简介：

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，中职数控技术应用专业的培养需求日益增长。为了更好地适应市场需求，学校与企业之间的合作教学模式应运而生。校企合作教学模式是指学校与企业之间建立起紧密的合作关系，共同参与教学活动，为学生提供更加实践性的教学资源和机会。

简介：本文对中庸从道德与伦理两个层面上作一些分疏与考察,对中庸可以从道德的层面上进行诠释,在不同的视域中或从不同的层面上诠释中庸

简介：宗教、道德与爱的维度[下],如何处理喜爱和情爱关系之中爱者与被爱者及其他有关联者的关系,上帝既是这样爱我们

简介：总试图用崇高道德或革命道德取代社会公德—常德,但它却是崇高或革命道德的基础,我们只能用公德—常德而不是崇高道德要求群众

简介：喜爱是人类之爱中最基本的一种,即爱之起因、爱之趋向和爱之关系,是在任何爱的关系中具有的一种特性

简介：喜爱是人类之爱中最基本的一种,即爱之起因、爱之趋向和爱之关系,是在任何爱的关系中具有的一种特性

简介：如何处理喜爱和情爱关系之中爱者与被爱者及其他有关联者的关系,上帝既是这样爱我们,仁爱都是爱的最高境界

简介：近年来随着经济的高速发展，我国发展中的弊端也不断暴露，其中最明显的就是经济发展和人民道德水平的提高不同步这一问题。本文旨在分析当今中国社会中出现的道德问题，详细分析其产生根源并进行理性反思，最终提出一些合理的改进对策。

简介：摘要英语听说读写循环教学法是指日常教学过程中，师生通过每节课的听、说、读、写教学活动循环进行的方式，促使学生将所学的英语语言知识迅速转化为技能，进而使学生尽快具备听说读写实际运用英语能力的一种英语教学方法。建构英语听说读写循环教学法的理论体系和课堂教学模式，有助于培养学生的英语语言综合素质和学生的长远发展。

简介：摘要本文借鉴国内外关于英语泛读教学模式的研究成果，试图探索具有高职高专特色的英语泛读教学新模式，使英语泛读在新形势下顺应高职英语教学改革的新理念，并为高职高专英语泛读教学开辟新出路。

简介：小学数学课堂教学中，教师首先要让学生能够解决基本的、常规的数学问题，然后鼓励学生解决开放题等有挑战性的非常规问题，并在教学过程中引导学生探寻解法。解决问题的教学是数学教学的一个重要内容，从小学开始，注重学生解决问题能力的培养，让学生在解决问题中学好数学。一、小学数学解决问题的教学模式在问题情境中解决问题才是学习数学的价值所在。随着社会的信息化发展。数学的应用也在不断地深化和扩展。我们就要更加注重在真实的情景中研究数学和解决问题。1.创设情景，收集信息。教师开始上课时，可以借助主题图或教学课件来创设生动有趣的教学情境，把抽象的数学知识与生活实际联系起来。主题图或教学课件上的信息在一定意义上是为学生思维提供线索的。当学生汇报后。教师引导学生将收集的信息进行整理，找出要解决的问题。通过观察汇报也能为解决问题提供认知的基础，激发了学生的求知欲望，焕发学生的主体意识，为学生自主探索、解决问题营造氛围。具体如下：（1）教师先让学生观察主题图。师问：“图上画得是什么，写得是什么，你发现了什么？”（2）让学生认真独立地观看，分组讨论和交流，并汇报和交流获取的信息。如：二年级下册“解决问题”。可将课本上的主题图利用多媒体课件以动态的形式展示给学生，让学生仔细观察，说说发现了什么。学生有了前面解决一步计算问题的经验，已经具备了一定的搜集信息能力，他们分小组讨论和交流，很快会说出自己发现的信息：原来有22人在看戏，走了6人，又来了13人。学生在看图时。教师要注意培养学生有序的观察，这样有利于理清思路。并为将来找中间问题打下基础。

简介：摘要目前中国酒店方面的教育主要有研究生、本科、高职三大层次，每年的毕业生数量很多，但是毕业之后留在酒店行业从业的比例却很小，造成我国酒店行业人才缺乏，特别是高端人才（目前酒店行业高端人才主要是由国外人员担），在酒店教育方面高职酒店专业普遍实行"2+1"的实习模式，本文主要是针对酒店管理专业"2+1"模式进行相关的分析和总结，然后提出相关酒店行业教育的建议和对策。

简介：论文摘要

简介：摘要随着我国社会主义市场的不断深入，社会主义市场经济对人才的需求也逐渐趋于多元化。为了适应市场多元化的人才需求，中等职业学校也在不断进行改革，不断提升职业学院学生的综合技能，大力培养学生们的实际操作能力，成为了当前职业学校改革的一个重要目标。笔者就当前中等职业学校的教学现状和改进措施进行了一下分析。

简介：摘要高数在教学的过程中，经常出现很多学生厌倦高数教学的情况，这也是因为高数自身知识比较复杂的因素，所以教学的效果一直都不是非常的理想。但是随着科技不断的发展，多媒体教学已经逐渐的深入到了高数教学的模式中，“微课”的出现彻底的改变了传统的教学模式，也让更多的学生能够主动的接受知识的传送。所以本文将针对“微课”视角下的高数教学模式进行剖析，希望能够通过本文的阐述提高高数的教学质量。

简介：素质教育是当今教育关注的热点,如何提高学生自身的素质和学习效率,也是每个教育工作者的最关注的问题,在新课改的趋势下和新的高考形式下,每一个学校都在进行课堂教学的改革的尝试,我学校也开“3+1”五步六环学案教学模式。我们所提出“3+1”五步六环学案教学模式即概括为预习案、探究案、巩固案三案加一个学习收获,五步即概况为课堂引入,课堂学习,课堂评价,教师点拨,课堂练习。六环即概况为问题导入,预习新知,探究学习,随堂巩固,学习收获,作业。

简介：摘要传统的体育教学片面强调了身体锻炼，而忽视了对学生的全面培养和教育，不能以大多数学生为主要教学目标，这与时代所赋予的历史任务是不相符的。本文针对这些问题从几个方面展开论述，阐述了如何进行大胆创新，改革传统体育教学模式。

简介：摘要进入新世纪,特别是党的十九大以来,党校教育面临着新的形势和新的任务,党校教育特别是区委党校的教育要转变观念,在教学模式上走改革创新之路,以适应大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求。

简介：摘要人性化的大学教学管理制度不仅要体现人文精神和人文关怀，也要体现对师生个体价值及人格尊严的尊重。提出大学教学管理制度人性化要建立在人性价值实现的基础上，在树立“以人为本”、柔性管理、民主管理的理念的指导下，建立和实施科学的人性化大学教学管理。