简介：【摘要】 目的：观察双球囊压迫管在双胎妊娠剖宫产术中预防产后出血临床应用效果。方法：选择2020年1月至2021年9月我院行双胎妊娠剖宫产患者临床资料，严格按照纳入标准，筛选出70例符合要求的病例进行回顾性分析，分为研究组及对照组，两组术中均采用常规按摩子宫及使用缩宫素药物促进宫缩，研究组35例为联合双球囊压迫管止血，对照组35例为联合子宫动脉结扎止血，对比分析两组间手术时间、术中出血量、术后24h出血量、输血率、止血有效率、产后出血率、术后并发症发生率、术后抗生素使用天数、术后住院天数、恶露持续时间、术前术后血红蛋白及D-二聚体变化等指标。结果：70例双胎妊娠剖宫产无一例子宫切除，研究组产后出血率为5.71%，对照组为8.57%，止血有效率分别为94.29%和91.43%。研究组较对照组可缩短手术时间、减少术中及术后24h出血量（P＜0.05），而输血率、产后出血率、止血有效率、术后并发症发生率、术后抗生素使用时间、术后住院天数、恶露持续时间、术前术后血红蛋白、D-二聚体等指标两组间对比差异均无统计学意义（P＞0.05）。结论：及时置入双球囊压迫管对宫腔及子宫下段压迫止血效果确切，且操作简单，值得临床推广及应用，尤其适用于双胎妊娠剖宫术后预防产后出血。

简介：摘要目的探讨多元沟通技巧在焦虑症患者中的应用效果。方法采用便利抽样法，选取2018年9月—2021年9月在阜阳市第三人民医院接受治疗的96例焦虑症患者为研究对象，按照随机数字表法将其分为对照组和观察组，各48例。对照组实施常规心理干预，观察组在此基础上实施多元沟通技巧干预，比较干预前后两组患者汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、系统家庭动力学自评量表（SSFD）及生活质量指数问卷（QL-Index）评分情况。结果干预前，两组患者HAMA、SSFD、QL-Index评分比较，差异均无统计学意义（P>0.05）；干预后，观察组患者HAMA各维度评分均低于对照组，QL-Index评分、SSFD各维度评分均高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论多元沟通技巧有助于改善焦虑症患者的焦虑状态，提高患者家庭动力及生活质量。

简介：无

简介：【摘要】目的 考察改进非语言性沟通技巧对ICU护理的影响。方法 以56例ICU患者为研究对象，经随机数字表法分为2组：对照组（n＝28例，常规护理）、观察组（n＝28例，常规护理辅助改进非语言性沟通技巧），对两组患者在护理前后负性情绪进行评估以及护理满意度情况考察。结果 护理前，两组患者的SAS与SDS评分水平相当（P＞0.05），经过护理后，两组的评分均有所下降（P＜0.05），但观察组下降的程度明显高于对照组（P＜0.05）；观察组对护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论 对ICU内的患者采取改进非语言性沟通技巧护理，可以缓解患者的负性情绪，提高护理满意度，具有推广价值。

简介：摘要：目的：研究分析医患沟通在妇产科临床工作中的重要性。方法：选取2020年9月-2021年6月内本院收治的妇产科临床患者156例，采用随机分组法将患者分为两组，两组患者以医患沟通效率提高为唯一变量，其中78例作为对照组采用对症治疗，剩余78例作为实验组在对照组基础上加强医患沟通效率。结果：经实验组患者的负面情绪明显改善，对于医生的认可和接受度更高，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：分析妇科手术室护理中有效沟通的应用价值。方法：选取2019年5月—2020年5月于我院妇科接受治疗的患者60例，通过对其进行随机分组，分为实验组和对照组两组，对照组采用常规护理模式，实验组采用护患有效沟通，在经过一段时间的护理后，比较实验组与对照组两组患者的护理满意度以及风险事件的发生情况。结果：实验组患者护理满意度明显高于对照组，实验组患者风险事件发生率显著低于对照组，（P

简介：摘要：在儿科急诊由于患儿起病急、病情进展快，且患者年龄小、沟通能力差，在进行急救治疗的过程中其护患沟通相比于其他科室难度更大，这也导致儿科急诊成为了护患沟通不和谐的重灾区。本文将结合儿科急诊护患沟通的特点以及影响因素，探索渐进式护患沟通在儿科急诊的应用策略。进而为改善儿科急诊的护患沟通现状，构建和谐的护患关系提供理论指导与经验借鉴。

简介：【摘要】目的：分析TPC（The art of patient care and communication TPC）应用在小儿门诊中的价值。方法：将2020年7月~2022年2月来我院门诊接受治疗的78例患儿作为研究对象，按照就诊顺序分成观察组（n=39）组和对照组（n=39），予以对照组常规护理，观察组则在对照组的基础上对患儿进行TPC干预，对比两组患儿及家长的不良反应发生率、护理满意度以及护理质量进行观察。结果：干预后，观察组总不良反应（2.56%）低于对照组的（17.95%），（P＜0.05）；干预后，观察组的满意度为97.44%高于对照组的76.92%，（P＜0.05）；干预后，观察组的护理质量高于对照组，（P＜0.05）。结论：应用TPC在小儿门诊的护理当中，可促进患儿配合度，提升医患、护患之间的信任度。

简介：摘要：目的：探究护患沟通在肿瘤科护理中的应用效果。方法：此次研究以我院患者为例，共选取100例患者，均为肿瘤科人员，选取于2021年3月——2022年3月，对其展开护理时将患者分为两组，分别命名为实验组和对照组，每组50人，分别给予常规护理联合护患沟通和单纯的常规护理干预，对比分析不同护理方法下的护理效果。结果：实验组患者的满意度为 98.00%，显著高于对照组满意度的84.00%，其组间数据对比差异大，P

简介：摘要：目的 分析探讨精神科心理护理中言语沟通技巧的应用价值效果。方法 本次采取随机数字分组法，将我院在2021年1月-2022年1月收治的80例精神科患者分成两组，对照组40例采取常规护理方法，观察组40例在此基础上加强心理护理言语沟通技巧干预，进一步对两组护理效果进行比较。结果 （1）护理前，两组SAS及SDS评分均无明显差异（P＞0.05）；护理后，观察组均明显低于对照组（P＜0.05）。（2）观察组护理总满意度为95.00%，明显要比对照组的75.00%高（P＜0.05）。结论 针对精神科患者，采取心理护理言语沟通技巧干预方法，可缓解患者心理症状，提高对护理服务的满意程度；因此，值得推广及应用。

简介：【摘要】目的：分析急诊输液患者应用治疗性沟通护理干预的效果。方法：采用抽签法将2021年2月-2022年2月我院64例急诊输液患者分为对照组和研究组，其中对照组（n=32）应用常规护理干预，研究组（n=32）应用治疗性沟通护理干预，对比两组负性情绪、不良事件发生率。结果：研究组护理后SDS、SAS评分低于对照组，且封管后回血、疼痛、针头脱落、滴空或渗出等不良事件总发生率更低（P＜0.05）。结论：急诊输液患者应用治疗性沟通护理干预可纠正负性情绪，预防不良事件发生。

简介：【摘要】目的 沟通技巧应用于儿童门诊输液护理中的价值。方法 本次总计纳入100例病例，均为本院儿科收治需要输液治疗患儿，入组对象收集年限为2020年7月－2021年7月。计算机随机等额法分组，各50例。两组均接受常规护理，观察组同时将沟通技巧应用于临床护理工作中，对比患儿配合度，穿刺成功率及患儿家长满意度。结果 相比于对照组，观察组一次穿刺成功率、工作配合度及护理满意度较高（P＜0.05）。结论 将沟通技巧应用于儿童门诊输液护理中，可确切提升护理有效性，提高患儿配合度和一次性穿刺成功率，从而促进护患关系和谐发展，值得重视及运用。

简介：摘要：目的：研究护患沟通技巧在儿科住院患儿中的应用效果。方法：为了能够获得精准的调研结果，我们需要选取部分真实病例参与到实验活动中来，共计选出了100位实验患儿。依照相关分组方式对其加以对照探究，将100位病患划分为两个小组，为其实施差异化护理对策。设置对照组，为该组病患采取常规护理措施，设置实验组，该组病患除采取常规护理对策外，还需要增添护患沟通技巧。在实施不同的护理对策后，需要从综合性的角度对两组小儿病患的表现加以分析阐述。结果：调查护理满意度，实验组的情况更理想（P＜0.05）。计算两个小组中分别出现的护患纠纷例数以及所占的比例，从该方面进行组间对照，实验组的护患纠纷发生率更低（P＜0.05）。结论：在为小儿病患实施治疗的过程中，除了必要的常规护理外，掌握合理有效的护患沟通技巧可改善小儿病患及其家属对护理的态度,是确保相关护理工作顺利完成的关键所在,同时有利于构建良性的护患关系,减少护患争议的出现。

简介：【摘要】目的：探究护患沟通技巧在小儿静脉输液中的效果。方法：将2020年8月至2021年8月入选的82例患儿作为此次研究对象，并根据随机法分为对照组和观察组，各41例。对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上采用护患沟通技巧进行干预。比较两组患儿依从性和护理质量。结果：观察组患儿总依从率95.12%，高于对照组73.17%，P

简介：【摘要】目的：观察护患沟通技巧在门诊分诊护理中的效果。方法：将2019年10月-2021年10月接收的200例门诊患者纳入研究，用双盲法分为试验组和参考组，每组100例。参考组进行普通门诊护理，试验组在参考组基础上运用护患沟通技巧，对比两组的护患矛盾发生指数与患者满意率。结果：试验组的护患矛盾发生指数低于参考组，患者满意率高于参考组，均存在显著差异（P＜0.05）。结论：护患沟通技巧在门诊分诊护理中的效果明显，一方面减少护患矛盾，另一方面获得较高的满意度，有利于维持门诊秩序。

简介：摘要：目的探究护患沟通技巧在儿科门诊护理中的应用效果，以提高儿科门诊的护理质量。方法选取2019年11月—2020年11月本医院门诊进行治疗的60例技巧患儿为研究对象，按照随机颜色球法分为参照组和观察组，每组各30例。参照组应用常规护理的方法，观察组在参照组的基础上应用护患沟通技巧的护理方法。比较两组患儿家属的护理满意率、患儿的不良反应发生率。结果研究结果显示，观察组患儿家属护理总满意率为93.33%，高于参照组的73.33%，差异有统计学意义（χ2=4.320，P＜0.05）。观察组患儿不良反应发生率为6.67%，低于参照组的30.00%，差异有统计学意义（χ2=5.455，P＜0.05）。结论在儿科患儿护理工作中应用护患沟通技巧的效果显著。

简介：摘要：目的：探究护患沟通措施在老年糖尿病护理工作中的应用价值。方法：收集2020~2022年我院收治的74例老年糖尿病患者实施研究，对于2020~2021年入院的37例患者实施普通护理干预（实施前），对2021~2022年入院的37例患者则在此基础上额外加入护患沟通措施（实施后）。结果：实施后患者经护理后的病情改善情况要明显优于实施前；实施后患者的各项生活功能的评分要显著高于实施前（P＜0.05）。结论：良好的护患沟通举措能够有效缩近护理人员与患者之间的距离，通过提高患者对治疗、护理的依从性来改善患者的病情以及生活水平，具有较高的应用价值。

简介：摘要：目的 为了深入探讨健康体检护理环节中运用沟通技巧的作用。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月参与健康体检的120例人员作为此次研究对象，随机划分为参照组与研究组，每组各60例。参照组予以直接体检检验，而研究组则在体检开展前必须接受沟通护理，观察对比两组体检人员对护理方式的护理满意程度。结果 研究组体检人员护理满意程度明显优于参照组，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 凭借在健康体检护理环节中运用沟通技巧，对形成较好的医患联系，提高病患的救治顺从性具备至关重要的价值与作用。

简介：摘要：儿科门诊急诊工作在开展过程中所面临的主要问题之一是与患者家属进行有效的沟通。儿科门诊所接收的对象都是年龄比较小的儿童，护理人员在与患者进行交流和沟通时往往面临着一定的难度，所以要想及时的了解患儿的具体情况，就要科学合理的与患者家属进行沟通，顺利的沟通，能够帮助治疗工作的有效开展。护理人员在与患者家属进行沟通时，要注意自己的态度要确保态度的平和。在此基础上，该文章主要针对儿科门急诊护士与患者家属之间的沟通进行了分析。

简介：【摘要】目的：分析在门诊导诊护理中采取护患沟通的护理效果。方法：将本院于2021年1月至2021年12月门诊接诊的患者50例作为本次观察对象，按照随机数字表法分为观察组和对照组，对比分析两组患者分别治疗后的护理满意度。结果：在两组患者分别干预后分析患者对护理人员的护理满意度可见，观察组患者明显更高，对比统计学差异明显（P＜0.05）。结论：在门诊到诊的护理中加强护患沟通可明显提高患者对护理人员的护理满意度，可有效促进护患关系的和谐发展，值得临床广泛应用。