简介：[摘要] 现目前，团队合作模式开始广泛用于医疗卫生组织的日常工作中，且随着我国医疗技术的不断进步，重症监护病房也成为了收治病人最多的科室之一，使得医疗与护理间又优势不互补的问题日渐严峻。儿科重症监护病房多收治病情严重的儿童，其病情发展迅速、病种复杂、易出现并发症、致死率极高，故对临床治疗效果影响较高。因此，在重症儿童治疗中，需将多学科医护工作相结合，通过医护工作的团体合作，为患儿制定有效的治疗方案，同时为患儿提供全面的护理支持，进而提高患儿的预后效果。基于此，本文围绕围绕儿科危重症护理领域团队合作进行综述分析，为提升危重患儿团队救治能力提供新的方法与思路。

简介：【摘要】目的：探讨多学科合作团队护理模式在肺康复实践中取得的效果。方法：通过组建肺康复多学科合作团队，将推行多学科合作模式前收治的54例肺康复患者作为对照组，推行后收治的54例患者为观察组。比较与观察多学科合作模式推行前后两组日常生活自理能力、健康知识水平掌握情况、运动功能情况及护理满意度等。结果：多学科合作护理模式运行后，推行后与推行前相比，观察组知识掌握率与对照组比较相对提高，两组间日常生活能力与运动功能评分结果，均有显著性差异（P＜0.05）。结论：多学科合作护理模式的引用，对肺康复患者具有积极性作用，且能促进护患关系的维护，提高护理人员专业能力。

简介：【摘要】 目的 探讨团队管理模式在急诊护理管理中的应用。方法

简介：【摘要】目的：分析团队管理模式应用于急诊护理管理的应用价值。方法：择取本院60名急诊科护理人员作为研究对象，2019年1月-12月作为参照组，实施常规管理模式，2020年1月-12月作为实验组，实施团队管理模式，对比两组实施效果。结果：从护理水平相关指标对比两组管理模式的优劣，根据相关指标显示，实验组各项指标评分均优于参照组，组间差异显著，P＜0.05，有统计学意义。结论：团队管理模式应用于急诊护理管理效果显著，强化护士专业技能，提升专业护理效果，改善护患关系，值得推广。

简介：摘要：目的：探索采用团队管理模式在急诊护理过程中的效果。方法：取2020年1月-2020年12月我院收治的80例急诊科的患者作为此次的调查对象，采用随机性的分组方式，将这80例患者分为实验组和对照组，40例/组。在对患者在急诊科治疗的过程中，对照组患者采用常规护理，而实验组患者在急诊科治疗过程中在常规护理的基础上施加实验干预，采用团队管理模式的护理模式。对比两组患者病例中发生医疗纠纷事件的概率，同时对比两组患者护理满意度和医疗纠纷事件发生的概率。结果：结果显示接受护理团队管理模式的实验组患者，发生护理事故和纠纷的概率更小，患者住院时间更短，且护理的效果更好，同时对我院的服务满意率也更高。实验组与对照组的差异具有统计学意义（P

简介：摘要 目的 探究医院在进行护理安全管理时采用团队培训模式的应用效果分析。方法 选取我院心脏外科来作为应用团队培训模式护理安全管理的场所，选择2020年1月~2021年1月采用团队培训模式的前后做对比，将未进行团队培训模式的心脏外科视为对照组，进行团队培训模式的心脏外科视为观察组，比较两组的安全文化知识程度以及发生不良事件的概率。结果 在心脏外科应用团队培训模式之后，心脏外科护理团队的整体文化程度都得到了很大的提高，主要体现在团队协作、安全氛围、管理感知以及工作满意度4个方面；同时心脏外科发生不良反应事件的概率大大降低。结论 在我院的护理安全管理中应用团队培训模式可以很好的提高团队整体的协作能力，明显降低了不良事件发生的概率，对于患者的生命健康提供了一个很好的保障。

简介：摘要：目的：为提高医院病房护理质量，护士长通过提高自身素质和激发护士工作积极性，建立优秀护理团队，提高护理质量。方法：通过提升自身专业能力及素质能力、锻炼管理能力、合理规化团队目标、落实量化管理细节、注重护士心理调节等，动态调整，实施1年，对比实施前后护理质量。结果：1年后，经过数据对比分析，护理质量有较高提升，住院患者满意率为95.80%，抢救设备完好率为96.80，无菌操作合格率97.60，护理事故率为0%，护士护理基本理论平均成绩为（96.42±2.47），护士基本技能平均成绩为（95.98±2.31），对比1年前（P＜0.05），差异有统计学意义。结论：在医院病房护理团队建设中，提高护士长专业能力及个人素质，可明显调动团队人员工作热情，提高工作效率，提高医院护理质量，提高护患关系，提高医院美誉度，值得推广。

简介：摘要 目的 探究医院在进行护理安全管理时采用团队培训模式的应用效果分析。方法 选取我院心脏外科来作为应用团队培训模式护理安全管理的场所，选择2020年1月~2021年1月采用团队培训模式的前后做对比，将未进行团队培训模式的心脏外科视为对照组，进行团队培训模式的心脏外科视为观察组，比较两组的安全文化知识程度以及发生不良事件的概率。结果 在心脏外科应用团队培训模式之后，心脏外科护理团队的整体文化程度都得到了很大的提高，主要体现在团队协作、安全氛围、管理感知以及工作满意度4个方面；同时心脏外科发生不良反应事件的概率大大降低。结论 在我院的护理安全管理中应用团队培训模式可以很好的提高团队整体的协作能力，明显降低了不良事件发生的概率，对于患者的生命健康提供了一个很好的保障。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨呼吸内科实践教学中的病例讨论与团队合作对患者治疗效果的影响。方法：本研究采用观察组与对照组的设计，观察组和对照组的患者各为50位。观察组接受呼吸内科实践教学中的病例讨论与团队合作，而对照组接受传统的医学教育模式。对两组患者的年龄、性别以及其他一般资料进行详细记录。通过比较观察组和对照组在治疗效果上的差异，评估病例讨论与团队合作的影响。结果：观察组患者的平均年龄为45.2岁（标准差2.1），其中男性占60%，女性占40%。对照组患者的平均年龄为44.8岁（标准差2.3），其中男性占52%，女性占48%。观察组和对照组在年龄和性别上没有显著差异（P > 0.05）。经过治疗后，观察组患者的治疗效果显著优于对照组。观察组中有80%的患者在治疗后症状明显缓解或消失，而对照组仅有60%的患者达到相同的治疗效果。观察组的治疗成功率较对照组高出20%（P < 0.05）。此外，观察组患者的住院时间平均减少了2.5天（标准差1.2）相比之下，对照组患者的平均住院时间为4.8天（标准差1.5），观察组的住院时间明显缩短（P < 0.001）。结论：呼吸内科实践教学中的病例讨论与团队合作在提高患者治疗效果方面具有显著的积极影响。通过团队合作，医生们可以共同讨论病例，交流经验，提高诊断和治疗水平。本研究结果表明，在呼吸内科实践教学中引入病例讨论与团队合作，能够显著提高患者的治疗成功率，并减少住院时间，对提升医学教育质量和患者健康状况具有积极的意义。

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简介：摘要：目的：通过全科护理团队合作协同优化评估对患者安全的影响。方法：本实验在2023年8月至2023年11月进行，实验设计包括实验组和对照组各选取50例患者，实验组实施全科护理团队合作协同优化方案而对照组维持常规护理模式，研究关注患者入院后的住院时间、并发症发生率和患者满意度并进行统计学分析。结论：全科护理团队合作的协同优化在提高患者满意度、减少住院时间方面表现出显著效果，尽管对于并发症发生率的影响尚未达到显著水平但可以进一步优化方案以便全面评估其对患者安全的长期效果。

简介：摘要：本文旨在研究手术室护理团队沟通与协作效能的提升。通过分析护理团队在手术室环境中的沟通和协作问题，并探讨改进沟通和协作的策略和方法，以提高手术室护理团队的工作效率和患者安全。研究结果表明，有效的沟通和协作对于手术室护理团队的成功至关重要。本文的研究对于改善手术室护理团队的沟通和协作效能具有重要的指导意义。

简介：摘要：本文旨在研究和优化普外科基层医疗团队的协作模式，以提高团队的工作效率和患者的治疗效果。通过综合分析现有的文献和实践经验，本文提出了一些优化策略，包括建立明确的角色定位和责任分工、加强沟通与协调机制、提升团队合作意识和培养领导力等。研究表明，有效的协作模式可以促进团队成员之间的信息共享和协同工作，提高患者的整体护理质量。本文的研究成果对于普外科基层医疗团队的改进和发展具有重要的指导意义。

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简介：摘要：目的：探讨分析病历质量管理时，将团队协作与优质沟通策略应用于其中的效果。方法：本次研究在设置时选择实验时间段为2022年3月至2023年6月，在该时段内将我院中收入的1100份住院病历作为研究对象，由同组医务人员针对病历进行管理，将其分为对照组与实验组，每组中均录入550份住院病历。对照组内病例由护理人员采用常规管理方式，而实验组内病例由护理人员将团队协作与沟通策略应用于其中。分析管理质量。结果：实验组患者的病历管理评分明显优于对照组，差异具备统计学意义（P<0.05），本次实验结果表明，实验组病历资料不良事件发生率明显低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：本研究的结果表明，在病历质量管理中，应用团队协作与优质沟通策略可以显著提高病历管理的质量。与常规管理方式相比，实验组在病历管理评分和不良事件发生率方面表现出更好的结果。这说明团队协作与沟通策略对于改善病历质量具有重要作用。

简介：摘要：目的 通过团队合作模式对护理质量的影响，提高儿科急诊护理质量。方法 以随机抽取的100名儿科急诊患者为研究对象，分为两组，团队组（实施基于团队合作的护理模式）与对照组（常规护理模式）。观察了护理时效相关指标、护理成功情况、患者满意度和并发症发生率的差异。结果 在护理时效相关指标上，团队组明显优于对照组（颈托使用时间，脊柱板使用时间，复温使用时间，止血药使用时间，止痛药使用时间，首次CT检查时间，血液标本送检时间，均P<0.05）。在护理结果方面，团队组(应急成功率96%，不良事件发生率4%)明显优于对照组(成功率76%，不良事件发生率24%)。在患者满意度评价上，团队组的总满意度达到96%，对照组为78%，差异有统计学意义。在手术后并发症发生率上，团队组的总并发症发生率低于对照组（团队组8%，对照组26%，P<0.05）。结论 实施基于团队合作的儿科急诊护理模式，能明显提高护理时效、提高急诊护理成功率，提升患者满意度，并降低了术后并发症发生率，值得在临床中推广应用。

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