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  • 简介:一、问题的提出笔者经过多年的教学实践和调查发现,在小学音乐课堂中存在着这样一种现象:低年级学生在音乐课堂中充满了生命的活力,他们学习兴趣浓,能积极参加各种音乐活动,并能自信、大胆地上台表演等等.但随着年级的升高,学习的兴趣有所下降,在开展音乐活动时,很多学生处于一种被动的状态.为什么会出现这种现象呢?原因是多方面的,有教师教育观念的原因,也有教学内容、教学方法的原因,其中较为突出的原因是对学生的评价问题.小学音乐教学中传统的学生评价方法通常是以"考试"代替评价,具体如表一:

  • 标签: 小学 音乐教学 绿色评价 课堂教学 教学改革 《音乐课程标准》
  • 简介:经济全球化进程对我国文化多元化提出了新的要求,音乐文化作为文化的重要组成部分,也面临着多元化和国际化的发展需求。学前教育专业音乐方向的学生未来将扮演着我国音乐领域的领航者和指引者的角色,为此,对这些学生开展多元文化音乐教育的程度和质量直接决定了未来我国多元文化音乐的发展方向。鉴于此,本文先详细探究了学前教育专业音乐方向实施多元文化音乐教育的重要性,后从课程设置、教材内容、教学方法、师资力量等方面分别探讨了实施多元化音乐教育的方法,以期为研究多元文化音乐教育的相关教研工作者提供理论参考。

  • 标签: 多元文化 音乐教育 方法
  • 简介:20世纪西乐东渐的结果,造成了中国音乐的如下现状:一方面,受过学校音乐教育(尤其是专业音乐教育)的人们,大多从观念到行为接受了欧洲音乐体系,并以此建立了近现代中国主流音乐文化;另一方面,在民间,人们依然我行我素,承传着中国的传统音乐。面对上述现状,本文提出了21世纪的中国音乐教育,以建立“双语”教学的观念与体制为契机,逐步建立中国音乐教育体系的基本设想。

  • 标签: 中华民族音乐文化 西乐东渐 中国音乐教育 “双语”教学
  • 简介:第一部分:基本观点湖北美术学院正式成立视觉艺术基础部的时间是2006年6月。组建之前,我们分别考察了中国美院、中央美院以及清华大学美术学院这三所学校的基础课程。作为一所地方院校,湖北美术学院有其悠久的办学历史。改革开放以来,湖北美术学院和其它院校一样,

  • 标签: 清华大学美术学院 视觉艺术 湖北 课程实践 课题制 通识
  • 简介:教学是师生双向互动的一种有目的、有计划、有组织的活动。为了实施有效的教学,需要我们对教学过程中相互联系的各个部分做出整体安排,对教什么、怎样教,以及能达到什么结果进行精心设计,避免教学中的随意性。

  • 标签: 教学设计 《春江花月夜》 教学目标 音乐 教学过程 精心设计
  • 简介:要保证课堂新常规的顺利实施,笔者认为要特别关注“明确指令”“常规实施”“反馈更新”这三点。只有这样,建立起来的新常规才能真正为新体系课堂服务,才能使新体系落地生根,开花结果。

  • 标签: 新体系 小学音乐 课堂常规
  • 简介:<正>"国家舞台艺术精品工程"是文化部和财政部在"十五"期间联合实施的旨在推动全国舞台艺术创作多出精品的一项重点文化项目,"这是我们国家推动具有巨大艺术魅力和鲜明时代特征、深受群众喜爱并经得起历史检验的优秀舞台艺术作品创

  • 标签: 艺术精品工程 精品剧目 创作思想 文华奖 艺术通讯 鲜明时代特征
  • 简介:出境演出的基本情况和存在问题改革开放以来,广东省艺术表演团体出国和赴港澳台商业演出从零开始,20多年间发展迅速,出境商演批(次)、人数逐年上升。2000年以来,年均在250批(次)左右浮动。出境商演的艺术品种包括粤、

  • 标签: 地方戏剧 演出市场 广东省 出境 艺术表演团体 戏曲
  • 简介:11月15日~16日,国家科技支撑项目《演出效果呈现关键支撑技术研发与应用示范项目》下半年项目实施推进会在北京召开。会议由文化部文化科技司组织,项目课题四承担单位之一——中国传媒大学承办。参加本次项目推进会的有:文化部文化科技司科学技术处马鸣远,项目责任专家、文化部国家科技项目管理办公室常务副主任蒋伟,项目责任专家、浙江大丰实业股份有限公司副总经理丰其云,项目技术负责人、北京理工大学软件学院院长丁刚毅,中国演艺设备技术协会理事长朱新村、副理事长劳伟杰以及课题各承担单位代表,共50余人。

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  • 简介:<正>内蒙古自治区非物质文化遗产濒危项目抢救“双百工程”是在贯彻、落实我国关于非物质文化遗产的基本方针、政策、法律、法规的基础上,充分认识到我区非物质文化遗产项目及代表性传承人所面临的严峻挑战及濒危状况,结合自治区文化大区建设与“十二五规划”的步伐,以文字、录音、录像、照相、多媒体呈现等手段,将对我区12个盟市的100个非物质文化遗产濒危项目及100位年老传承人进行真实、系统和全面的记录、记载,建立档案和数据库,对其

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  • 简介:这次教学质量与教学改革会议是在党的十七大胜利召开和全国人大政协两会胜利召开的前提下进行的。主题是高举旗帜,科学发展,全面提高教学质量和人才培养质量。党的十七大报告和两会中总理的政府工作报告都提出了“提高高等教育质量”的要求,这是党和国家对高等教育发展的战略性要求,也是学院圆满完成本科教学评估后,进一步深化教学改革、实现科学发展的根本方向和首要目标,

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