简介:摘要供电企业是社会经济建设必不可少的基础性企业,它与人们的日常生产生活有着非常紧密的联系,因此供电企业的发展和建设获得了越来越多的关注。要想推动供电企业乃至整个电力行业的建设发展,做好基础性的管理工作是十分重要的,电能计量管理就是其中与供电企业的经济效益有着直接关系的管理工作,本文主要探讨的是供电企业电能计量管理策略。
简介:语文新课标要求学生多读书,好读书,读好书,读整本的书。学生课外阅读的自主性越强,课外阅读的面就越广,接触语文教材的量就越多,吸收的营养就越丰富,形成的语文综合能力就越强。本文侧重就小学中高年级学生的阅读能力的实际,介绍了营造课外阅读的良好氛围,自主选择课外阅读的读物,自主确定课外阅读的方法,自主选择展示成果的方式等引领学生课外自主阅读的策略。
简介:摘要:近几年来,随着社会的进步,智障学生备受社会各界的关注。 智障学生是指智能发育障碍,明显落后于同龄平均水平,除智能低下外,还有运动、生活能力、学习、劳动能力等都低于正常水平,甚至有畸形。劳动能力则是智障儿学生在各种劳动方面长期逐渐养成的、一时不容易改变的行为能力。智障儿童从事劳动的能力都很差,因此培养智障儿童的劳动能力是智障儿童生存教育中必须的和主要的组成部分。
简介:摘要液压传动是一个多元件组成的复杂系统,其保养维修难度比机械传动大得多,因此正确判断和排除机械设备的液压传动系统故障,并做好机械设备液压传动系统的管理与维护工作,能够保障机械设备完好,降低动力消耗,减少磨损,延长使用寿命,充分发挥机械效能,对提高机械利用率和使用寿命有着十分重要的意义。文章从选择适合的液压油、防止固体杂质混入液压系统、作业中的注意事项及定期保养等方面入手,介绍了液压设备的维护管理策略。
简介:
简介:作为深化教育改革的核心内容之一的课堂教学方法改革,关键是如何创设良好的课堂教学情景,激发学生的学习兴趣,培养学生的主动性、积极性和创新实践能力。因而课堂教学情境创设在课程实验改革中显现得尤为重要。本文阐述了六种课堂教学情境创设策略。
简介:摘 要 廉洁文化是我国十八大召开过后社会发展的主题,经济的不断发展带动着各行各业的发展,廉洁文化是企业发展的前提以及思想灵魂。近年来煤矿行业作为一种能源企业,其发展非常迅速,其中所涉及的利益非常巨大,对于煤矿企业文化 建设当中的廉洁文化倡导刻不容缓。本文首先对煤矿企业当中发生的廉洁问题进行分析,而后探讨其廉洁文化建设措施。
简介:摘要人生识字聪明始。早期识字有利于幼儿更好地认识事物、培养良好的阅读习惯,促进从口头语言向书面语言过渡。但是,文字的符号性与抽象性给幼儿识字带来极大困难。要让幼儿轻松学习,愉快识字,并取得良好的教育效果,识字教育的策略与方法是个关键问题。必须充分利用汉字的特点,结合幼儿的认知特点,采用整体认知的方法,与阅读相同步进行,与日常生活紧密相连,才能取得良好的教育效果。
简介:基础教育阶段英语课程的任务之一是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的语言综合运用能力。这就要求教师在教学过程中必须树立系统性思维、运用整体式教学方法,着力提高学生在听、说、读、写这四个方面的基本技能。
简介:背诵到底对英语学习有没有作用一直以来是个颇具争议性的话题。笔者通过分析导致背诵的一些认识上的误区的因素入手,进而对如何在英语教学中更有效地应用背诵这一策略提出了一些建议,以期找到更适合中国学生学习英语的方法策略。
简介:在大力提倡素质教育的今天,聋哑英语在农村初中学生中仍普遍存在,“说”一直是制约应试教育向素质教育转型的瓶颈。本文以“说”为中心,就农村初中英语如何通过“说”的教学的开展,推动应试教育向素质教育转变提出了个人见解。
简介:人教版高中英语新教材的推广和使用,催化了教学改革向纵深发展,促成了教学第一线教师教学观念、教学方法、教学手段的变化,促进了中学外语教学研究水平的提高,为中学英语素质教育开辟了道路。
简介:数学练习是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,是学生掌握知识、形式技能、发展智力的基本途径。因而精心设计练习,提高练习的效率,是提高教学质量的重要保证。
简介:本文通过课文举例,以语文教学从情感、态度、价值观出发为依据,指出具体教学方式方法,从中带动学生真切体会到学习的乐趣。
探讨供电企业电能计量管理策略
引领学生课外自主阅读的策略
智障学生劳动技能的培养策略
液压设备的维护管理策略研究
减小衡器检定误差的标准策略
“课堂教学情境创设策略”拾零
探究煤矿廉洁文化建设策略
幼儿识字教育的策略与方法
整体教学法在高中英语教学中的运用研究
关于背诵法在英语教学应用过程中的几点思考
浅谈“说”在农村初中英语教学中的积极作用
新教材为高中英语素质教育开辟了道路
浅谈任务驱动型教学在初中英语教学中的运用
微课如何在英语写作教学中起作用——以名片写作为例
提高初中英语课堂教学有效性的探索
大学生英语作文中二语词汇的丰富性研究
盘龙小学——关爱学生温暖如家
新课标下的小学数学“练习设计”
如何构建高效小学体育课堂
小学语文情感教学途径初探