简介：本文给出光栅常数两种简便测量方法。

简介：求矩阵幂的几种方法严文利（淮阴工业专科学校）在矩阵及矩阵函数研究中，常常要涉及到矩阵幂的计算问题，根据定义Ａｎ＝Ａ·Ａ．．．Ａ，而ｎ个计算ｎ个矩阵相乘即便对二阶矩阵而言，也是比较繁琐的。本文试图通过对矩阵自身及一些特殊矩阵的性质的探讨介绍几种求Ａｎ的...

简介：吸收合并又称兼并,是指两家或两家以上的企业合并成为一个企业,其中一家企业保留法人资格,其他被合并企业的法人资格自动消失,实质上也就是一家企业吞并了另外的企业。吸收合并后,被合并企业全部解散,合并企业接管被合并企业的全部资产和负债。合并的结

简介：分光计作为光学精密测量工具，测量前的调整至关重要。在对载物台及望远镜的调节中，分析了传统调节方法存在的遗漏与弊端，提出了应采用垂直方向的分步调节方法，才能确保载物台平面和望远镜光轴都与分光计中心轴处于垂直状态。

简介：<正>人们常说:"良好的开端是成功的一半。"数学过程开始的导入环节就像一部电影的序幕那么重要,如果设计合理运用得当就能牵动整个教学过程收到先声夺人一举成功的奇效。

简介：在MATLAB绘图中，将函数数据的某一部分换成内置变量NaN（或Inf），或者将函数数据中的NaN换成适当的实数，可分别实现绘图中的挖、补方法．并且给出一些具体的应用实例．

简介：初中物理实验按实验的目的可以分为测量类和观察类两大类型；每一种类型的实验都有各自的特点，下面我们通过例题讨论每种类型实验题的解决方法．1．测量类实验题的解题方法测量类实验有两类：测量计算类实验，通过实验测量某一物理量的大小；测量探究类实验，通过实验根据测量数据探究物理规律．

简介：填空题,主要是检查学生理解、记忆物理基础知识的准确程度,检查学生根据物理基础知识直接鉴别、简单说明物理现象的能力。这类试题,常常是在一个物理问题的完整陈述中,去掉关键的词语或去掉物理结论后形成的。学生必须用回忆、联想、判断、分析、推理或计算等方法填上缺少的内容。准确的记忆是解答填空题的前提,学生务必在物理概念、定理、定律、公式及实验上,下一番功夫,要在理解的基础上,做到熟练的记忆。

简介：摘要针对传统配电网规划方法导致电网建设规范化不足、无序发展等弊端，研究适合一般城市电网的规划方法和流程。介绍了广东某市电网“布局+接线组”的电网规划方法、主要原则以及数字化规划的实现流程和工具。实践表明，利用数字化工具开展电网网格化规划的成效明显。

简介：光学ATP（捕获、跟踪和瞄准）系统对其支撑平台在振动环境下的稳定性要求很高，由于对ATP系统稳定跟踪精度有明显影响的是相对惯性空间的角振动，而不是线振动，结合ATP系统的稳定跟踪能力，要求减振平台沿任意轴向的角振动功率谱密度在1～50Hz频带内满足指标。

简介：函数是中学数学的核心内容，它不仅与方程和不等式有着本质的内在联系，而且作为一种重要的思想方法，在所有内容当中都能够看到它的作用，这就决定了函数在高考当中的重要地位．它虽然由函数的定义域及对应法则完全确定，但是确定值域仍是较为困难的，这就使函数的值域成为历年高考必考的重点之一．

简介：传统的光子计数技术一般采用光电倍增管作为探测器。一般情况下，弱光信号在时间上较分散，因而由探测器输出的是离散电信号。针对这一特点，采用脉冲放、脉冲高度甄别和数字计数技术进行单光子计数。累计输出的脉冲计数即为探测到的光子数。对于离散弱光信号，传统单光子计数方法较为可取。但由于存在甄别器死时间限制和倍增管输出脉冲堆积效应的缺陷，该方法在对短脉冲微光光子计数时失去实用价值。

简介：本文提出一种ＧＰＳ动态定位滤波的新方法。该方法直接从ＧＰＳ接收机输出的定位结果入手，将各种误差因素的影响等效为输出定位结果的总误差，视为有色噪声，建立线性卡尔曼滤波模型对位置和速度信息进行估计。与以往采用的非线性卡尔曼滤波器相比，滤波后定位误差明显减小，且模型简单，系统运算量降低，实时性较好。另外，为了提高滤波器的动态性能，还提出了一种有效的次优加权自适应卡尔曼滤波算法

简介：结合我校数模培训和参赛的经验，介绍了数据挖掘中的多元回归分析，主成分分析、人工神经网络等方法在建模中的一些成功应用。

简介：本文主要讨论用新方法测谐振频率和一般频率及误差的所在。

简介：组合预测的关键是确定各单一预测方法的权重。文章给出了确定加权系数的几种“定量”与“定性”相结合的方法。

简介：判断题就是是非辨别题,往往是一题考查一个知识点,比选择题简单,要求能分辨是非,分清真伪,题目针对学生在理解物理概念,物理规律和观察物理现象方面存在模糊不清或漏洞而设置的。给出的题目无论“是”还是“非”,都具有一定的迷惑性,容易使学生误入歧途,做出错误的判断。因此可以考查学生对物理概念,物理规律的理解和思维的严密程度,以及对物理问题的分析、推理能力。

简介：分光计的调节难点主要在望远镜部分,通过镜外寻像法和三步细调法,可快速完成望远镜的调节。

简介：本文以两个教学实例阐述了充分实和更新教学内容，改进教学方法，培养学生的创新思维能力在提高数学教学质量方面的重要作用。

简介：在公允价值的初始计量和后续计量中,有可能采用到公允价值估价技术(fairvaluevaluationtechniques)。虽然实务中使用的估价技术多种多样,但所有这些技术都可以分为成本法、市场法和收益法三类。本文在对公允价值估价方法简单介绍的基础上,对三种方法作了比较与选择。