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简介：摘要我国的经济发展十分的迅猛，人们的生活质量越来越高，传统的单纯追求高的生活已不再符合当下人们的要求，人们开始更多的倾向于追求更高的物质文化，人们的生活主体中添加了关键的一项，那就是群众文化活动。群众文化活动的组织与开展，与群众的根本利益密切相关。

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简介：今年11月,在湖南省株洲市将举办“全国歌剧观摩演出”,并实行公开评分,对参加演出的优秀剧目授予剧作奖、音乐创作奖及其它单项奖。这是文化部最近作出的决定。文化部已向各地发出通知,参加演出的剧

简介：摘要基层文化站的群众服务职能目前已经日益受到社会各界的广泛关注。本文结合基层文化站的职能作用，浅谈基层文化站开展丰富多彩的群众文化活动，发挥基层文化站的阵地作用，推动群众文化活动健康发展的措施。

简介：摘要组织与开展群众文化活动，与广大人民群众生活息息相关，不仅是从事群众文化工作者工作中的重点，也是一项有难度的工作，更是一项长期的工作。我从事群众文化工作已有六年了，现根据近几年的工作实际谈几点自己的认识，为以后更好的开展此项工作提供借鉴。

简介：摘要基层文化馆为群众文化活动的顺利开展提供了便利的阵地和条件，作为社会主义群众文化活动的主阵地，文化馆能够满足人们的精神文化需求，丰富了人们的群众生活，有助于人们社会主义情操的陶冶。通过打造新时期的群众文化，充分的发挥文化馆的优势和资源，才能推动社会主义先进文化的弘扬，丰富人民群众的文化生活，提高人民群众的道德素养。本文将就在群众文化活动中应该如何发挥基层文化馆的作用进行分析和探讨，希望对区文化馆作用的发挥能够有所借鉴意义。

简介：摘要在“语文教学要与弘扬优秀传统文化相结合”的背景下，现代文阅读教学是语文教学的一部分，在进行现代文阅读教学中应当要与弘扬优秀传统文化相结合。

简介：摘要现阶段由于教育改革的不断深入，不管是传统教育理念，还是教学模式上都已经发生了比较大的变化，所以初中语文教师在教学的过程中要对多样化教学手段充分利用，提高学生学习能力。语文教师在作文教学中为了能够突破教学中的难点，教师要对传统文化有效渗透，全面加强学生对作文的写作水平。所以本文主要探究初中作文教学中对优秀传统文化的渗透制定有效措施，进而提出以下内容，希望能够为相关工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要随着课程改革的不断推进，在进行课程教学的过程中进行不断的革新，使得课程在教学中得到全面的改革，教学方法进行创新，但是在班级管理中针对新课改的做出的改变较少。班级是学校教育的基层组织，小学班级文化建设小学班级文化建设可以实现小学生整体素质的提升，同时在教学中渗透文化生命教育，培养学生对生命的关注，使得学生可以进一步提升生命教育的质量，保证生命教学的意义，使得生命教学的整体质量得到提升，进而实现生命的意义，帮助小学生认识生命的价值，了解生命的价值。

简介：文学创作不仅来源于生活,也离不开文化的渗透.一个作家或者作者,没有一定的生活阅历和文化根基,就谈不上文学修养.假如生存空间中没有特定的文化氛围,无论你知识有多高,同样不可能产生文学创作的欲望和冲动.我的文学创作就是文化根基和文化氛围的产物.

简介：我们的班主任司徒老师五十多岁,精瘦精瘦,背驼得厉害,像只干虾。他精力不济,老爱闭目养神。有时上课最后十分钟做作业,他就随便找个地方坐下,垂头养精蓄锐,发出低低的鼾声。他对我们又严又不严,你要是考试舞弊,

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简介：二姐:昨天傍晚收到了你的信,上一封信也收到了,是两个礼拜以前收到的。我没有回信。你的信一直揣在我身上。二姐,我不想给你回信,心里却每天都念着你。你是咱们村的状元,你走的时候,别人都到乡里送你,只有我不送,其实我的心早就跟着你走了

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简介：地理课老师：巴西在哪里?阿呆：在地理课本第五十一页。标准答案数学老师抱着一大叠试卷怒气冲天地走上讲台,“你们都是怎么考的,全班没有几个及格的,害得我改试卷改得眼都花了。”同学们都不