症颅脑损伤患者护理中的应用研究。方法：将来我院的 78 例 ICU重症颅脑损伤患者作为研究对象，本次研究时间开始为 2018年 09 月，截止为 2019年 09 月，按照抓阄法将 78 例患者分为两组，即研究组（ n=39 ）与对照组（ n=39 ），研究组患者采用临床护理路径干预，对照组患者采用常规护理干预，干预后评价护理效果及不良反应发生率 。结果：护理效果：对照组住院时间及消耗费用相较 研究组明显偏高 ，差异显著（ P<0.05）。不良反应发生率：对照组不良反应发生率高于研究组，差异显著（ P<0.05）。结论：临床护理路径对 ICU重症颅脑损伤患者具有显著的临床护理效果，既能降低 住院时间，减少 消耗费用，又能提高护理安全性 ，应被大力推广。

简介：摘要

简介：【摘要】目的：探讨观察临床护理路径在乳腺癌患者PICC置管化疗中的应用效果。方法：2019.8-2020.9，医院收治100例PICC置管化疗患者，基于奇偶数法分为两组，对照组与观察组分别实施常规护理、临床护理路径，对比两组淋巴水肿（无水肿、轻度水肿、中度水肿、重度水肿）发生率，临床护理满意率。结果：观察组的淋巴水肿（无水肿、轻度水肿、中度水肿、重度水肿）发生率小于对照组，有显著差异（P＜0.05），观察组的临床护理满意率明显要高于对照组，P＜0.05。结论：乳腺癌临床护理路径可有效减少淋巴水肿的发生，同时还能够有效提升患者的临床满意度，效果显著。

简介：摘要目的分析研究临床护理措施对于精神分裂症患者的应用效果。方法自我院2015年7月-2016年10月间收治的精神分裂症患者中随机抽取160例，双盲分为临床护理组、常规护理组两组，各80例，两组患者一般资料间并无统计学差异；其中常规护理组实施传统常规护理，临床护理组在此基础上实施临床护理措施，进行护理方案差异研究，比较临床护理方案对患者状态的影响。结果经护理后，两组患者间复发情况、服药依从性以及护理满意程度间存在较大差异，且临床护理组与护理前存在很大改善。结论实施临床护理措施可有效改善长期入院治疗的精神分裂症患者的精神状态，提高患者的生活能力，可在一定程度上减轻患者症状，改善患者不良心理状态，促进患者早日康复。

简介：摘要目的探讨快速康复外科临床护理路径在右半结肠癌患者中的应用效果。方法选取102例右半结肠癌患者，随机分为实验组和对照组。实验组实施快速康复临床护理路径，对照组应用常规围手术期护理。对比分析两组患者术后通气通便时间、进食时间、下床活动时间、拔尿管时间、平均住院日等快速康复各项恢复指标，术后并发症的发生情况，患者对健康宣教知识的掌握程度及满意度。结果应用快速康复临床护理路径患者术后通气通便时间、早期进食时间、早期下床活动时间、拔尿管时间及平均住院日较对照组提前，差异显著（P<0.05），并发症的发生无增加。实验组患者对健康宣教知识的掌握程度明显好于对照组，患者的满意度得到了提高。结论快速康复临床护理路径的应用可进一步确保快速康复的实施效果，加速右半结肠癌患者术后的康复进程，减少并发症的发生，安全有效，值得推广。

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简介：摘要目的探析临床路径式教学法在甲乳外科临床带教中的应用效果。方法将2016年1月到我院甲乳外科实习的46名学生看作参照组，为其开展传统教学法；将2017年1月到我院甲乳外科实习的46名学生看作研究组，为其开展临床路径式教学法。观察经分别应用不同教学方法取得的效果情况。结果参照组实习生的考核成绩情况明显低于研究组（P＜0.05）；研究组实习生教学满意度情况明显优于参照组（P＜0.05）。结论在甲乳外科临床带教中，临床路径式教学法的实施对实习生考试成绩的提升具有促进作用。同时还有助于提升实习生教学满意度。

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简介：摘要:目的:通过试验数据分析临床路径下案例教学模式与传统教学模式在淋巴瘤理论授课中教学成果。方法:选取2020年1月到2020年5月在我院血液病区见习及实习学生60名，随机分为实验组和对照组，各30名，试验组在淋巴瘤理论授课中应用临床路径下的案例教学模式，而对照组在淋巴瘤理论授课中应用传统教学方法。1个月后测试他们对淋巴瘤理论知识的掌握程度，并收集他们对教学方式的满意度评价。结果:试验组优于对照组，两者的差异均具有统计学意义。结论:通过本次的临床试验教学研究，案例教学模式与理论知识授课相结合，取得了令人满意的结果。将临床路径与理论知识结合起来，进行教学，是一种值得实践指导的较好的临床教学方法。

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简介：摘要：目的 探究手术室护理教学中应用临床护理路径式带教的效果。方法 选择本院接收的实习护士进行研究。共计100人，入院时间2021.1~2022.12。数字表法分组，均分2组。对照组，50人，常规带教。观察组，30人，临床护理路径式带教。比较两组护理带教质量评分和带教满意度。结果 带教后，观察组护理带教质量评分高于对照组（P<0.05）。观察组带教后满意度较对照组更高（P<0.05）。结论 手术室护理教学中，应用临床护理路径式带教，有效提高护理带教质量评分和带教满意度。

简介：摘要：目的：对2型糖尿病患者在护理管理中采用路径式健康教育模式，探究其产生的实际应用效果。方法：以2020年3月-2021年3月为时间段，总共筛选出92例2型糖尿病患者纳入实验研究范围，其中46例作为B组（对照组），另外46例作为A组（观察组）。对B组患者实行普通健康教育，对A组患者则实行路径式健康教育，就两组患者的血糖情况及自我管理能力作为指标进行对比。结果：A组患者的血糖有大幅降低，自我管理能力较强，两组间形成显著对比（P＜0.05）。结论：路径式健康教育模式效果显著，值得全面推广。

简介：【摘要】目的：探讨股骨头坏死围术期护理中临床护理路径的应用效果。方法：选取2020年4月至2021年4月在我院收治的122例治疗骨头坏死病患，根据数字法分成对照组（n=61）和观察组（n=61），对照组（n=61）接受常规护理模式，而观察组（n=61）接受临床护理路径模式，比对两组护理指标满意度与住院情况。结果：观察组病患无不满意护理情况，对照组病患护理指标满意度为80.33%（12/61）,观察组病患护理指标满意度超出对照组19.67%，两组比对具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于股骨头坏死病患实施临床护理路径模式，提高护理指标满意度，临床效果显著，值得应用与广泛推广。

简介：【摘要】目的：探讨分析临床路径式教学在手术室护理中的应用价值。方法：2019.9-2020.9，本院手术室有76名实习护生实习，按照不同的教学模式将护生分为两组，分别给予传统护理带教（对照组，n=38例）、临床路径式教学（观察组，n=38例），获取两组带教相关数据并进行比较分析。结果：观察组的理论成绩得分、实践操作得分均高于对照组（P＜0.05）。观察组的综合能力改善情况（医护合作能力、语言沟通能力、护理操作能力、人文关怀能力、临床服务态度）优于对照组（P＜0.05）。结论：临床路径式教学可有效改善手术室护理实习效果，可提高护生的各项成绩，可改善护生的各项能力，效果显著，值得推广。

简介：摘要：目的 探究急诊科老年急性胸痛患者临床护理路径构建、应用效果。方法 择取本院急诊科收治的心源性胸痛患者进行研究，共计80例，收治时间2020年1月至2021年12月。计算机抽号方式分组，分对照组（n=40）、观察组（n=40）。对照组行常规护理，观察组行临床护理路径护理。比较两组患者分诊正确率、处理时间以及护理前后疼痛评分。结果 观察组分诊正确率97.50%，高于对照组（P

简介：摘要：目的：研究和分析健康教育+临床护理对于糖尿病患者的护理干预效果。方法：选择100例在我院接受糖尿病治疗的患者参与此次研究，以随机分组原则对患者进行分组，每组50人。其中一组患者给予常规的健康教育，而另一组患者则在此基础上加以临床护理，并对两组患者在接受护理后各方面指标的变化情况进行深入分析。结果：根据研究结果可以发现,两组患者在接受护理后，接受健康教育和临床护理路径组的患者各项指标的变化更为明显，两组患者在数据间存在的差异具有统计学价值，p

简介：【摘要】目的：观察于口腔科颌骨囊肿患者围手术期健康教育中实施护理临床路径的应用效果。方法：从本院收治的颌骨囊肿患者中选择40例进行实验，选择时间：2020.09-2021.09，随机数字表方式对患者实施均分，即对比组和实验组，各组患者20例，对比组实施常规护理管理，实验组选择临床护理路径管理，比较二组护理管理效果。结果：实验组管理满意度评分较高于对比组，平均住院时间及治疗费用均明显低于对比组（P＜0.05）。结论：于口腔科颌骨囊肿患者围手术期健康教育工作之中，实施护理临床路径管理方案，可以达到良好应用效果，具有正面积极影响。